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2022-2023學(xué)年河南省南陽市桐柏縣高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(60分)

  • 1.有學(xué)者指出,西周通過分封,建立了一個(gè)大小相系、上下遞為藩屏的全國政治網(wǎng)絡(luò)。而西周中央與地方的關(guān)系,雖在形式上類似商朝的“內(nèi)外服”制,但在具體實(shí)施上,已遠(yuǎn)比商朝密切。該學(xué)者意在強(qiáng)調(diào)西周(  )

    組卷:5引用:4難度:0.6
  • 2.孔子主張“修己以安人”,孟子提出“修其身而天下平”,荀子認(rèn)為理想的人格應(yīng)當(dāng)具有“經(jīng)緯天地而裁官萬物”的本領(lǐng)。這說明三者都追求(  )

    組卷:6引用:2難度:0.7
  • 3.秦漢時(shí)期,氣候環(huán)境較為溫潤,北方地區(qū)山林湖澤附近的民眾均以采集漁獵為生。漢代常見的流民亦不乏以此為生者。秦漢以降,歷代朝廷反復(fù)勸農(nóng)、鼓勵(lì)耕織,漢代時(shí)零星存在的“好稼穡”之地到唐初漸成廣布之勢。這一變化(  )

    組卷:3引用:5難度:0.6
  • 4.六朝一般是指“吳,東晉,南朝宋、齊、梁、陳”這六個(gè)朝代,承漢啟唐,創(chuàng)造了極其輝煌燦爛的“六朝文明”,唐朝人許嵩在《建康實(shí)錄》一書記載了這六個(gè)朝代,故而得名。六朝共同點(diǎn)是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:3難度:0.8
  • 5.魏晉時(shí)期中國本土的佛學(xué)者或用佛教術(shù)語比附中國傳統(tǒng)倫理思想的概念,或援引中國固有文化的經(jīng)典事例調(diào)和夷夏關(guān)系。如牟子《理惑論》,強(qiáng)調(diào)佛教戒律與傳統(tǒng)中國“古之典禮無異”。佛教學(xué)者這些舉措意在( ?。?/h2>

    組卷:13引用:5難度:0.5
  • 6.北魏早期所造佛像,臉型方中帶圓,頭挽高髻并戴冠,眼大、鼻高、唇薄,皆具異域色彩。而北魏后期,佛像臉型呈漢人特征,額頭高寬,眉清目秀,身材比例協(xié)調(diào)……這種造像特點(diǎn)的差異,反映出( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.6
  • 7.唐玄宗在崇玄館設(shè)玄學(xué)博士,各州設(shè)玄學(xué)士,學(xué)《老子》《莊子》等道經(jīng),以“道舉”名號(hào)選拔人才。他把《老子》《莊子》《列子》分別尊奉為《道德真經(jīng)》《南華真經(jīng)》《至德真經(jīng)》,規(guī)定《老子》為諸經(jīng)之首,并親自加以注釋,刊于碑刻。由此可知,唐玄宗時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.7
  • 8.元初,關(guān)于如何修撰遼、金、宋三史出現(xiàn)了兩種主張:一種以宋為正統(tǒng);另一種以北宋為宋史,南宋為南宋史,遼、金為北史。統(tǒng)治者最終確定了“三國各與正統(tǒng),各系其年號(hào)”的修史方案。這一方案(  )

    組卷:5引用:3難度:0.6
  • 9.唐代服飾寬衣大袖、色彩鮮艷,多用來表現(xiàn)自己的情感和個(gè)性;宋代服飾修長、纖細(xì)、淡雅樸素,向著“禁欲”的方向發(fā)展。宋代服飾變化的原因是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:5難度:0.6
  • 10.嘉祐元年(1056年)正月,宋仁宗生了一場病,后慢慢康復(fù),學(xué)士劉敞說:“天下有大憂者,又有大可疑者(指抗擊西夏名將狄青),今上體平復(fù),大憂者去矣,而大疑者尚存。”八月,僅做了四年樞密使的狄青最終被罷官。這體現(xiàn)出宋代的治國理念是(  )

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 11.明代閣臣選拔方式統(tǒng)計(jì)如下表所示,其中“特簡”指由皇帝獨(dú)斷親簡,這反映了( ?。?br />
    方式 特簡 其他14種方式 總計(jì)
    人數(shù) 46人 115人 161人
    占比 28.6% 71.4% 100%

    組卷:2引用:4難度:0.6
  • 12.1644年3月19日,大順軍從正陽門、德勝門人,經(jīng)承天門步入內(nèi)殿。大臣皆己逃散,崇禎帶著太監(jiān)王承恩上煤山瞭望,最后自縊景山,史稱甲申之變。這一變局表明(  )

    組卷:13引用:2難度:0.6
  • 13.清朝,皇帝掌有選派督撫的全權(quán)。督撫赴任前,例由皇帝召見并接受訓(xùn)示,這些訓(xùn)示既是督撫行事準(zhǔn)則,也是日后考察督撫政績的主要依據(jù)。這體現(xiàn)出(  )

    組卷:3引用:2難度:0.6
  • 14.明清時(shí)期,遍布全國的陜商經(jīng)貿(mào)活動(dòng)和名目繁多的境內(nèi)廟會(huì)集市不但吸引著秦腔走遍全國,而且使它深入到秦地的大小鄉(xiāng)鎮(zhèn)。會(huì)館落成、神靈祭日、過年過節(jié)等都有秦腔演出,甚至同業(yè)違反行規(guī)也要罰演秦腔。這種情況表明( ?。?/h2>

    組卷:5引用:3難度:0.6

二、非選擇題(40分)

  • 43.黃帝是中華民族的文化符號(hào),對(duì)黃帝的贊頌和祭祀延續(xù)至今。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 黃帝被推為中華民族的始祖,《史記》以《黃帝本紀(jì)》為中國歷史的開篇。司馬遷還以“萬系一宗”來敘說民族關(guān)系,認(rèn)為漢人與諸多民族均是同根同源。歷代祭祀黃帝之舉,史不絕書。當(dāng)少數(shù)民族入主中原時(shí),往往自稱為黃帝后裔。對(duì)黃帝的崇拜,使中華文明在多元發(fā)展的同時(shí),一以貫之地保持了連續(xù)性。
    ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》等材料二 如圖所示圖片是毛澤東、蔣介石、鄧小平在黃帝陵的題字(詞)碑
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    (注:毛澤東祭文是為國共兩黨同祭黃帝而作,部分內(nèi)容為“億兆一心,戰(zhàn)則必勝。還我河山,衛(wèi)我國權(quán)?!保菏Y介石題字“黃帝陵”:鄧小平題字“炎黃子孫”。)
    材料三 改革開放后,全球華人有規(guī)模地“重返黃帝陵”尋根祭祖,前來拜祭黃帝陵的港澳臺(tái)同胞和海外華僑華人已逾百萬人次。……20世紀(jì)最后的二十多年中,一些卓有成就的華人華僑頻繁回國投資、講學(xué),為發(fā)展我國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
    ——摘編自蘇征社《試論鄧小平僑務(wù)思想的實(shí)踐意義》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析黃帝文化在中國古代的歷史意義。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析20世紀(jì)三四十年代國共兩黨祭祀黃帝的背景和影響。
    (3)綜合上述材料,談?wù)劇包S帝”這一文化符號(hào)在今天的現(xiàn)實(shí)價(jià)值。

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 44.中國式現(xiàn)代化
    材料一 1954年9月,毛澤東在第一屆全國人民代表大會(huì)上明確指出,要努力學(xué)習(xí)蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn),“準(zhǔn)備在幾個(gè)五年計(jì)劃之內(nèi),將我國建設(shè)成為一個(gè)工業(yè)化的具有高度現(xiàn)代文化程度的偉大的國家”。會(huì)上,周恩來作《政府工作報(bào)告》,進(jìn)一步提出要建設(shè)起“強(qiáng)大的現(xiàn)代化工業(yè)、現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代化交通運(yùn)輸業(yè)和現(xiàn)代化國防”,這是中國共產(chǎn)黨對(duì)我國實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化目標(biāo)的最初概括。
    ——摘編自秦宣《中國式現(xiàn)代化的歷史邏輯探析》等材料二  1979年3月,鄧小平明確提出了建設(shè)“中國式的四個(gè)現(xiàn)代化”的重大命題?!爸袊降默F(xiàn)代化”就是要建設(shè)一個(gè)“小康之家”。我國的現(xiàn)代化是在“人口多、底子薄”這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上進(jìn)行的現(xiàn)代化,即我國的現(xiàn)代化是根本不同于西方國家的現(xiàn)代化,是經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、人口數(shù)量龐大、面臨著巨大困難和挑戰(zhàn)的現(xiàn)代化,因此在我國推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)必須實(shí)事求是、遵守客觀規(guī)律,不能急于求成。同時(shí)鄧小平反復(fù)強(qiáng)調(diào),我國的現(xiàn)代化建設(shè),必須堅(jiān)定社會(huì)主義道路,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),遵守四項(xiàng)基本原則。中國式的現(xiàn)代化不僅著重于現(xiàn)代化的發(fā)展程度,還著重于將現(xiàn)代化建設(shè)落實(shí)于人民生活質(zhì)量和水平的提高。
    ——摘編自劉江巖、劉德定《中國式現(xiàn)代化道路的歷史演進(jìn)探究》材料三  中共十八大以來,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“現(xiàn)代化的本質(zhì)是人的現(xiàn)代化”“要推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”“要在堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的同時(shí),全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè),促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各方面協(xié)調(diào)發(fā)展”。
    ——摘編自王正坤《新中國社會(huì)主義現(xiàn)代化的探索和經(jīng)驗(yàn)啟示》(1)閱讀材料一,結(jié)合所學(xué),簡析這一時(shí)期中國共產(chǎn)黨提出現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的歷史背景。
    (2)閱讀材料二,歸納鄧小平“中國式的四個(gè)現(xiàn)代化”的基本觀點(diǎn)。
    (3)根據(jù)上述三則材料,簡述新中國成立以來社會(huì)主義現(xiàn)代化含義的變化。

    組卷:10引用:3難度:0.6
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