2023年山東省日照市曲阜師大附中中考化學(xué)二模試卷

一、選擇題（本題共12小題，1～8題每小題3分，9～12題每小題3分，共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）

• 1．從《中國(guó)成語(yǔ)大會(huì)》到《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，中國(guó)詩(shī)詞文化大放異彩，很多成語(yǔ)、詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的科學(xué)道理，下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．“百煉成鋼”與“沙里淘金”均為化學(xué)變化

  B．“一畦春韭綠，十里稻花香”是因?yàn)榉肿釉诓粩嗟剡\(yùn)動(dòng)

  C．“真金不怕火煉”說明黃金的化學(xué)性質(zhì)非常穩(wěn)定

  D．“釜底抽薪”與“鉆木取火”都體現(xiàn)了燃燒的條件
  組卷：76引用：5難度：0.5

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• 2．化學(xué)與生活密切相關(guān)．下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．合成纖維、塑料、棉花都屬于合成有機(jī)高分子材料

  B．用肥皂水可鑒別硬水和軟水；用明礬凈水即得軟水

  C．福爾馬林能殺菌消毒，干冰可作制冷劑，都可用于對(duì)食品保鮮

  D．碳酸氫鈉俗稱小蘇打，是焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一
  組卷：309引用：12難度：0.9

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• 3．化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 取固體藥品	B． 聞氣體氣味
  C． 稀釋濃硫酸	D． 熄滅酒精燈
  組卷：58引用：2難度：0.9

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• 4．物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí)，常伴隨現(xiàn)象發(fā)生。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（　?。?/h2>

  A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生蒼白色火焰

  B．木炭在氧氣中燃燒，生成二氧化碳?xì)怏w

  C．鎂在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼的白光，有白色固體生成

  D．紅磷在空氣中燃燒，發(fā)出紅色的火焰，產(chǎn)生大量白色煙
  組卷：51引用：2難度：0.5

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• 5．一氧化碳與氫氣在一定條件下發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖：
  
  下列分析不正確的是（　　）

  A．該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

  B．物質(zhì)甲由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

  C．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中共有2種氧化物

  D．物質(zhì)甲中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為12：3：8
  組卷：124引用：6難度：0.7

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• 6．用化學(xué)觀念和科學(xué)思維去認(rèn)識(shí)和理解世界，體現(xiàn)了化學(xué)核心素養(yǎng)的要求。類比推理在化學(xué)學(xué)習(xí)和科學(xué)研究中有重要意義，下列說法正確的是（　?。?/h2>

  A．化合物中含不同種元素，所以含不同種元素的物質(zhì)都是化合物

  B．CuO和Fe2O3都能與稀硫酸反應(yīng)，所以與稀硫酸反應(yīng)的一定是金屬氧化物

  C．酸的溶液顯酸性，顯酸性的溶液一定是酸溶液

  D．同種元素的原子所含質(zhì)子數(shù)相同，含有相同質(zhì)子數(shù)的微粒不一定屬于同種元素
  組卷：31引用：2難度：0.5

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三、實(shí)驗(yàn)題（本題共2小題，每小題9分，共18分）

• 18．不用火不用電，只需拆開發(fā)熱包倒入涼水，就能享用美食的自熱食品，受到消費(fèi)者的追捧。
  
  【查閱資料】Ⅰ.發(fā)熱包中物質(zhì)的主要成分是生石灰，碳酸鈉、鋁粒。
  Ⅱ.鋁和強(qiáng)堿溶液反應(yīng)生成氫氣。
  探究一：發(fā)熱包的發(fā)熱原理
  （1）小明買了一盒自熱米飯，取出發(fā)熱包加入涼水，發(fā)生劇烈反應(yīng)，迅速放出大量的熱，寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要化學(xué)反應(yīng)方程式

   

  ；同時(shí)發(fā)熱包內(nèi)固體物質(zhì)變硬、結(jié)塊，依據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明猜想發(fā)熱包內(nèi)的物質(zhì)可能發(fā)生多個(gè)化學(xué)反應(yīng)，寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式

   

  。
  （2）小明向使用后的發(fā)熱包中加入稀鹽酸，并對(duì)產(chǎn)生的氣體展開進(jìn)一步探究。
  探究二：確定氣體的成分
  【猜想與假設(shè)】小明認(rèn)為該氣體可能是a.H₂；b.

   

  ；c.CO₂和H₂的混合氣體。
  【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】小明同學(xué)設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，對(duì)氣體成分進(jìn)行探究。
  
  【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】甲裝置中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是

   

  ，丁裝置中黑色的粉末逐漸變?yōu)榧t色，試管口有水珠產(chǎn)生，證明猜想c正確。若甲、乙裝置交換位置，

   

  （填“能”或“不能”）確定氣體中含有CO₂，寫出化學(xué)方程式并說明理由

   

  。
  【總結(jié)與反思】通過以上探究，小明做出如下反思：
  a.發(fā)熱包應(yīng)密封防潮保存
  b.使用后的發(fā)熱包應(yīng)包好按照垃圾分類投放
  組卷：11引用：2難度：0.5

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四、計(jì)算題（本題共1小題，共10分）

• 19．石灰石是生產(chǎn)水泥、玻璃、石灰等建筑材料的重要原料。我市石灰石資源豐富，某課外興趣小組的同學(xué)通過測(cè)定某地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，來判斷是否有開采使用價(jià)值。他們稱取該地石灰石樣品8.0g于燒杯中，將80g稀鹽酸分4次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不溶于水且不與稀鹽酸反應(yīng)），測(cè)得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。
  

  加入稀鹽酸質(zhì)量/g	20	20	20	20
  剩余固體質(zhì)量/g	m	4.0	2.0	1.2

  （1）表中m的值為

   

  。
  （2）該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是

   

  。
  （3）所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）
  組卷：24引用：4難度：0.5

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