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2021-2022學(xué)年山東省東營(yíng)市廣饒縣樂(lè)安街道樂(lè)安中學(xué)六年級(jí)(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/8/27 4:0:8

一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題所列出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是符合題意的。)

  • 1.在美國(guó)學(xué)者麥克?哈特《影響人類歷史進(jìn)程的100 名人排行榜》一書(shū)中,隋文帝位列其中。下列屬于隋文帝功績(jī)的是( ?。?/h2>

    組卷:229引用:63難度:0.8
  • 2.如果把“大運(yùn)河的開(kāi)通”“貞觀之治”“開(kāi)元盛世”“遣唐使和鑒真東渡”整合為一個(gè)學(xué)習(xí)單元,符合這一單元內(nèi)容的主題是( ?。?/h2>

    組卷:420引用:167難度:0.9
  • 3.如圖是某同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代史時(shí)制作的一段政權(quán)更迭的年代標(biāo)尺。其中②處建立的是( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="https://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/453/867d5f6f.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:58引用:17難度:0.8
  • 4.“北通涿郡之漁商,南運(yùn)江都之傳輸,其為利也博(豐厚)哉?!边@反映出隋朝開(kāi)鑿的大運(yùn)河( ?。?/h2>

    組卷:238引用:114難度:0.7
  • 5.唐太宗時(shí)期,大臣張玄素勸阻皇帝不要修建洛陽(yáng)宮殿,得到賞絹200匹;魏征等人指出皇帝用人和賞罰中的問(wèn)題,也得到太宗的獎(jiǎng)賞。這說(shuō)明唐太宗( ?。?/h2>

    組卷:38引用:8難度:0.7
  • 6.唐朝中外交往出現(xiàn)了盛況空前的局面,出現(xiàn)這一局面的根本原因是(  )

    組卷:95引用:14難度:0.7
  • 7.唐詩(shī)宋詞是中華民族的文化基因,央視于2018年推出全新的文化音樂(lè)節(jié)目“經(jīng)典詠流傳”。用“和詩(shī)以歌”的形式將傳統(tǒng)詩(shī)詞經(jīng)典與現(xiàn)代流行相結(jié)合。在眾多唐代詩(shī)人中,詩(shī)作既豪邁飄逸又清新瑰麗,被稱為“詩(shī)仙”的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.7
  • 8.《舊唐書(shū)?崔融傳》載:“天下諸津,舟航所聚,旁通巴漢,前指閩越…弘舸巨艦,千舳萬(wàn)艘,交貿(mào)往還,昧旦永日”。材料中反映了唐朝( ?。?/h2>

    組卷:7引用:4難度:0.6
  • 9.五代十國(guó)是個(gè)大混亂大破壞時(shí)期。這一時(shí)期的分裂割據(jù)局面,實(shí)質(zhì)上是(  )

    組卷:129引用:27難度:0.9

二、主觀題(本大題共4小題,第26題11分,第27題14分,第28題13分,第29題12分,共50分。)

  • 28.民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家繁榮昌盛的重要基礎(chǔ)。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一  貞觀十五年(641年)正月,……贊普親自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他對(duì)親近的人說(shuō):“我祖、父未有通婚上國(guó)者,今我得尚大唐公主,為幸實(shí)多。”
    --選自《中華上下五千年》(1)材料一反映的是哪一歷史事件?有什么重要意義?
    材料二  互市是宋朝民族政策的一部分……隨著商業(yè)的發(fā)展以及國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大,周邊少數(shù)民族對(duì)宋政權(quán)產(chǎn)生了很大的依賴性,他們迫切需要與內(nèi)地進(jìn)行貿(mào)易,以獲得生活必需品。宋朝通過(guò)管理榷場(chǎng)貿(mào)易,促進(jìn)與各少數(shù)民族政權(quán)的和平共處,從而有利于各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流。
    --林文勛《宋代以“互市”為內(nèi)容的民族政策》(2)宋朝時(shí)與少數(shù)民族政權(quán)進(jìn)行邊界貿(mào)易的主要場(chǎng)所是?據(jù)材料二,指出這一場(chǎng)所的設(shè)置起到了怎樣的歷史作用?
    材料三
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    (3)據(jù)材料三結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納清朝對(duì)邊疆地區(qū)管理的主要方式有哪些?
    (4)綜合上述材料,請(qǐng)根據(jù)我國(guó)不同歷史時(shí)期的民族關(guān)系談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

    組卷:6引用:3難度:0.3
  • 29.鑒于往事,資于治道。閱讀材料,回答問(wèn)題。
    材料一:我們是東海捧出的珍珠一串,琉球是我群弟,我就是臺(tái)灣。我胸中還氤氳著鄭氏的英魂,精忠的赤血點(diǎn)染了我的家傳。
    ——聞一多的《七子之歌?臺(tái)灣》(1)材料一中的“我胸中還氤氳著鄭氏的英魂”指的是哪一歷史事件?結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,清朝為加強(qiáng)中央政府對(duì)臺(tái)灣的管轄采取了什么措施?
    材料二:文明交流的主要方式有兩種:一是和平交往,這是人類文明交流的主要方式,和平往來(lái)的直接效果是人類物質(zhì)財(cái)富的互通有無(wú),精神文化的交匯更新,以及由此而來(lái)的人們?cè)谏钯|(zhì)量上的提高與內(nèi)容上的豐富。二是暴力沖突,即戰(zhàn)爭(zhēng)方式,這種交往方式更大的后果是人類文明成果的毀滅,許多優(yōu)秀文明由此衰落。
    ——摘編自《新全球史?文明的傳承與交流》(2)請(qǐng)你列舉一項(xiàng)明朝對(duì)外交往中“暴力沖突”的史實(shí)。
    材料三:清政府的這一政策阻礙了對(duì)外貿(mào)易的發(fā)展,它所起到的作用其實(shí)不只限于經(jīng)濟(jì)方面,更重要的是使中國(guó)與世界相隔絕,禁錮了人民的思想,抑制了社會(huì)的活力。同時(shí),這種商業(yè)資本也在嚴(yán)重侵蝕著清朝的官僚機(jī)構(gòu),加速了它向腐朽衰落的轉(zhuǎn)化。
    ——摘編自戴逸《18世紀(jì)的中國(guó)與世界》(3)材料三中的“清政府的這一政策”指的是?根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué),談?wù)勥@一政策的推行對(duì)中國(guó)發(fā)展有什么影響?
    材料四:“……當(dāng)今世界,開(kāi)放融通的潮流滾滾向前。人類社會(huì)發(fā)展的歷史告訴我們,開(kāi)放帶來(lái)進(jìn)步,封閉必然落后?!?br />——2018年習(xí)近平出席博鰲亞洲論壇開(kāi)幕式的主旨演講(4)綜合以上材料,聯(lián)系我國(guó)古代對(duì)外關(guān)系逆轉(zhuǎn)帶來(lái)的巨大變化,你能得到什么啟示?

    組卷:3引用:2難度:0.5
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