2023年湖南省長沙市岳麓區(qū)麓山國際實驗學(xué)校中考化學(xué)全真模擬試卷（三模）

一、選擇題（本大題共12小題，每小題3分，共36分。每小題只有1個選項符合題意。）

• 1．化學(xué)是研究物質(zhì)的，物質(zhì)在不斷變化著。下列變化中只有物理變化的是（　?。?/h2>

  A．糧食釀酒

  B．面包變質(zhì)

  C．鐵鍋生銹

  D．冰融化成水
  組卷：27引用：2難度：0.8

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• 2．實驗操作的規(guī)范是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要方面。下列實驗操作正確的是（　?。?/h2>

  A． 傾倒液體

  B． 加熱液體

  C． 取用固體

  D． 過濾
  組卷：98引用：2難度：0.7

  解析

• 3．下列關(guān)于空氣的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．空氣是一種純凈物

  B．空氣中的氮氣可作為生產(chǎn)氮肥的原料

  C．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

  D．空氣中的氧氣支持燃燒，所以氧氣是一種常見的燃料
  組卷：125引用：16難度：0.9

  解析

• 4．從微觀的視角學(xué)習(xí)化學(xué)可以幫助我們認識化學(xué)物質(zhì)和化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)。下列對事實的微觀解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．水壺中的水燒開沸騰后，壺蓋被頂起——水分子變大

  B．墻內(nèi)開花墻外可聞到花香——分子在不斷地運動

  C．氧氣和液氧都能支持燃燒——構(gòu)成物質(zhì)的分子相同，其化學(xué)性質(zhì)相同

  D．酸溶液能導(dǎo)電——溶液中有自由移動的離子
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 5．2023年“中國水周”的宣傳主題為“強化依法治水?dāng)y手共護母親河”。下列有關(guān)水的認識中正確的是（　?。?/h2>

  A．水不屬于維持人類生命和健康的營養(yǎng)素

  B．水是由一個氫元素和兩個氧元素組成的

  C．工業(yè)廢水應(yīng)處理達標后排放

  D．生活污水可任意排放
  組卷：4引用：2難度：0.5

  解析

• 6．“碳家族”的成員很多，用途很廣。下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法正確的是（　?。?/h2>

  A．金剛石硬度很大

  B．石墨不具有導(dǎo)電性

  C．二氧化碳可用來冶煉金屬

  D．活性炭不能吸附色素和異味
  組卷：24引用：3難度：0.6

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• 7．如果遭遇火災(zāi)，一定要沉著應(yīng)對。下列有關(guān)燃燒和滅火的原理解釋錯誤的是（　?。?/h2>

  A．木材著火時，用水澆滅——降低了木材的著火點

  B．撲滅森林火災(zāi)時，開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

  C．用扇子扇煤爐，越扇越旺——供給燃燒所需的足夠氧氣

  D．炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅——隔絕氧氣
  組卷：47引用：3難度：0.6

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五、實驗探究題（本題共2個小題，每空2分，共20分）

• 22．下列裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。
  
  （1）寫出儀器①的名稱

   

  。
  （2）實驗室將過氧化氫溶液和二氧化錳固體混合后，在常溫下可以制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

   

  （填字母代號）。
  （3）用裝置C收集氧氣時，檢驗氧氣的方法是

   

  。
  （4）用高錳酸鉀制取氧氣時，試管口要塞一團棉花的目的是

   

  。
  組卷：51引用：2難度：0.5

  解析

• 23．“對比實驗”是化學(xué)學(xué)習(xí)中行之有效的思維方法。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在學(xué)完相關(guān)的化學(xué)知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題：
  
  （1）如實驗一所示，將同樣大小的乒乓球碎片和濾紙碎片放在銅片上同時加熱，觀察到乒乓球碎片先燃燒起來。由此說明乒乓球碎片的著火點比濾紙碎片的著火點

   

  （填“高”或“低”）。
  （2）如實驗二所示，通過對比

   

  （從①②③中選填）實驗中的現(xiàn)象，可以說明鐵生銹需要氧氣。
  （3）如實驗三所示，將等體積的水和氫氧化鈉溶液，分別注入兩個等容積的裝滿二氧化碳的同等材質(zhì)的軟塑料瓶中，迅速旋緊瓶蓋充分振蕩，發(fā)現(xiàn)倒入氫氧化鈉溶液的軟塑料瓶比倒入水的軟塑料瓶變得更癟。由此

   

  （填“可以”或“不可以”）證明二氧化碳和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。
  （4）化學(xué)興趣小組為了證明氧化鐵也是過氧化氫分解的催化劑，設(shè)計以下實驗方案。請完成下表并回答：
  

  實驗	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
  實驗Ⅰ	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，再伸入帶火星的木條。	木條不復(fù)燃。	氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑。
  實驗Ⅱ	取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，加入1g氧化鐵，再伸入帶火星的木條。

  【評價】
  （5）小麓同學(xué)認為僅憑上述實驗Ⅰ和實驗Ⅱ還不足以得出結(jié)論。興趣小組同學(xué)在以上基礎(chǔ)上完善了該實驗，最終確認了氧化鐵是過氧化氫分解的催化劑。若你是興趣小組的同學(xué)，請你設(shè)計完善上述實驗方案：

   

  。
  【拓展】
  （6）取50g未知濃度的過氧化氫溶液和1g氧化鐵混合制取氧氣，充分反應(yīng)后，稱量剩余溶液和濾渣的質(zhì)量為49.4g。通過計算可知過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為

   

  。（答案精確到0.1%）
  組卷：44引用：2難度：0.5

  解析