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2022-2023學(xué)年浙江省金華市七年級(上)期中語文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、積累。

  • 1.根據(jù)拼音書寫詞語,給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
          秋姑娘給大地?fù)Q上了秋裝。看!河岸邊的樹木,換上了五顏六色的yī shang
     
    ,隨著陣陣微風(fēng)
     
    (A.qiǎo  B.qiāo)然無息的灑落下葉片,似蝴蝶飛舞,遍地鋪金?;鸺t的楓樹林,一簇簇,看上去那么可愛,那么惹人喜歡,充滿了bó bó shēng jī
     
    。

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀下面的語段,從你的積累中選擇一個(gè)妙用動詞的例子加以賞析,將語段補(bǔ)充完整。
          課文中的一些語句動詞用得準(zhǔn)確傳神,極富情趣。比如朱自清《春》“他們的草屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著”中的“靜默”,寫草屋像人一樣“靜默著”,生動形象呈現(xiàn)出了一幅靜謐的畫面。又比如郭沫若《天上的街市》“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明了,好像閃著無數(shù)的明星”中的“閃”,把明亮的街燈想象成了閃爍的明星,給人無限的遐想。又比如魯迅《從百草園到三味書屋》“
     
    ”中的“
     
    ”,
     
    。
          一個(gè)個(gè)動詞,將事物的形態(tài)神韻描摹出來了,真是令人回味無窮?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.古詩文名句默寫。
    (1)
     
    ,受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)
    (2)夕陽西下,
     
    。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)
    (3)
     
    ,思而不學(xué)則殆。(《<論語>十二章》)
    (4)岑參的《行軍九日思長安故園》中運(yùn)用想象,表達(dá)了詩人對故鄉(xiāng)親人的思念,以及對飽經(jīng)戰(zhàn)亂的人民的同情的句子是:
     
    ,
     
    。
    (5)日月星辰是詩人們常愛吟詠的對象,請寫出有關(guān)“日”的古詩文句子(連續(xù)的兩句)。
     
    ,
     

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 4.掌握方法,理解文言詞義。
    (1)在具體情境中,用組詞法,是文言文解釋詞語的有效方法之一。如“與朋友交而不信乎”中“信”的意思是
     
    。
    (2)組詞法固然有效,但有些詞語用組詞法卻完全不通,這些詞語需要用心記憶。如“溫故而知新”中,“故”的意思不是“故事”,而是
     
    。
    (3)有些詞語,通過替換就符合今天的意思和表達(dá)。如“俄而雪驟”中“驟”可用
     
    替換。
    (4)通假字是常見的文言現(xiàn)象之一,學(xué)習(xí)時(shí)要多加注意。如“不亦說乎”中“說”通
     

    組卷:4引用:1難度:0.5

三、作文。

  • 11.請從《白洋淀紀(jì)事》《湘行散記》兩部名著中選擇一部,就你感觸最深的地方,寫一則閱讀隨感。不少于150字。

    組卷:1引用:1難度:0.9
  • 12.根據(jù)要求作文。
          進(jìn)入初中之后,你遇到了許多人,這當(dāng)中肯定有讓你印象深刻的人。請回想其中一位,寫一篇以敘事為主的文章向大家展現(xiàn)他/她。題目自擬,文章字?jǐn)?shù)不少于500字。
          寫作助手:
          (1)這個(gè)人也許是你在校園里遇見的,如老師、同學(xué)、打菜阿姨、宿管員,也許是校外碰到的。
          (2)對方有什么獨(dú)特之處,讓你留下深刻印象,你是從哪件(些)事情感受到的?
          (3)文章中不得出現(xiàn)透露真實(shí)信息的校名、姓名,但可以用自擬的代號或姓名來稱呼對方。

    組卷:4引用:3難度:0.5
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