滬粵版九年級(jí)上冊(cè)《11.4 認(rèn)識(shí)動(dòng)能和勢(shì)能》2020年同步練習(xí)卷

一、選擇題（共11小題，每小題3分，滿分33分）

• 1．下列情況中，物體既具有動(dòng)能又具有重力勢(shì)能的是（　?。?/h2>

  A．海面上航行的輪船	B．空中飛行的子彈
  C．吊在天花板上的電燈	D．拉長(zhǎng)的橡皮筋
  組卷：339引用：4難度：0.7

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• 2．質(zhì)量較大的鴿子與質(zhì)量較小的燕子在天空中自由翱翔。如果它們的動(dòng)能相等，那么（　?。?/h2>

  A．燕子比鴿子飛得快	B．燕子比鴿子飛的慢
  C．燕子與鴿子飛的一樣快	D．無法比較
  組卷：43引用：3難度：0.9

  解析

• 3．飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行，噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機(jī)的（　?。?/h2>

  A．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能減小

  B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變，機(jī)械能不變

  C．動(dòng)能減小，重力勢(shì)能增大，機(jī)械能減小

  D．動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變
  組卷：586引用：15難度：0.7

  解析

• 4．下列過程中，屬于動(dòng)能轉(zhuǎn)化為勢(shì)能的是（　　）

  A．鐘表里的發(fā)條帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)

  B．自行車在水平地面上行駛得越來越快

  C．被拉開的彈簧門自動(dòng)關(guān)上

  D．跳高運(yùn)動(dòng)員躍起的過程
  組卷：28引用：3難度：0.9

  解析

二、解答題（共2小題，滿分0分）

• 12．小紅猜想動(dòng)能的大小可能與物體質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)，于是設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)，探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)。
  （1）讓質(zhì)量相同的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從A處和B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖甲所示。
  （2）讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球沿同一光滑斜面分別從B處開始向下運(yùn)動(dòng)，然后與放在水平面上的紙盒相碰，紙盒在水平面上移動(dòng)一段距離后靜止，如圖乙所示。
  上述甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中：
  ①乙圖中讓不同質(zhì)量的兩個(gè)小球從同一高度滾下的目的是兩球到達(dá)水平面時(shí)，具有相同的

  。
  ②選用圖甲探究的是動(dòng)能與

  的關(guān)系，理由是：兩球

  相等；得出的結(jié)論是：

  。
  ③選用圖乙探究的是動(dòng)能與

  的關(guān)系，得出的結(jié)論是：

  。
  ④物理研究方法有許多，如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法；本實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了兩種研究方法，一是

  法；二是轉(zhuǎn)換法，就是用紙盒移動(dòng)的距離長(zhǎng)短來表示小球動(dòng)能的大小。
  組卷：176引用：13難度：0.5

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• 13．王巖同學(xué)在體育課上投擲鉛球時(shí)，聯(lián)想到物理課上學(xué)到的重力勢(shì)能的知識(shí)，他想利用鉛球和沙坑來探究“重力勢(shì)能的大小與哪些因素有關(guān)”。
  （1）提出問題：重力勢(shì)能的大小可能與

  有關(guān)（說出一個(gè)即可）。
  （2）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，進(jìn)行合理的猜想：

  。
  （3）為了驗(yàn)證這個(gè)猜想，設(shè)計(jì)合理的實(shí)驗(yàn)步驟：

  。
  （4）實(shí)驗(yàn)中是利用

  來判斷鉛球重力勢(shì)能大小的，這種方法叫

  法，請(qǐng)你再舉出一個(gè)用到這種方法的實(shí)驗(yàn)名稱

  。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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