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2023年四川省成都市高考生物一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.生物膜在物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞中起到重要作用。下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 2.擬南芥細(xì)胞膜上的PIN蛋白是生長素(IAA)極性運(yùn)輸?shù)妮d體蛋白(如圖甲),PIN蛋白與NPA(調(diào)控植物生長有關(guān)的化學(xué)物質(zhì))結(jié)合后,就不能再運(yùn)輸IAA(如圖乙)。下列敘述正確的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/svg/202409/27/ecfd8c7a.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:21引用:3難度:0.6
  • 3.人體低鈉血癥是指血漿中的Na+濃度小于136mmol/L,嚴(yán)重低鈉血癥可導(dǎo)致腦水腫,患者出現(xiàn)頭痛、嗜睡,甚至死亡。下列敘述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.7
  • 4.某二倍體植物的花粉母細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)受抑制劑T的干擾,產(chǎn)生了不含染色體的雄性假配子,該配子與正常雌配子受精后可發(fā)育成單倍體植株。下列敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:18引用:2難度:0.7

三、[生物選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]

  • 11.雙層平板法(如圖)是對噬菌體進(jìn)行檢測、計(jì)數(shù)的常用方法,該方法的操作流程為:倒底層平板→倒上層平板→培養(yǎng)→觀察→計(jì)數(shù)?;卮鹣铝袉栴}:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)底層平板是含2%瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,制備該培養(yǎng)基的一般步驟為:計(jì)算→稱量→溶化→
     
    →倒平板;培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)需將培養(yǎng)基的pH調(diào)至
     
    。某同學(xué)制作的底層平板凹凸不平,可能的原因是
     
    。
    (2)倒上層平板時(shí),先將含1%瓊脂的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基滅菌,再冷卻至45~48℃,然后加入細(xì)菌和待測噬菌體稀釋懸液的混合液,充分混勻后迅速倒在底層平板上,隨即旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)皿。將培養(yǎng)基冷卻至45~48℃最主要的原因是
     
    ,旋轉(zhuǎn)培養(yǎng)皿的目的是
     
    。
    (3)培養(yǎng)一段時(shí)間后,在上層平板上可以看見一些如圖所示的空斑即噬菌斑,出現(xiàn)空斑的原因是
     
    。稀釋度足夠高時(shí),一個(gè)噬菌斑來自原液中的一個(gè)噬菌體,根據(jù)噬菌斑數(shù)目和
     
    就可推算出待測樣液中噬菌體的數(shù)量。統(tǒng)計(jì)的噬菌斑數(shù)往往比噬菌體的實(shí)際數(shù)目低,可能的原因是
     

    組卷:41引用:3難度:0.5

四、[生物選修3:現(xiàn)代生物科技專題]

  • 12.棉花是世界性的重要經(jīng)濟(jì)作物,土壤鹽分過高會(huì)嚴(yán)重影響棉花產(chǎn)量,篩選耐鹽棉花品種成為棉花生產(chǎn)中急需解決的問題。科研工作者將TaNHX2基因轉(zhuǎn)移到棉花細(xì)胞內(nèi),獲得了轉(zhuǎn)基因耐鹽棉花新品種。回答下列問題:
    (1)科研人員在獲得TaNHX2基因?qū)?yīng)核苷酸序列的情況下,利用DNA合成儀直接合成目的基因,該種獲取目的基因的方法是
     
    。構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí),科研人員將TaNHX2基因整合到土壤農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒上,一般用相同的限制酶切割目的基因和Ti質(zhì)粒的
     
    片段,目的是
     
    。構(gòu)建成功的基因表達(dá)載體應(yīng)含有啟動(dòng)子,終止子、
     
    (答出三種)等結(jié)構(gòu)。
    (2)轉(zhuǎn)化后的棉花細(xì)胞需進(jìn)行組織培養(yǎng)才能發(fā)育成完整植株。組織培養(yǎng)使用的培養(yǎng)基除了含有水、無機(jī)營養(yǎng)成分和有機(jī)營養(yǎng)成分外,還應(yīng)該含有
     
    (答出兩種)。為了檢測轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功,科研工作者在個(gè)體水平上的檢測方法是
     

    (3)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)蛋白類物質(zhì)的工程菌有多種,如大腸桿菌、酵母菌,乳酸菌等。與原核細(xì)胞相比,酵母菌作為生產(chǎn)蛋白類物質(zhì)工程菌的優(yōu)勢是
     

    組卷:8引用:2難度:0.5
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