2020-2021學(xué)年安徽省安慶市迎江區(qū)石化一中九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷
發(fā)布:2024/11/6 6:30:2
一、本大題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有1個(gè)符合題意,請(qǐng)將選出的選項(xiàng)序號(hào)填入答題卡的表內(nèi)。
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1.疫情就是命令,防控就是責(zé)任。面對(duì)突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情,我省各地積極行動(dòng)起來,下列做法涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>
組卷:70引用:4難度:0.8 -
2.為了使安慶這座小城變得天更藍(lán)、水更清,下列做法應(yīng)該禁止的是( ?。?/h2>
組卷:21引用:3難度:0.5 -
3.科學(xué)家研制出以鍶原子為鐘擺的“晶格鐘”成為世界上最精準(zhǔn)的鐘。鍶元素在元素周期表中的信息與鍶原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>
組卷:460引用:73難度:0.9 -
4.有關(guān)分子的下列說法正確的是( ?。?/h2>
組卷:290引用:22難度:0.7 -
5.可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是( ?。?/h2>
組卷:53引用:41難度:0.9 -
6.中科院的全超導(dǎo)的“人造太陽”-托克馬克核聚變試驗(yàn)裝置的調(diào)試運(yùn)行成功,使我國在該領(lǐng)域的研究處于世界前列。氘和氚是核聚變的原料(氘、氚原子核內(nèi)都只有1個(gè)質(zhì)子,但含不同數(shù)目的中子),聚變發(fā)生后,氘、氚原子核轉(zhuǎn)變?yōu)楹ぴ雍耍êぴ雍藘?nèi)有2個(gè)質(zhì)子)。根據(jù)以上敘述,下列說法正確的是( )
組卷:199引用:9難度:0.9 -
7.如圖是制取飲用水消毒劑二氧化氯的微觀過程圖,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202008/64/6a776fb3.png" style="vertical-align:middle" />
(其中表示氯原子,表示鈉原子,表示氧原子)組卷:23引用:2難度:0.4 -
8.A原子與B原子的質(zhì)量比為a:b,而B原子與碳-12原子的質(zhì)量比為c:d,則A原子的相對(duì)原子質(zhì)量為( ?。?/h2>
組卷:373引用:19難度:0.7
二、填空和實(shí)驗(yàn)題包括20小題,每小題12分,共40分
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24.純水的導(dǎo)電能力很弱,電解水時(shí)常在水中加入一些NaOH增強(qiáng)導(dǎo)電性。為研究影響電解水反應(yīng)速率的因素,某課外活動(dòng)小組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,數(shù)據(jù)記錄如下表(直流電,電壓:12V):
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 溫度(℃) NaOH溶液濃度(%) H2體積(mL) O2體積(mL) 電解時(shí)間(s) A 20 2% 20 9.8 54.0 B 20 5% 20 9.8 36.2 C 30 2% 20 9.6 46.2 D 30 5% 20 9.7 X
(1)電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式為
(2)該小組研究的影響電解水反應(yīng)速率的因素是
(3)本實(shí)驗(yàn)通過比較
(4)比較實(shí)驗(yàn)A和C,可得到的結(jié)論是:
(5)分析實(shí)驗(yàn)A、B、C的數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)D的電解時(shí)間“X”是
A.35.4
B.37.8
C.50.2
D.55.6
(6)理論上,電解水產(chǎn)生H2、O2的體積比為2:1,但實(shí)驗(yàn)結(jié)果比大于理論值,請(qǐng)從兩種氣體物理性質(zhì)分析,可能的原因是組卷:28引用:4難度:0.5 -
25.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)。請(qǐng)根據(jù)如圖所示裝置回答問題:
(1)圖A是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測定”實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是:在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里,先裝進(jìn)50mL的水,再按圖連好儀器,按下熱的玻璃棒,白磷立即被點(diǎn)燃。
①白磷從燃燒到熄滅、冷卻的過程中,瓶內(nèi)水面的變化是
②集氣瓶里預(yù)先裝進(jìn)50mL水的目的,除能加快集氣瓶冷卻外,還可以起到
(2)圖B中在螺旋狀鐵絲的下端系一根火柴的作用是
(3)小明按圖B實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶炸裂了,其可能的原因是
(4)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒會(huì)火星四射的原因進(jìn)行了探究。下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的記錄。請(qǐng)你分析回答問題。物質(zhì) 鎂條 含碳0.05%的鐵絲 含碳0.2%的鐵絲 含碳0.6%的鐵絲 燃燒時(shí)的現(xiàn)象 劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,無火星 劇烈燃燒,極少火星 劇烈燃燒,少量火星 (未填)
②通過以上探究,能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
【拓展延伸】
(5)同學(xué)們認(rèn)為鐵絲燃燒的現(xiàn)象還與氧氣的濃度有關(guān),所以想收集不同濃度的氧氣進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),若用排水法收集一瓶體積分?jǐn)?shù)為90%的氧氣,應(yīng)預(yù)先向容積為400mL的集氣瓶中加水,水的體積約為
(6)某同學(xué)只發(fā)現(xiàn)鐵絲紅熱了一下,沒有觀察到其他現(xiàn)象,除了與集氣瓶中氧氣的濃度有關(guān)以外,原因還可能是組卷:124引用:1難度:0.4