2023-2024學(xué)年江西省南昌市八年級(jí)（上）期中道德與法治試卷

一、單項(xiàng)選擇（每小題只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，請將所選選項(xiàng)前面的字母填涂在答題卡相?應(yīng)位置上。每小題3分，共51分。）

• 1．2023年5月30日，景海鵬、朱楊柱、桂海潮三名航天員成功進(jìn)駐天宮空間站，三名航天員在中國空間站預(yù)計(jì)駐留工作5個(gè)月。在這5個(gè)月的時(shí)間里，三名航天員（　?。?/h2>

  A．無法從社會(huì)中獲得精神滋養(yǎng)

  B．徹底擺脫了各種社會(huì)關(guān)系

  C．仍然與我們的社會(huì)息息相關(guān)

  D．已經(jīng)不再是社會(huì)中的一員
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

• 2．八年級(jí)學(xué)生小東和伙伴們利用暑假在社區(qū)組織了“墨緣?大手拉小手”活動(dòng)，每周三和周五教小學(xué)生書法和國畫。一個(gè)暑假下來，小東和小伙伴們收獲了很多，大家的表達(dá)能力、交際能力和組織能力大大提升。這表明（　?。?/h2>

  A．每個(gè)青少年都能夠積極關(guān)注社區(qū)治理

  B．親社會(huì)行為在學(xué)校的教育中自然養(yǎng)成

  C．積極奉獻(xiàn)社會(huì)一定能收獲他人的贊美

  D．參與社會(huì)有利于我們發(fā)展和成就自己
  組卷：3引用：1難度：0.8

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• 3．2023年度江西省“最美教師”姜老師，從教26年，把滿腔的熱情獻(xiàn)給了學(xué)生。她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)錄制、直播線上公益課數(shù)十節(jié)，受益學(xué)生上萬人……這啟示我們要（　?。?br />①提高自己的媒介素養(yǎng)
  ②感恩老師的物質(zhì)支持
  ③積極養(yǎng)成親社會(huì)行為
  ④做一個(gè)文明有禮的人

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：3引用：1難度：0.7

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• 4．下列漫畫中寓意與其他三項(xiàng)不一致的是（　　）

  A．	B．
  C．	D．
  組卷：0引用：1難度：0.5

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• 5．

  放學(xué)路上，兩位同學(xué)邊走邊聊： 同學(xué)甲說：自從暑假迷上用手機(jī)刷短視頻后，最近都不怎么打籃球了。 同學(xué)乙說：最近新玩了一款網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常沒時(shí)間看書和寫作業(yè)。

  如表，結(jié)合上述對話，你給兩位同學(xué)的建議是（　?。?br />①自覺上交手機(jī)，徹底遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)生活
  ②辨別網(wǎng)絡(luò)謠言，自覺抵制不良信息
  ③合理安排鍛煉，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
  ④學(xué)會(huì)“信息節(jié)食”，合理利用網(wǎng)絡(luò)

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 6．中國政府網(wǎng)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，連續(xù)9年開展“我向總理說句話”網(wǎng)民建言征集活動(dòng)，收到的網(wǎng)民建言數(shù)量不斷增長。下列關(guān)于“網(wǎng)民參與建言征集”的傳導(dǎo)路徑正確的是（　?。?br />①利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)表達(dá)建議
  ②促進(jìn)民主政治進(jìn)步
  ③為決策民主化貢獻(xiàn)力量
  ④政府開通建言渠道

  A．①→③→②→④

  B．①→③→④→②

  C．④→②→①→③

  D．④→①→③→②
  組卷：2引用：5難度：0.7

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• 7．2023年7月18日，以“網(wǎng)聚文明力量奮進(jìn)偉大征程”為主題的中國網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)在福建廈門拉開帷幕。本次大會(huì)著力打造我國網(wǎng)絡(luò)文明的理念宣介平臺(tái)、經(jīng)驗(yàn)交流平臺(tái)、成果展示平臺(tái)和國際互鑒平臺(tái)。這有利于（　?。?br />①培育向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化
  ②消除網(wǎng)絡(luò)公共空間的負(fù)能量
  ③營造文明有禮的社會(huì)氛圍
  ④嚴(yán)厲打擊各種網(wǎng)絡(luò)犯罪行為

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  組卷：5引用：1難度：0.5

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三、探究與實(shí)踐（緊扣題意，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行探究與實(shí)踐。20題11分，21題14分，共25分）

• 20．與規(guī)則同行，創(chuàng)建美好生活。
  【觀點(diǎn)辨析】圍繞帶手機(jī)進(jìn)校園，同學(xué)們七嘴八舌：
  

  小江：手機(jī)是我的私人物品，帶手機(jī)進(jìn)校園是我的自由，他人無權(quán)干涉。

  小西：未成年人還小，自控能力較差，還是別帶手機(jī)進(jìn)校園了。

  ?【備注】《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》規(guī)定，中小學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入校園，禁止帶入課堂。
  （1）你贊同小江的觀點(diǎn)嗎？請結(jié)合備注內(nèi)容說明理由。
  【出謀劃策】隨著外賣服務(wù)的深入人心，外賣送餐員也人數(shù)大增。但與此同時(shí)，部分外賣員無視交通法規(guī)而導(dǎo)致的交通事故也與日俱增。平臺(tái)獎(jiǎng)懲機(jī)制的不合理、外賣員自身安全意識(shí)淡薄、部分消費(fèi)者有點(diǎn)不滿意就給差評(píng)等都使得外賣員送餐中“爭分奪秒”。
  （2）如何讓外賣送餐員把節(jié)奏“慢下來”？請你結(jié)合材料從不同角度支支招。
  組卷：5引用：1難度：0.5

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• 21．學(xué)習(xí)和踐行道德和法律規(guī)范，推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步。
  【規(guī)范自身行為】法律是最剛性的社會(huì)規(guī)則，不違法是人們行為的底線。觀察下列兩個(gè)鏡頭：
  鏡頭一：李某拾到張某丟失的手表，拒絕歸還。張某向人民法院起訴，法院判決李某限期歸還手表。
  鏡頭二：蔡某騎摩托車未戴頭盔被交警開罰單，蔡某不僅手撕罰單，還辱罵交警，被帶到派出所后仍繼續(xù)狡辯。最終，蔡某因阻礙人民警察執(zhí)行公務(wù)被依法行政拘留6日。
  （1）李某、蔡某的行為分別屬于什么違法行為？分別承擔(dān)什么法律責(zé)任？
  【構(gòu)建和諧校園】學(xué)生被同學(xué)毆打、侮辱等事件近年來仍有發(fā)生，校園欺凌已成為影響校園和諧穩(wěn)定的一大因素。某校高度重視校園安全，為此開展了“受到侵害后，你會(huì)怎么做”的校園欺凌專項(xiàng)調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如圖所示。
  ?
  （2）假如你發(fā)現(xiàn)了校園欺凌現(xiàn)象，結(jié)合上述調(diào)查結(jié)果，你會(huì)給受害者哪些維權(quán)的建議？
  【打造網(wǎng)紅城市】“網(wǎng)紅城市”的建設(shè)，要“內(nèi)外兼修”。
  ★向外取經(jīng)商家不缺斤少兩；市民自發(fā)地把周末的就餐位置讓給遠(yuǎn)道而來的游客；當(dāng)?shù)匚穆镁?、公安等政府部門竭力為游客提供更為滿意的服務(wù)。淄博全城上下齊心，雙向奔赴，共同打響了“淄博燒烤”這一名片。
  ★落實(shí)行動(dòng)“五一”假期，南昌一躍成為新晉“網(wǎng)紅城市”。“流量”已至，如何將“網(wǎng)紅”變?yōu)椤伴L紅”，南昌準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面采取行動(dòng)：
  

  ■行動(dòng)一：政府規(guī)范市場秩序，為游客營造良好的旅游體驗(yàn)。 ■行動(dòng)二：商家   。 ■行動(dòng)三：市民   。

  ?（3）結(jié)合“淄博經(jīng)驗(yàn)”，運(yùn)用教材所學(xué)知識(shí)把上述行動(dòng)補(bǔ)充完整。
  組卷：7引用：2難度：0.4

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