2022-2023學(xué)年山東省德州市樂(lè)陵市八年級(jí)(下)期中數(shù)學(xué)試卷
發(fā)布:2024/6/24 8:0:9
一、單選題(每小題4分,共48分)
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1.若
在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)有意義,則x的取值范圍是( ?。?/h2>3x-6組卷:29引用:7難度:0.9 -
2.下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是( ?。?/h2>
組卷:27引用:2難度:0.7 -
3.下列二次根式中能與
合并的是( )3組卷:252引用:6難度:0.8 -
4.直角三角形兩直角邊分別為5cm和12cm,則其斜邊的高為( ?。?/h2>
組卷:1145引用:13難度:0.7 -
5.如圖,字母B所代表的正方形的面積是( ?。?/h2>
組卷:256引用:1難度:0.5 -
6.如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,M在DC上,且DM=2,N是AC上的一動(dòng)點(diǎn),則DN+MN的最小值為( )
組卷:214引用:6難度:0.6 -
7.在單位長(zhǎng)度為1的正方形網(wǎng)格中,下面的三角形是直角三角形的是( ?。?/h2>
組卷:2810引用:20難度:0.7 -
8.如圖,有一個(gè)水池,水面是邊長(zhǎng)為8尺的正方形,在水池中央有一根蘆葦,它高出水面1尺,如果把這根蘆葦拉向水池一邊的中點(diǎn),它的頂端恰好到達(dá)池邊的水面,這根蘆葦?shù)拈L(zhǎng)度是( )
組卷:663引用:9難度:0.7
三、解答題(本大題共7小題,共78分)
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24.探究過(guò)程:(1)
;(2)62+13;(3)132+27;(4)252+51312+63
觀察計(jì)算過(guò)程:62+13=62+2×6+1=(6+1)2=6+1=7132+27=132+2×13+1=(13+1)2=13+1=14252+51=252+2×25+1=(25+1)2=25+1=262532+507=2532+2×253+1=(253+1)2=253+1=254
(1)按照上面的思路解法,計(jì)算;492+99
(2)請(qǐng)你用含n(n>0)的式子表示上面過(guò)程中的規(guī)律;
(3)應(yīng)用根據(jù)上面解題方法解決下面的數(shù)學(xué)問(wèn)題:
如圖,已知圖1是邊長(zhǎng)為756和的兩個(gè)正方形,圖2是由圖1通過(guò)切割后拼成的一個(gè)大正方形,請(qǐng)求出大正方形的邊長(zhǎng).1513組卷:150引用:2難度:0.4 -
25.綜合與實(shí)踐
在數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課上,老師讓同學(xué)們以“長(zhǎng)方形的折疊”為主題開(kāi)展數(shù)學(xué)活動(dòng).
(1)操作測(cè)量
操作一:對(duì)折長(zhǎng)方形紙片ABCD,使較長(zhǎng)的一組對(duì)邊AD與BC重合,得到折痕EF,把紙片展平;
操作二:在AD上選一點(diǎn)P,沿BP將三角形ABP折疊,點(diǎn)A在平面內(nèi)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)為點(diǎn)M,把紙片展平.
如圖1,當(dāng)點(diǎn)M在折痕EF上時(shí),連接PM,BM.測(cè)量∠ABP,∠CBM的度數(shù),得∠ABP=度,∠CBM=度.
(2)遷移探究
在操作二中,若使點(diǎn)M限制在長(zhǎng)方形紙片內(nèi),設(shè)∠ABP=α,∠CBM=β,請(qǐng)判斷α,β的數(shù)量關(guān)系?并說(shuō)明理由.
(3)拓展應(yīng)用
在(2)的探究中,若點(diǎn)M的位置不受限制,并且長(zhǎng)方形紙片較長(zhǎng)的一邊足夠長(zhǎng),當(dāng)∠CBM=18°時(shí),直接寫(xiě)出∠ABP的度數(shù).組卷:355引用:7難度:0.6