部編版八年級(jí)上冊(cè)《第三單元 名著導(dǎo)讀《紅星照耀中國(guó)》：紀(jì)實(shí)作品的閱讀》2021年同步練習(xí)卷（15）

一、選擇題。

• 1．選出下列關(guān)于名著說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（　?。?/h2>

  A．《紅星照耀中國(guó)》通過(guò)一個(gè)外國(guó)人的所見(jiàn)所聞，客觀地向全世界報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，使西方人第一次了解到中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。

  B．《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)中寫(xiě)道：“在某種意義上講，這次大遷移是歷史上最大的一次流動(dòng)的武裝宣傳?！蔽闹械摹按筮w移”是指紅軍北上抗日。

  C．《紅星照耀中國(guó)》書(shū)名的含義，是指中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆閃亮的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)。

  D．《紅星照耀中國(guó)》作者是按照“探尋紅色中國(guó)”的時(shí)間順序來(lái)記錄見(jiàn)聞的。
  組卷：406引用：4難度：0.6

  解析

二、填空題。

• 2．《紅星照耀中國(guó)》一書(shū)的“紅星”象征著

   

  。
  組卷：87引用：3難度：0.8

  解析

• 3．填空。
        他對(duì)兄弟的忠誠(chéng)是人盡皆知的。自從當(dāng)紅軍總司令以來(lái)，他的衣、食、住都同士兵一樣，共嘗士兵們的艱苦，早年往往赤腳走路，有一個(gè)冬季吃南瓜過(guò)活，另一個(gè)冬季專吃牦牛過(guò)活，從不訴苦，難得生病，度量很大，萬(wàn)事采用民主方式，永遠(yuǎn)忠于自己所信仰的主義。
        以上文段選自新聞紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國(guó)》，作者是美國(guó)記者

   

  （人名），文中的“他”是在長(zhǎng)征途中把馬讓給同志騎、愛(ài)護(hù)部下的

   

  （人名）。
  組卷：71引用：3難度：0.7

  解析

三、名著閱讀。

• 4．閱讀《紅星照耀中國(guó)》片段，按要求作答。
  [甲]       這時(shí)已是早晨?jī)牲c(diǎn)過(guò)后，我真是精疲力盡了，但在A______的白而帶黃的臉上，卻還找不出一些疲倦的表示。每當(dāng)吳亮平翻譯和我記錄的時(shí)候，他一忽兒在兩個(gè)小房間中來(lái)回踱著步，一忽兒坐著，一忽兒躺著，一忽兒倚著桌子讀一疊報(bào)告。他的夫人也還沒(méi)有睡。忽然間，他們兩個(gè)都撲向一只在蠟燭旁邊僵萎的飛蛾歡呼起來(lái)。這確是一個(gè)很可愛(ài)的小動(dòng)物。淡淡蘋(píng)果色的綠翼，還鑲著一條郁金香色和玫瑰色的柔軟彩紋。他揭開(kāi)一本書(shū)，把這片彩色的翅葉夾了進(jìn)去。
  [乙]       有一天在紅軍第二師演習(xí)的時(shí)候，我和B_______在一塊。我們必須要爬一座很高峻的山?！芭苌仙巾斎ィ　彼蝗贿@樣對(duì)我和他的氣喘著的總部人員喊著。他像一個(gè)兔子一樣地跳著跑開(kāi)了，到山頂?shù)臅r(shí)候他遠(yuǎn)超過(guò)了我們一行人。又有一次，當(dāng)我們騎馬行著的時(shí)候，他又叫出了同樣的一種挑戰(zhàn)。
  （1）[甲]片段中的A是

   

  ，[乙]片段中的B是

   

  。（均填人名）
  （2）從所選生活細(xì)節(jié)可以看出他們有什么共同之處？
  （3）《紅星照耀中國(guó)》是一部紀(jì)實(shí)作品，根據(jù)你的閱讀體驗(yàn)，談?wù)勛髡呤窃鯓芋w現(xiàn)材料的真實(shí)性的。
  組卷：444引用：20難度：0.7

  解析

• 5．《紅星照耀中國(guó)》第二章：
        周恩來(lái)的司令部是一個(gè)有防御轟炸設(shè)備的茅屋，四面圍著同樣的茅屋，農(nóng)民都若無(wú)其事，忘記了他們是處在戰(zhàn)場(chǎng)的中間，忘記了本線的紅軍司令是居住在他們的中間。我好奇：難道這就是紅軍的秘密嗎？附近駐扎了一些軍隊(duì)，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有攪擾農(nóng)村的寧?kù)o。
  斯諾這段文字的表達(dá)意圖是什么？
  組卷：138引用：3難度：0.7

  解析

• 6．人物形象卡片

  人名：	他是一個(gè)傳奇式的人物。他個(gè)子清瘦，中等身材，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上仍不脫孩子氣，又大又深的眼睛富于熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯、個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。
  主要事件	出身官僚家庭，有突出的文學(xué)天賦，參與社會(huì)革命運(yùn)動(dòng)，在巴黎幫助組織中國(guó)共產(chǎn)黨，組織了上海工人總罷工，組織八一起義等。
  作者評(píng)價(jià)	背棄古代中國(guó)的基本哲學(xué)，中庸和面子哲學(xué)；無(wú)可比擬的吃苦耐勞的能力；無(wú)私地忠于一種思想和從不承認(rèn)失敗的不屈不撓的精神—―這一切似乎都包含在這個(gè)紅軍的故事和參加創(chuàng)建紅軍的一個(gè)人的故事中。
  閱讀心得

  第二組的立煒同學(xué)閱讀完某部名著后，總結(jié)了上面的閱讀卡片，請(qǐng)你將空缺處補(bǔ)充完整。
  組卷：29引用：1難度：0.8

  解析

• 7．閱讀下列名著選段，按要求答題。
        不過(guò)，我在13歲那年發(fā)現(xiàn)了與父親辯論的好辦法，那就是站在父親的立場(chǎng)，引經(jīng)據(jù)典地反駁他。父親最喜歡指責(zé)我不孝和懶惰。我就引用經(jīng)書(shū)上的話進(jìn)行回?fù)?，稱“長(zhǎng)者須和善仁慈”。他指責(zé)我懶惰，我就回嘴說(shuō)，年長(zhǎng)者應(yīng)該比年幼者多干活，父親年紀(jì)是我的三倍多，應(yīng)該干更多的活。我還說(shuō)，等我到了他的這個(gè)年紀(jì)，我會(huì)比他還要勤快。
        我愛(ài)看中國(guó)古代的傳奇小說(shuō)，特別是其中有關(guān)造反的故事。我讀過(guò)《岳飛傳》（水滸傳》《隋唐演義》《三國(guó)演義》和《西游記》……
        我13歲那年終于離開(kāi)了小學(xué)堂，開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間在地里幫雇工干活，白天做一個(gè)全勞力，晚上給父親記賬。不過(guò)，我還是能夠繼續(xù)讀書(shū)，貪婪地閱讀我能找到的除了經(jīng)書(shū)以外的一切書(shū)籍。
        我父親已經(jīng)決定了送我到湘潭一家米店去當(dāng)學(xué)徒，起初我不反對(duì)，可是后來(lái)我聽(tīng)到了一個(gè)有意思的新學(xué)校，不顧我父親的反對(duì)，我決意要到那里去……我那時(shí)埋頭讀古史，關(guān)于堯、舜、秦皇、漢武以及其他古代統(tǒng)治者的歷史。在這時(shí)候我也讀了一些外國(guó)歷史和地理。
  ①選文出自

   

  國(guó)記者

   

  的著作《

   

  》，這段文字中的“我”是指紅軍領(lǐng)導(dǎo)

   

  。
  ②請(qǐng)結(jié)合選文分析這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)決定了他日后成為了革命領(lǐng)袖。
  組卷：53引用：4難度：0.6

  解析

• 8．名著閱讀。
        （文段一）我必須承認(rèn)彭德懷給我的印象很深刻。他的談話舉止里有一種開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直截了當(dāng)、不轉(zhuǎn)彎抹角的作風(fēng)很使我喜歡，這是中國(guó)人中不可多得的品質(zhì)。他動(dòng)作和說(shuō)話都很敏捷，喜歡說(shuō)說(shuō)笑笑，很有才智，善于馳聘，又能?chē)嵖嗄蛣?，是個(gè)很活潑的人。這也許一半是由于他不吸煙、也不喝酒的緣故。有一天紅軍第二師進(jìn)行演習(xí)，我正好同他在一起，要爬一座很陡峭的小山?！皼_到頂上去！”彭德懷突然向他氣喘吁吁的部下和我叫道。他像兔子一般障了出去，在我們之前到達(dá)山頂。又有一次，我們?cè)隍T馬的時(shí)候，他又這樣叫了一聲，提出挑戰(zhàn)，從這一點(diǎn)和其他方面可以看出他精力過(guò)人。
        （文段二）據(jù)紅軍告訴我，成千上萬(wàn)支步槍和機(jī)槍，大量機(jī)器和彈藥，甚至還有大量銀洋都埋在他們從南方出發(fā)的長(zhǎng)征途上。他們說(shuō)，現(xiàn)在遭到成千上萬(wàn)警備部隊(duì)包圍的紅區(qū)農(nóng)民有朝一日會(huì)把它們從地下挖出來(lái)，恢復(fù)他們的蘇區(qū)。他們只等著信號(hào)——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)也許就是那個(gè)信號(hào)。
  以上文段選自名著《

   

  》，文中的“我”是指

   

  。
  組卷：110引用：2難度：0.6

  解析

• 9．有同學(xué)發(fā)現(xiàn)：讀《紅星照耀中國(guó)》就像從平面鏡中看客觀世界，讀《昆蟲(chóng)記》就像從顯微鏡中看微觀世界，讀《契訶夫短篇小說(shuō)選》就像從哈哈鏡中看變形的世界。請(qǐng)從《紅星照耀中國(guó)》《昆蟲(chóng)記》中任選一部，結(jié)合內(nèi)容，參考示例，說(shuō)說(shuō)該同學(xué)為什么會(huì)有這樣的發(fā)現(xiàn)。
  【示例】讀《契訶夫短篇小說(shuō)選》就像從哈哈鏡中看變形的世界，因?yàn)樽髡哂每鋸埵址ū憩F(xiàn)出一個(gè)畸形的社會(huì)。例如，作者在敘述警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”時(shí)，不厭其煩地描寫(xiě)了他的變化，讓讀者看到了他扭曲的靈魂，看到了當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的社會(huì)。
  組卷：139引用：14難度：0.7

  解析

• 10．名著閱讀《紅星照耀中國(guó)》。
        這時(shí)突然出現(xiàn)了一個(gè)清瘦的青年軍官，他長(zhǎng)著一臉黑色大胡子。他走上前來(lái)，用溫和文雅的口氣向我招呼：“哈啰，你想找什么人嗎？”他是用英語(yǔ)講的！我馬上就知道了他就是A，那個(gè)“鼎鼎大名的”紅軍指揮員，他曾經(jīng)是個(gè)教會(huì)學(xué)校的高材生。這時(shí)如何接待我的問(wèn)題終于決定了?！乙贿吅驼凙話，一邊深感興趣地觀察著他，因?yàn)樵谥袊?guó)，像其他許多紅軍領(lǐng)袖一樣，他是一個(gè)傳奇的人物。他個(gè)子清瘦，骨骼小而結(jié)實(shí)，盡管胡子又長(zhǎng)又黑，外表上不脫孩子氣，又大又深的眼睛寄予熱情。他確乎有一種吸引力，似乎是羞怯，個(gè)人的魅力和領(lǐng)袖的自信的奇怪混合的產(chǎn)物。他講英語(yǔ)有點(diǎn)緩慢，但相當(dāng)準(zhǔn)確。他對(duì)我說(shuō)已有五年不講英語(yǔ)了，這使我感到驚訝。
  （1）選文出自《紅星照耀中國(guó)》，原來(lái)的書(shū)名叫《

   

  》，作者是

   

  。
  （2）A是

   

  ，在斯諾的眼中他是“狂熱分子”的原因

   

  。
  組卷：50引用：12難度：0.9

  解析

• 11．【探究經(jīng)典名著】
  《紅星照耀中國(guó)》中有著堅(jiān)定信仰的人物舉不勝舉。請(qǐng)從下面?zhèn)溥x人物中任選一個(gè)，簡(jiǎn)述他堅(jiān)定革命信仰的故事。
  備選人物：A.彭德懷 B.周恩來(lái) C.賀龍
  組卷：23引用：2難度：0.6

  解析

• 12．名著閱讀。
  在《紅星照耀中國(guó)》這本書(shū)的閱讀活動(dòng)中，你參與完成其中一份“紅軍將領(lǐng)參加革命的原因”專題探究卡，請(qǐng)你從下列所給的選項(xiàng)中任意選擇一個(gè)人物，并結(jié)合書(shū)中的相關(guān)內(nèi)容完成表格。
  A.賀龍
  B.彭德懷
  C.朱德
  

  “紅軍將領(lǐng)參加革命的原因”專題探究卡
  紅軍將領(lǐng)	成長(zhǎng)過(guò)程中的相關(guān)事件	參加革命的原因
  毛澤東	①看到因饑荒“造反”的百姓被害 ②閱讀了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的小冊(cè)子	①經(jīng)受過(guò)苦難：同情百姓疾苦，不滿社會(huì)黑暗；意識(shí)到國(guó)家興亡，匹夫有責(zé) ②接受進(jìn)步教育，受到進(jìn)步書(shū)籍、人物的影響
  	①   ②	①   ②
  組卷：63引用：5難度：0.6

  解析

• 13．青春有信仰，青春更有力量。請(qǐng)你從以下名著中任選一部，結(jié)合相關(guān)內(nèi)容，談?wù)勛髡呋蛘咦髌分腥宋锏男叛觥?br />A．《紅星照耀中國(guó)》
  B．《傅雷家書(shū)》
  C．《艾青詩(shī)選》
  D．《海底兩萬(wàn)里》
  組卷：51引用：3難度：0.6

  解析

• 14．閱讀名著片段，完成下面小題。
        斯諾在《紅星照耀中國(guó)》中采訪了眾多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，有同學(xué)在閱讀中，特別關(guān)注這些領(lǐng)袖們的讀書(shū)生活，他摘錄了下面幾段話：
        （摘抄一）
        我很小的時(shí)候，讀了《精忠傳》《水滸傳》《隋唐演義》《三國(guó)演義》和《西游記》。十三歲時(shí)，如饑似渴地閱讀凡是我能夠找到的一切書(shū)籍。有一次，我讀了一本叫作《盛世危言》的書(shū)，這本書(shū)我非常喜歡，激起我想恢復(fù)學(xué)業(yè)的愿望。中國(guó)古代帝王堯、舜、秦皇、漢武的事跡使我向往，我讀了許多關(guān)于他們的書(shū)。
        我決定參加正規(guī)軍……剩下的銀餉，我都用在訂報(bào)紙上，貪讀不厭。
        我讀了亞當(dāng)?斯密的《原富》，達(dá)爾文的《物種起源》和約翰?穆勒的一部關(guān)于倫理學(xué)的書(shū)。我讀了盧梭的著作，斯賓塞的《邏輯》和孟德斯鳩寫(xiě)的一本關(guān)于法律的書(shū)。我第二次到北京期間，讀了許多關(guān)于俄國(guó)情況的書(shū)。
        （摘抄二）
        他年輕的時(shí)候讀過(guò)司馬光的《資治通鑒》，第一次開(kāi)始對(duì)軍人應(yīng)對(duì)社會(huì)負(fù)有什么責(zé)任有了一些認(rèn)真的思考。
        他還讀了梁?jiǎn)⒊?、康有為的著作。有一個(gè)時(shí)期，陳獨(dú)秀的《新青年》使他對(duì)社會(huì)主義發(fā)生了興趣，從此開(kāi)始研究馬克思主義。
        布哈林的《共產(chǎn)主義入門(mén)》使他覺(jué)得是“第一次提出了一個(gè)實(shí)際合理形式的社會(huì)和政府的一本書(shū)”。到一九二六年他已讀了《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》見(jiàn)解、《新社會(huì)》、考茨基的《階級(jí)斗爭(zhēng)》以及許多對(duì)中國(guó)革命做了唯物主義解釋的文章和小冊(cè)子。
        （摘抄三）
        他喜歡運(yùn)動(dòng)，但是也喜歡讀書(shū)。他仔細(xì)訂出讀書(shū)計(jì)劃，熟讀政治、經(jīng)濟(jì)的書(shū)籍。他也喜歡跟朋友們聊天，有時(shí)候也開(kāi)開(kāi)玩笑。他一般沒(méi)有脾氣，但在戰(zhàn)斗中卻要發(fā)怒。打仗時(shí)他總是在前線指揮，但沒(méi)有受傷。
        他是窮苦佃農(nóng)出身。六歲時(shí)，進(jìn)丁姓地主的私塾。地主待他很壞。每天走三里路上學(xué)。放學(xué)后，干各種活，如挑水、看牛等等。在這家私塾里讀了三年書(shū)。自己的父親待他很壞，過(guò)繼給了他伯父，伯父待他如親兒子，送他上學(xué)年了六七年古書(shū)。
  （1）三份摘抄中物中提到的人物分別是

   

  、

   

  、

   

  。
  （2）從以上三個(gè)人物中選擇你最感興趣的一個(gè)，選取印象最深的事件，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下你對(duì)他的評(píng)價(jià)。
  組卷：13引用：1難度：0.6

  解析

三、名著閱讀。

• 42．閱讀《紅星照耀中國(guó)》，完成表中題目。
  

  作品	人物	相關(guān)信息	思考
  《紅星照耀中國(guó)》	（1）	他口才很好，“能叫死人活過(guò)來(lái)打仗”，傳說(shuō)他用一把菜刀在湖南建立了蘇區(qū)。	紀(jì)實(shí)作品要求“用事實(shí)說(shuō)話”，結(jié)合整本書(shū)的閱讀，說(shuō)說(shuō)斯諾是如何做到這一點(diǎn)的？ （4）
  	彭德懷	（2）   （至少兩點(diǎn)）
  	（3）	紅軍15軍團(tuán)司令，出身窯工，打仗十年，八次受傷。
  組卷：118引用：2難度：0.7

  解析

四、綜合性學(xué)習(xí)。

• 43．《紅星照耀中國(guó)》是一部“用事實(shí)說(shuō)話”的作品，書(shū)中記錄的大多是斯諾通過(guò)采訪、對(duì)話、實(shí)地考察得來(lái)的第一手資料。斯諾在開(kāi)始紅色中國(guó)之行之前，有一個(gè)疑問(wèn)：紅軍究竟是怎樣的一群人？請(qǐng)你根據(jù)這一疑問(wèn)，設(shè)計(jì)一份對(duì)“紅小鬼”的采訪提綱。
  

  采訪日期	某日清晨	地點(diǎn)	延安窯洞
  主要采訪對(duì)象	“紅小鬼”
  其他采訪對(duì)象	當(dāng)?shù)厝罕?/td>
  采訪目的 （預(yù)期效果）	（1）
  問(wèn)題設(shè)計(jì) （提示：所設(shè)計(jì)問(wèn)題的答案不能是簡(jiǎn)單的肯定或否定。）	采訪“紅小鬼”： 你叫什么名字？ 你的家庭狀況如何？ （2）   （3）   革命勝利后，你有何打算？ 采訪當(dāng)?shù)厝罕姡?br />①你們對(duì)紅軍的印象如何？ ②你們以怎樣的方式支持紅軍？
  組卷：105引用：3難度：0.6

  解析