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2022-2023學(xué)年廣東省東莞市高一(上)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:滿分60分。本大題共30小題,每題2分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,將正確答案的代碼填涂入答題卡內(nèi)。

  • 1.新石器時代晚期,黃河中游的彩陶風(fēng)格影響了山東、江漢平原等地;江浙地區(qū)風(fēng)格的陶器廣泛出現(xiàn)在山東和湖北;長江中游風(fēng)格的陶器出現(xiàn)在嶺南地區(qū)。這些現(xiàn)象反映出( ?。?/h2>

    組卷:9引用:4難度:0.6
  • 2.戰(zhàn)國時期,兼并戰(zhàn)爭盛行。各國常?!耙脏彏檑帧?,破壞他國的水利設(shè)施,造成災(zāi)害。戰(zhàn)國中后期的人們普遍要求結(jié)束戰(zhàn)亂,去除那些人為的災(zāi)害。這表明( ?。?/h2>

    組卷:22引用:7難度:0.6
  • 3.秦以前,一般人均可自稱“朕”。秦統(tǒng)一后,“朕”成為皇帝的專屬自稱,皇帝的命令專稱為“詔”,其印章專稱為“璽”,對皇帝的名字也要進行避諱。這些規(guī)定的主要意圖是( ?。?/h2>

    組卷:38引用:15難度:0.6
  • 4.漢高祖出身不高,其臣子也多出自社會中下層,朝中基本是“布衣將相”,他們熟知民間疾苦,對“舉措太眾,刑罰太極”的后果深有體會。這客觀上有利于漢初(  )

    組卷:14引用:5難度:0.6
  • 5.三國兩晉南北朝時期,北方地區(qū)錢幣的作用嚴重萎縮,百姓購買物品和計算物價普遍使用布帛或谷物,東晉南朝的錢幣流通則相對廣泛。對此理解最準確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.6
  • 6.唐太宗及其祖輩數(shù)代與鮮卑族保持通婚關(guān)系,即位后積極推行民族和解的政策。他認為“德澤恰,則四夷可使如一家;猜忌多,則骨肉不免為仇敵?!边@一認識( ?。?/h2>

    組卷:4引用:6難度:0.6
  • 7.唐初,賦稅征收對象是21至59歲的成年男子。兩稅法實行后,賦稅分戶稅和地稅,每戶按人丁和資產(chǎn)繳納戶稅,按田畝繳納地稅。這一調(diào)整的主要目的是(  )

    組卷:10引用:6難度:0.6
  • 8.顏真卿書法筆力厚重,體貌莊嚴,被譽為“盛唐風(fēng)骨”。后世形容其字“一副大丈夫氣派,望之正義凜然”。下列作品中符合此風(fēng)格的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:4難度:0.6
  • 9.唐與五代,凡大小政事如何處置,先由宰相擬處,再請皇帝準可,而皇帝一般亦每照例準可之。及至宋初,宰相處理政事要先具“割子”,征求皇帝的意見,然后嚴格遵循旨意辦事,“盡稟承之方,免差誤之失”。這一變化反映了宋代( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 10.蒙古汗國沒有年號紀年的傳統(tǒng)。忽必烈繼位后,建年號曰“中統(tǒng)”,以儒家經(jīng)典《春秋》《易經(jīng)》為洪范,以此實現(xiàn)寰宇一統(tǒng)、天下一家。這一舉動旨在( ?。?/h2>

    組卷:5引用:4難度:0.6

二、非選擇題:滿分40分,本大題共2小題,其中31題20分,32題20分。請把答案寫在答題卡上。

  • 31.黃帝是中華民族的文化符號,對黃帝的贊頌和祭祀延續(xù)至今。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 黃帝被推為中華民族的始祖,《史記》以《黃帝本紀》為中國歷史的開篇。司馬遷還以“萬系一宗”來敘說民族關(guān)系,認為漢人與諸多民族均是同根同源。歷代祭祀黃帝之舉,史不絕書。當(dāng)少數(shù)民族入主中原時,往往自稱為黃帝后裔。對黃帝的崇拜,使中華文明在多元發(fā)展的同時,一以貫之地保持了連續(xù)性。
    ——摘編自袁行霈等主編《中華文明史》等材料二 如圖所示圖片是毛澤東、蔣介石、鄧小平在黃帝陵的題字(詞)碑
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    (注:毛澤東祭文是為國共兩黨同祭黃帝而作,部分內(nèi)容為“億兆一心,戰(zhàn)則必勝。還我河山,衛(wèi)我國權(quán)?!保菏Y介石題字“黃帝陵”:鄧小平題字“炎黃子孫”。)
    材料三 改革開放后,全球華人有規(guī)模地“重返黃帝陵”尋根祭祖,前來拜祭黃帝陵的港澳臺同胞和海外華僑華人已逾百萬人次?!?0世紀最后的二十多年中,一些卓有成就的華人華僑頻繁回國投資、講學(xué),為發(fā)展我國的社會主義建設(shè)事業(yè)積極獻計獻策。
    ——摘編自蘇征社《試論鄧小平僑務(wù)思想的實踐意義》等(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析黃帝文化在中國古代的歷史意義。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,分析20世紀三四十年代國共兩黨祭祀黃帝的背景和影響。
    (3)綜合上述材料,談?wù)劇包S帝”這一文化符號在今天的現(xiàn)實價值。

    組卷:5引用:6難度:0.5
  • 32.英模是時代的縮影、民族的脊梁,是中華民族最深沉的集體記憶。閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:明朝末年,閩南沿海經(jīng)常遭到倭寇騷擾侵犯,軍民奮起抵抗,涌現(xiàn)了很多民族英雄,俞大猷就是其中的杰出代表。他逝世后朝廷追贈“左軍都督”,謚號武襄。有關(guān)俞大猷抗擊倭寇的故事也在閩南地區(qū)廣為流傳。在閩南民眾的想象中,俞大猷是一個曉勇善戰(zhàn)、智勇雙全的民族英雄,是一代抗倭名將,在抗倭戰(zhàn)斗中,他剛毅沉著,有勇有謀,立下了赫赫戰(zhàn)功,保護了沿海百姓的生命安全和生活安寧。
    ——摘編自戴冠青《英雄想象中的價值取向與生命追求》等材料二:新中國成立之后,城鄉(xiāng)婦女廣泛投入到國家建設(shè)中來。1950年,以梁軍名字命名的新中國第一支女子拖拉機隊成立,縱情馳騁在北大荒的原野上。為了提高工作效率,她們研究出了多種切實可行的工作方法,在異常艱苦的環(huán)境里開墾出了22500畝土地。梁軍光榮地出席全國第一屆工農(nóng)兵戰(zhàn)斗英雄勞動模范代表大會。1959年,梁軍駕駛新中國建造的第一臺拖拉機的英姿被永久地定格在第三套人民幣的一元紙幣上,成為幾代中國人共同的記憶。
    ——摘編自朱寶輝《綻放在拖拉機上的鏗鏘玫瑰》等材料三:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒?!覀円懹浺磺袨橹腥A民族和中國人民作出貢獻的英雄們。
    ——習(xí)近平《在頒發(fā)“中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年”紀念章儀式上的講話》
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,分析俞大猷抗擊倭寇的故事在閩南地區(qū)廣為流傳的原因。
    (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,概括“梁軍”們大量涌現(xiàn)的背景及其身上體現(xiàn)的時代精神。
    (3)綜合上述材料,結(jié)合自身實際,談?wù)勀愕恼J識。

    組卷:3引用:5難度:0.6
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