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部編版五年級下冊《第6課 景陽岡》2022年同步練習(xí)卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 1.對加點字的解釋全都正確的一項是( ?。?/h2>

    組卷:549引用:2難度:0.7
  • 2.下面詞語意思解釋錯誤的一項是( ?。?/h2>

    組卷:286引用:1難度:0.7
  • 3.以下句子中,描寫方法與其他三項不同的是( ?。?/h2>

    組卷:303引用:1難度:0.7

四、現(xiàn)代文閱讀

  • 9.閱讀課內(nèi)文段,完成練習(xí)。
          武松見了,叫聲:“啊呀!”從青石上翻身下來,把哨棒拿在手里,閃在青石旁邊。那只大蟲又饑又渴,把兩只前爪在地下按了一按,望上一撲,從半空里躥下來。武松吃那一驚,酒都變做冷汗出了。說時遲,那時快,武松見大蟲撲來,一閃,閃在大蟲背后。大蟲背后看人最難,就把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一閃,又閃在一邊。大蟲見掀他不著,吼一聲,就像半天里起了個霹靂,震得那山岡也動了。接著把鐵棒似的虎尾倒豎起來一剪。武松一閃,又閃在一邊。
          原來大蟲抓人,只是一撲,一掀,一剪,三般都抓不著,勁兒先就泄了一半。那只大蟲剪不著,再吼
    了一聲,一兜兜回來。武松見大蟲翻身回來,就雙手掄起哨棒,使盡平生氣力,從半空劈下來。只聽見一聲響,簌地把那樹連枝帶葉打下來。定睛一看,一棒劈不著大蟲,原來打急了,卻打在樹上,把那條哨棒折做兩截,只拿著一半在手里。
    (1)“說時遲,那時快”是指
     
    。
    (2)這兩段文字是寫
     
    的場面?!按笙x”的進攻主要有三招:
     
    、
     
     
    。武松對付這三招的動作都是
     

    (3)文段中畫橫線的句子運用了
     
    的修辭手法,從中可以體會到
     

    (4)我能用四字詞語“
     
    ”來形容這兩段文字表現(xiàn)出的武松的性格特點。

    組卷:61引用:2難度:0.4
  • 10.挑戰(zhàn)課外閱讀。
    林沖被逼上梁山      八十萬禁軍教頭林沖,遭到高太尉高俅的陷害,被發(fā)配滄州,押送林沖的兩個差役又被高太尉收買,要在路上殺死他,幸虧林沖的結(jié)義兄弟花和尚魯智深在野豬林救了他,又一路護送,才來到滄州。
          林沖到滄州不久,被派到城外去看管一個草料場,有一天,烏云密布,北風(fēng)呼嘯,大雪紛飛。林沖住的草屋被大風(fēng)吹得直搖晃。他想,這屋子怎么過冬呀?等雪停了找個泥瓦匠來修一修,他覺得渾身發(fā)冷,就杠起花槍,挑著個酒葫蘆到附近的小酒店去打酒。林沖打完酒,雪下得更大了。他回到草料場一看,不禁暗暗叫苦,原來他住的那間草屋已經(jīng)被大雪壓塌了。林沖想起離草料場不遠(yuǎn)有一座山神廟,就從到了的草屋里扒出條棉被,直奔山神廟而來。這座山神廟早就荒廢了。林沖走進廟,掩上門,把被子往地上一鋪,放下花搶,坐下來喝酒。誰知這場大雪卻救了林沖一命。林沖正喝著酒,忽聽得門外噼噼啪啪亂響。他急忙起身,順門縫住外一看,只見草料場起了大火。那火借著風(fēng)勢越來越大。林沖正要推門出去救火,就聽外面有人說話。原來,太尉知道在野豬林沒有害死林沖,大發(fā)雷霆,又派了心腹陸謙、富安到滄州,一定要殺死林沖,這二人買通了監(jiān)獄的牢頭,趁著這場大風(fēng)雪放火燒了草料場,想把林沖燒死。三個人放完火,來到山神廟前,說道
     
    這么大的火
     
    林沖是跑不出來了
     
    就算不被燒死
     
    燒了草料場也要定他的死罪
     
    這次他別想活了
     
    林沖在門里聽得清清楚楚,不由得怒火升上心頭。仇人相見,分外眼紅。他抄起花槍,大吼一聲沖出廟門,一口氣殺了這三個仇人。
          這一來,林沖被逼得走投無路,只好去投奔梁山泊?!氨粕狭荷健币辉~就是由此而來的。
    (1)從短文中找出下列詞語的近義詞。
    迫害——
     
    看守——
     
    無路可走——
     
    (2)在文中的橫線上填上合適的標(biāo)點符號。
    (3)林沖被逼上梁山的前因后果是怎樣的?請根據(jù)提示完成填空。
    發(fā)配滄州→
     
    →山神廟避風(fēng)雪→
     
     
     

    (4)林沖“走投無路”體現(xiàn)在哪些方面?請根據(jù)短文內(nèi)容進行概括。
     

    (5)用“_________”畫出短文中環(huán)境描寫的句子。對其作用是
     
    。(填序號)
    ①告訴讀者故事發(fā)生的時間與天氣。
    ②既推動故事情節(jié)的發(fā)展,也為下文寫林沖到山神廟避風(fēng)雪作鋪墊。
    ③暗示了林沖命運的悲慘。

    組卷:53引用:1難度:0.8
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