2022-2023學(xué)年北京市景山學(xué)校四年級(jí)（上）期末語(yǔ)文試卷

一、聽(tīng)老師讀短文《金絲猴》，按要求完成下列題目。（填序號(hào)）

• 1．短文主要從金絲猴的外形、主要分布地區(qū)、（　?。┖蛯?duì)金絲猴的保護(hù)四個(gè)方面為我們介紹了金絲猴這種珍貴的動(dòng)物。
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 2．下列說(shuō)法與原文意思不一致的是（　　）
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 3．關(guān)于保護(hù)金絲猴的措施，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?/h2>
  組卷：4引用：1難度：0.5

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二、基礎(chǔ)知識(shí)。

• 4．讀下面的一段話，看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
  ??為yíng jiē

   

  2023年的新年，老師挑選我和王曉霞在新年聯(lián)歡會(huì)上biǎo yǎn

   

  一個(gè)小品。在排練過(guò)程中，我總是緊張得忘記臺(tái)詞，但老師并沒(méi)有chè huàn

   

  我。王曉霞總是鼓勵(lì)我，在我取得進(jìn)步后她高興得shǒu wǔ zú dǎo 

   

  。在我們的共同努力下，節(jié)目很成功，同學(xué)們發(fā)出了由衷的zàn tàn

   

  。
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 5．按要求填空。
  ??“顧”這個(gè)字用部首查字法，應(yīng)查

   

   部，這個(gè)字的第四筆是

   

  。
  ??“顧”常用的意思有：①轉(zhuǎn)過(guò)頭看；②注意；照管；③拜訪。請(qǐng)給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號(hào)填入橫線里。
  

  三顧茅廬

  左顧右盼
  組卷：11引用：1難度：0.7

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三、閱讀短文，按要求做題。

• 16．捐軀赴國(guó)難
  ??①吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，他堅(jiān)決抗日，盡力為黨工作。
  ??②國(guó)民黨反動(dòng)派恨死了他，把他逮捕了。吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看了一份電報(bào)，上面寫(xiě)著“立刻處決”四個(gè)字，妄圖恐嚇（xià hè）

   

  他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說(shuō)：“行啊!你們什么時(shí)候動(dòng)手？”
  ??③有一次，反動(dòng)頭目何應(yīng)欽親自審問(wèn)，要吉鴻昌招出抗日活動(dòng)的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說(shuō)：“抗日是四萬(wàn)萬(wàn)五千萬(wàn)中國(guó)人民的事情，有什么秘密!只有你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國(guó)殃民的壞事，才有見(jiàn)不得人的秘密。”何應(yīng)欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。
  ??④敵人用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷，但他依舊堅(jiān)信共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)革命是走向勝利的唯一出路。他在監(jiān)獄里四處向獄友們宣傳抗日，即便拖著滿身的傷痛，他在宣講時(shí)依舊斬釘截鐵。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說(shuō)：“我就要永遠(yuǎn)‘休息’了，你讓我多宣傳幾句吧!”
  ??⑤就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了。在刑場(chǎng)上，他對(duì)特務(wù)說(shuō)：“告訴你們，我為抗日死，可不能跪下挨（āi ái）

   

  槍，我死了也不能倒下!”“你說(shuō)怎么辦呢？”特務(wù)們有些害怕了?！敖o我拿把椅子，我得坐著死。”椅子拿來(lái)了，吉鴻昌厲聲對(duì)那個(gè)拿槍的特務(wù)說(shuō)：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍?！薄澳悄阏f(shuō)怎么辦？”那特務(wù)顫抖著說(shuō)?！澳阍谖已矍伴_(kāi)槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的?！蹦翘貏?wù)愣了一下，只好走到前面舉起槍。吉鴻昌瞪著兩只眼睛，高呼：“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”
  ??⑥槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻(xiàn)出了自己的生命。但是，他那死也不倒下”的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里。
  （1）閱讀短文，在你體會(huì)比較深的地方作批注。（至少兩處）
  （2）給文中加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，打“√”。
  （3）請(qǐng)概括短文②～⑤自然段的主要內(nèi)容。
  

   

  
  （4）習(xí)近平總書(shū)記說(shuō)過(guò)：“一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒?！苯Y(jié)合短文和下面的資料，寫(xiě)一寫(xiě)你對(duì)“他那‘死也不倒下’的英雄形象，卻永遠(yuǎn)活在人們的心里”這句話的理解。
  資料：
  ??抗戰(zhàn)精神主要包括：天下興亡、匹夫有責(zé)的愛(ài)國(guó)情懷；視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)；不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概；百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念。
  

   
  組卷：26引用：1難度：0.1

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四、寫(xiě)作。

• 17．寫(xiě)作
  ??同學(xué)們，在你的生活中一定發(fā)生過(guò)令你溫暖和感動(dòng)的事。也許是老師帶病堅(jiān)持上課，也許是家人對(duì)你無(wú)微不至的照顧，也許是快遞員在寒風(fēng)中為你送來(lái)生活必需品，也許是鄰居給你送來(lái)急需的藥品……請(qǐng)選擇一位你想感謝的人，選擇一件令你感動(dòng)的事情，給他（她）寫(xiě)一封信。
  ??提示：（1）注意把令你感動(dòng)的一件事情寫(xiě)清楚，表達(dá)你的“感謝”之情。（2）注意書(shū)信的格式。（3）語(yǔ)句通順，事情過(guò)程敘述完整。（4）努力減少錯(cuò)別字，全文不少于300字。
  組卷：10引用：2難度：0.7

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