2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽市于洪區(qū)七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題的備選答案中，只有一個(gè)是最符合題意的。本題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．迎著金秋九月的鼓點(diǎn)，我們踏入了初中，迎來了嶄新的生命旅途。這個(gè)新旅途（　?。?/h2>

  A．是每一個(gè)人生命的真正開端

  B．我們要心無旁騖，只管學(xué)習(xí)線

  C．對(duì)我們的成長有獨(dú)特的價(jià)值

  D．將徹底改變我們不完美的形象
  組卷：1引用：1難度：0.5

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• 2．如圖漫畫給我們的啟示是（　?。?br />?

  A．要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己

  B．認(rèn)識(shí)自己的途徑有很多

  C．聰明人都能正確認(rèn)識(shí)自己

  D．認(rèn)識(shí)自己可以讓我們無所不能
  組卷：1引用：1難度：0.7

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• 3．有人說，學(xué)習(xí)如同一杯濃濃的咖啡，品嘗一口，滿是苦澀，但細(xì)細(xì)回味時(shí)，苦中帶甜，澀中有香。這句話啟示我們（　?。?/h2>

  A．學(xué)習(xí)中全是苦	B．學(xué)習(xí)中全是樂
  C．學(xué)習(xí)中苦大于樂	D．學(xué)習(xí)中有苦也有樂
  組卷：65引用：32難度：0.7

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• 4．“友誼猶如一件陶器，誕生很難，打碎卻很容易。”這句話啟示我們對(duì)待友誼應(yīng)做到（　?。?/h2>

  A．呵護(hù)友誼，用心關(guān)懷	B．加深理解，杜絕分歧
  C．珍惜友情，消除差異	D．彼此信任，事事忍讓
  組卷：171引用：32難度：0.7

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• 5．轉(zhuǎn)入新學(xué)校后，小童得到新同學(xué)們的諸多關(guān)照，但他卻對(duì)此毫不在意，覺得他們做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。久而久之，同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了他。這啟示我們（　　）

  A．中學(xué)不存在真正的友誼	B．友誼是一種親密的關(guān)系
  C．友誼是一種心靈的相遇	D．友誼是平等的、雙向的
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 6．劉某利用網(wǎng)絡(luò)騙取網(wǎng)友數(shù)十萬元，后來受到了法律的制裁。這警示我們（　?。?/h2>

  A．網(wǎng)絡(luò)世界中，任何人都不可信

  B．學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該上網(wǎng)

  C．網(wǎng)上交往不必承擔(dān)任何責(zé)任

  D．網(wǎng)上交往要遵守法律、法規(guī)
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、材料分析題（本題包括5小題，共40分。閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題）

• 19．材料：2023年9月29日，中國女子鉛球名將鞏立蛟，以19米58的成績奪得杭州亞運(yùn)會(huì)女子鉛球冠軍，實(shí)現(xiàn)了亞運(yùn)三連冠，此前她曾獲得奧運(yùn)會(huì)、世錦賽等多項(xiàng)比賽冠軍。
  ◆杭州亞運(yùn)會(huì)后，鞏立蛟將繼續(xù)備戰(zhàn)2024年巴黎奧運(yùn)會(huì)。她說，“冠軍從來不是自己的終點(diǎn)，不斷地突破自己才是?！薄凹词褂幸话賯€(gè)理由去放棄，但只要有一個(gè)理由存在，我就可以堅(jiān)持，那就是我的終極夢(mèng)想——21米?！薄拔姨貏e想挑戰(zhàn)這個(gè)極限，它讓我每天訓(xùn)練都有很強(qiáng)的動(dòng)力與能量。”
  （1）材料反映出夢(mèng)想有什么力量？
  從2009年的20.35米，到東京奧運(yùn)會(huì)奪冠的20.58米，這23厘米，鞏立蛟用了11年時(shí)間。漫長、枯燥、艱辛的過程，鞏立姣日復(fù)一日、年復(fù)一年，每天都在向自己發(fā)起挑戰(zhàn)。實(shí)現(xiàn)“21米”終極目標(biāo)的道路上充滿了未知和挑戰(zhàn)，但她說“成功沒有秘訣，只有堅(jiān)持到底，永不放棄?！?br />（2）鞏立姣的事跡對(duì)青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有哪些啟示？
  （3）同學(xué)們可以通過哪些方式搜集到有關(guān)鞏立蛟事跡的材料？
  組卷：3引用：1難度：0.5

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• 20．材料：某校七年一班組織同學(xué)們開展了一次關(guān)于“轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式”的主題班會(huì)，請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題。
  班會(huì)前，班長通過問卷的方式對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下：
  

  65%的學(xué)生沒有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣；10%的學(xué)生有過抄襲作業(yè)的現(xiàn)象；35%的學(xué)生必須在老師、家長的監(jiān)督下學(xué)習(xí)；20%的學(xué)生認(rèn)為只有埋頭苦學(xué)、早起晚睡才能取得好成績。

  ?（1）調(diào)查結(jié)果反映了學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中存在什么問題？
  針對(duì)這一問題，班會(huì)上設(shè)置了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流環(huán)節(jié)，成績優(yōu)異的小艷和小美作了分享。
  

  小艷：我認(rèn)為興趣是最好的老師，我把學(xué)習(xí)看成是不斷發(fā)現(xiàn)自身潛能，不斷超越自我的快樂之旅，即使是不太喜歡的科目，我也會(huì)努力找到興趣點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)。

  小美：課堂45分鐘時(shí)間我抓得很緊，課堂上老師講的都是精華，抓住了精華，學(xué)習(xí)就容易多了。回家后我也會(huì)制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排好每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間。

  ?（2）根據(jù)兩位同學(xué)的分享，請(qǐng)你總結(jié)中學(xué)生應(yīng)該怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？
  （3）現(xiàn)階段，你在學(xué)習(xí)上還有哪些需要改進(jìn)的地方？為此你將有哪些具體的行動(dòng)？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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