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2022-2023學(xué)年四川省遂寧市射洪市太和中學(xué)七年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/4 8:0:9

一、選擇題(每題2分,總分60分)

  • 1.如表所示是小魏同學(xué)的課堂筆記。據(jù)此判斷,他記錄的是(  )
    ×××
    時(shí)間:距今約170萬年
    地位:是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類
    生活狀況:能夠制作工具,知道使用火

    組卷:4引用:6難度:0.8
  • 2.用“水稻”、“豬紋陶缽”、“干欄式房屋”等描述的原始居民是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:5難度:0.5
  • 3.“華夏民族,非一族所成。太古以來,諸族錯(cuò)居,接觸交通,各去小異而大同,漸化合以成一族之形,而后世所謂諸夏也?!辈牧弦庠谡f明華夏族( ?。?/h2>

    組卷:67引用:24難度:0.7
  • 4.開學(xué)了,同學(xué)們各自進(jìn)行自我介紹,甲說:“我姓張”,乙說:“我姓李”,丙卻調(diào)皮地說:“我和中國(guó)第一個(gè)王朝同姓”,這一下難倒了許多人。那么,聰明的你能告訴我們丙姓什么嗎?( ?。?/h2>

    組卷:41引用:32難度:0.9
  • 5.過去“禮樂征伐自天子出”,天子在政治上有最高的地位,平王東遷后,“禮樂征伐自諸侯出”,諸侯根本不聽天子的命令。材料反映出平王東遷后,周天子面臨____的局面。(  )

    組卷:35引用:3難度:0.8
  • 6.斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中寫道:“東周時(shí)期朝廷軟弱無力,列國(guó)相互混戰(zhàn)不休,表面上看來是個(gè)多事之秋。不過,這也是一個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革從而永久地決定中國(guó)發(fā)展進(jìn)程的時(shí)期?!逼渲小吧鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)生根本變革”指的是( ?。?/h2>

    組卷:462引用:9難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.史書記載西周初年有800多個(gè)諸侯國(guó),到了春秋初年,還剩170多個(gè),而到戰(zhàn)國(guó)初期只有十幾個(gè)諸侯國(guó)了,最終如下圖所示,這表明,在爭(zhēng)霸與兼并的過程中( ?。?/h2>

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 8.在戰(zhàn)國(guó)后期的秦國(guó),一個(gè)農(nóng)民如果想免除勞役和免受懲罰,最好的辦法應(yīng)該是(  )

    組卷:108引用:133難度:0.9
  • 9.某歷史學(xué)習(xí)興趣小組對(duì)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的歷史開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng),他們擬定了以下研究主題,其中最合適的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:8難度:0.7
  • 10.一次考試后,小平考試不太理想,他很難過。好友小明就勸他說:“世間的事物都有其對(duì)立面,而且對(duì)立的雙方是可以互相轉(zhuǎn)化的。你這次沒考好,恰好暴露了你存在的問題,這正好有利于促進(jìn)你進(jìn)行改進(jìn),為下次考試打好基礎(chǔ)。你看,壞的就變成好的了呢?!毙∶鞯目捶ǚ弦韵履奈凰枷爰业挠^點(diǎn)?( ?。?/h2>

    組卷:165引用:14難度:0.8

二、綜合題(31題28分,32題12分)

  • 31.閱讀材料,回答問題:
    材料一:夫商君為孝公平權(quán)衡,正度量,調(diào)輕重。決裂阡陌,教民耕戰(zhàn),是以兵動(dòng)而地廣,兵休而國(guó)富,故秦?zé)o敵于天下。
    ——《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》(1)材料一中“商君”指的是誰?根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),“教民耕戰(zhàn)”的具體措施有哪些?其作用是什么?
    材料二:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來?!?br />(2)“秦王”指的是誰?“他”完成“掃六合”是在何時(shí)?
    材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)請(qǐng)寫出材料三中圖1的朝代疆域。
    (4)材料二中的圖2、圖3分別反映了該王朝采取了哪些經(jīng)濟(jì)、文化措施?請(qǐng)說出任意一個(gè)措施的作用。
    材料四:族秦者,秦也,非天下也。
    ——杜牧《阿房宮賦》菁優(yōu)網(wǎng)
    (5)材料四體現(xiàn)了秦朝滅亡的根本原因是什么?

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 32.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,諸侯割據(jù)紛爭(zhēng),社會(huì)急劇變化。儒、道、墨、法等學(xué)派針對(duì)治理國(guó)家的問題提出自己的主張;各家學(xué)派之間進(jìn)行激烈的論爭(zhēng),出現(xiàn)了思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域“熠熠生輝”的局面。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:樊遲問仁。子曰:“愛人”。“夫仁者,己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”。子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人?!?br />材料二:古者圣王之為政,列德而尚賢。……尚欲祖述堯舜禹湯之道,將不可以不尚賢。夫尚賢者,政之本也。
    材料三:“我無為而民自化,我好靜而民自正,我無事而民自富,我無欲而民自樸”?!盁o為也,則用天下而有余;有為也,則為天下用而不足”。
    (1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想學(xué)術(shù)領(lǐng)域“熠熠生輝”局面指的是什么?
    (2)援引材料一中的一句原話說明如何來實(shí)現(xiàn)孔子的主張?
    (3)秦始皇依據(jù)材料三中提出的理論首創(chuàng)了哪一套影響中國(guó)幾千年的政治制度?下面是該制度的結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)?zhí)畛鱿旅婵杖崩锏膬?nèi)容。
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    組卷:0引用:2難度:0.3
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