人教部編版八年級(jí)上冊(cè)《第一單元 走進(jìn)社會(huì)生活》2023年單元測(cè)試卷（10）

一、選擇題

• 1．對(duì)如圖漫畫理解不正確的是（　　）
  

  A．我們可以通過多種方式積極參與社會(huì)生活

  B．通過參與社會(huì)生活，我們會(huì)更加關(guān)注社區(qū)治理，并獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策

  C．參與社會(huì)生活只能通過參與社區(qū)治理這一方式實(shí)現(xiàn)

  D．置身廣闊的社會(huì)之中，我們對(duì)社會(huì)生活的感受越來越豐富
  組卷：21引用：25難度：0.7

  解析

• 2．在家里，我們是父母的子女；在學(xué)校，我們是老師的學(xué)生；在宿舍，我們是其他同學(xué)的舍友；在公交車上，我們是乘客……對(duì)此，以下說法正確的有（　?。?br />①每個(gè)人的身份都是在社會(huì)關(guān)系中確定的，從來不會(huì)改變
  ②在社會(huì)關(guān)系中，人的身份是固定的
  ③我們的社會(huì)關(guān)系主要是血緣關(guān)系、地緣關(guān)系和業(yè)緣關(guān)系等
  ④我們都是社會(huì)的一員，都是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  A．①②

  B．②③

  C．③④

  D．①④
  組卷：4引用：3難度：0.6

  解析

• 3．馬克思說：“人的本質(zhì)并不是單個(gè)人所固有的抽象物，在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。”下列理解不正確的是（　?。?/h2>

  A．每個(gè)人都是社會(huì)當(dāng)中的一員

  B．人的身份是在社會(huì)關(guān)系中確定的

  C．個(gè)人是社會(huì)的有機(jī)組成部分

  D．個(gè)人的存在對(duì)社會(huì)產(chǎn)生巨大影響
  組卷：1引用：6難度：0.8

  解析

• 4．關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)注國家大事，我們應(yīng)該怎樣做？（　?。?br />①通過讀書看報(bào)、看電視上網(wǎng)了解國內(nèi)外大事，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感
  ②關(guān)心祖國建設(shè)事業(yè)，關(guān)心中華民族復(fù)興事業(yè)
  ③關(guān)心身邊社會(huì)生活中的實(shí)際問題，為其獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策
  ④我只要好好學(xué)習(xí)就行，其他的都先不用管

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 5．下列同學(xué)的選擇利于培養(yǎng)親社會(huì)行為的有（　　）
  ①小明利用吃晚飯的時(shí)間觀看新聞聯(lián)播
  ②小芳參加學(xué)校組織的慰問敬老院活動(dòng)
  ③小輝主動(dòng)承擔(dān)社區(qū)宣傳櫥窗的布展工作
  ④小剛為了提高成績(jī)把所有時(shí)間都用來做題

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：33引用：10難度：0.9

  解析

• 6．“天下興亡，匹夫有責(zé)?！边@句話啟示我們（　?。?/h2>

  A．關(guān)愛社會(huì)是成年人必須履行的責(zé)任

  B．社會(huì)是由個(gè)人組成的，關(guān)愛社會(huì)是每個(gè)人的權(quán)利

  C．我們應(yīng)關(guān)心國家的發(fā)展，不必關(guān)注生活中的小事

  D．人是社會(huì)中的人，一個(gè)人只有融入社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，他的人生才有意義
  組卷：1引用：3難度：0.9

  解析

• 7．社會(huì)化是個(gè)體在特定的社會(huì)文化環(huán)境中，學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)、技能、語言、規(guī)范、價(jià)值觀等社會(huì)行為方式和人格特征，適應(yīng)社會(huì)并積極作用于社會(huì)、創(chuàng)造新文化的過程。每個(gè)人只 有在社會(huì)中成長，逐漸社會(huì)化才能（　?。?br />①成為真正意義上的人
  ②真正實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松纳鐣?huì)價(jià)值
  ③真正實(shí)現(xiàn)由“生物自我”向“社會(huì)的我”的轉(zhuǎn)變
  ④失去與他人的交往機(jī)會(huì)

  A．①②③④

  B．②③④

  C．①②③

  D．①②④
  組卷：10引用：2難度：0.8

  解析

• 8．網(wǎng)約車運(yùn)營模式屬于以“互聯(lián)網(wǎng)+共享經(jīng)濟(jì)+共享交通”模式。對(duì)于許多用戶而言，“地鐵+網(wǎng)約車”或是“地鐵+公交+網(wǎng)約車”已經(jīng)成為其出行的固定組合?！艾F(xiàn)在很少有人能夠從家到工作地點(diǎn)一站直達(dá)，大家都是坐幾站地鐵或公交到離目的地最近的站點(diǎn)，下來后再坐網(wǎng)約車，因此大家出行乘坐的交通工具也從原來的‘單行線’變成了‘組合拳’．“這說明“互聯(lián)網(wǎng)+“（　　）
  ①讓我們的生活變得更加便利
  ②大大節(jié)約了成本，提高了效率
  ③推動(dòng)了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
  ④為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入了新的活力

  A．①②

  B．③④

  C．②④

  D．①③
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析

二、材料分析題

• 24．閱讀下列材料，回答問題。
  微公益，顧名思義就是從微不足道的公益事情著手，強(qiáng)調(diào)積少成多，用自己的行動(dòng)去幫助需要幫助的人。某校發(fā)起微公益活動(dòng)并評(píng)選出“十大美女帥哥”，讓我們一起來欣賞他們的風(fēng)采吧！
  美女小曉：以行動(dòng)兌現(xiàn)承諾，三年如一日照顧孤寡老人，讓老人感受到了人間真情。
  帥哥張良：心系大山，發(fā)起“衣舊情深”捐贈(zèng)活動(dòng)，湊得衣物3千余件，溫暖了那里的孩子。
  美女趙莉：敢于擔(dān)當(dāng)，熱心幫助突發(fā)疾病摔倒在地的老人，因救助及時(shí)，老人脫離了生命危險(xiǎn)。
  （1）這些“美女帥哥”向我們傳遞了哪些正能量？
  （2）請(qǐng)你列舉一例自己參加的微公益活動(dòng)，并說明有哪些收獲。
  （3）我們青少年要向“十大美女帥哥”學(xué)習(xí)，寫出你的行動(dòng)計(jì)劃。
  組卷：24引用：3難度：0.4

  解析

• 25．閱讀材料，回答問題。
  材料一：某校中學(xué)生暑假期間網(wǎng)絡(luò)使用情況調(diào)查表
  

  調(diào)查項(xiàng)目	每天上網(wǎng)時(shí)間超過4個(gè)小時(shí)	在朋友圈曬自己的照片	相信信息來源屬實(shí)
  所占比例	72.9%	60.4%	61.0%

  材料二：近年來，學(xué)生遭受電信詐騙的案件時(shí)有發(fā)生，使學(xué)生的財(cái)產(chǎn)遭受了嚴(yán)重的損失，生命安全受到威脅同樣的騙局也發(fā)生在學(xué)生小強(qiáng)身上，事發(fā)后，小強(qiáng)馬上給班主任打了電話，識(shí)破了騙局。當(dāng)騙子再打來電話時(shí)，小強(qiáng)拒接了電話。
  （1）材料一主要反映了什么問題？
  （2）請(qǐng)找出材料二中體現(xiàn)自我保護(hù)的語句。（找出兩句即可）
  （3）上述兩則材料對(duì)我們青少年有哪些啟示？（至少寫出兩點(diǎn)）
  組卷：2引用：2難度：0.2

  解析