閱讀下列材料，回答問題。
材料一  在公民權(quán)這一問題上，雅典人和其他所有希臘人一樣，認為他們自己是一個大家庭，只有同一血統(tǒng)的人才能成為公民，外邦人居留時間再長也不行。值得注意的是，雖然客籍民（注：外邦人）都是自愿前來的移民……但許多人還是長期地居住在雅典，為收養(yǎng)他們的這座城市慷慨地貢獻自己的才能，在一定程度上表現(xiàn)了對雅典的滿意和忠誠。
--摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二  當公元前2世紀到來的時候，已經(jīng)沒有任何一個環(huán)地中海國家敢說可以消滅羅馬共和國，但羅馬卻危機重重。羅馬所畏懼的只有羅馬自己，當征服的受益沖垮了維持數(shù)百年的共和國式生活，如同火車的轟鳴摧垮了中古的田園生活，羅馬需要轉(zhuǎn)變，否則就是衰弱甚至滅亡。貴族與平民之間的矛盾開始動搖共和國的根基，也最終送來了帝國。
--摘編自《關(guān)于羅馬共和國到帝國的一點思考》材料三  希臘式=優(yōu)美的時代，象征熱情激蕩中的沉思安息；羅馬式=武力與豪華的時代，是一首富麗堂皇的交響樂。
--摘自意大利建筑師布魯諾?賽維《建筑空間論》（1）根據(jù)材料一，指出外邦人在古代雅典的政治地位，并分析他們“在一定程度上變現(xiàn)了對雅典的滿意和忠實”的原因是什么？
（2）根據(jù)材料二及所學知識回答，為什么說“當公元前2世紀到來的時候，已經(jīng)沒有任何一個環(huán)地中海國家敢說可以消滅羅馬共和國”？羅馬共和國時期在平民與貴族長期斗爭過程中于前450年頒布了哪一部法律文獻？并指出羅馬帝國的建立者。
（3）材料三反映出古希臘和古羅馬建筑風格有較大不同。結(jié)合所學知識，分別列舉一例古希臘和古羅馬的建筑杰作。