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2019-2020學年安徽省馬鞍山市和縣二中高二(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題:在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求。(每題2分,共計50分)

  • 1.孟子認為,沒有“恒產(chǎn)”的人就沒有“恒心,茍無恒心,放辟邪侈無不為已”,等犯了罪,再施加刑法去處置他,這是對人民的坑害,“仁人在位”哪能這樣治理國家呢?這體現(xiàn)了孟子( ?。?/h2>

    組卷:31引用:9難度:0.7
  • 2.戰(zhàn)國時期,陰陽家提出的五德始終說在齊國流行,為齊國統(tǒng)一天下做宣傳,后又出現(xiàn)封禪說,特別推崇泰山,隱喻齊國受命于天之意。據(jù)此可知( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 3.秦王朝的基本精神是以法律治天下,但也需要學者來提供禮儀和文化方面的協(xié)助,秦朝初年,曾設博士七十人,其中大部分均為儒生。由此說明(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 4.董仲舒說:“樂者,所以變民風,化民俗也;其變民也易,其化人也著?!倍偈嬉庠谡f明( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 5.漢代司馬相如的《哀秦二世賦》,對秦二世的執(zhí)政與下場進行了點評,杜篤《首陽山賦》是作者面對首陽山時,對伯夷、叔齊的緬懷和感嘆,恍惚間似于伯夷、叔齊進行了一場跨越時空的對話。這些作品旨在( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 6.《全唐詩》中收錄了越溪女與其丈夫的聯(lián)句詩歌,記載了她以聯(lián)句接對的方式找到了如意郎君的故事。這反映出當時(  )

    組卷:1引用:2難度:0.7
  • 7.中元節(jié)由上古時代“七月半”農(nóng)作豐收秋嘗祭祖演變而來,民間按例要用新米等祭祀祖先,向祖先報告秋成,唐宋時,中元節(jié)逐漸發(fā)展為佛道祭神、民間祭祖的一個全民性節(jié)日。中元節(jié)的這種變化呈現(xiàn)出(  )

    組卷:1引用:3難度:0.7
  • 8.北宋中期,開封盛行吟叫藝術,“京師凡賣一物,必有聲韻,其吟哦俱不同。故市人采其聲調(diào),間以詞章,以戲為樂也”。這一藝術形式的流行反映了(  )

    組卷:0引用:1難度:0.5
  • 9.如表
    人物                     主         張
    陸九淵 此心此理,我固有之;孩提知愛長知欽,古圣相傳只此心;心明,則萬事萬物的道理自然貫通
    朱熹 “理”產(chǎn)生于天地萬物之先;倫理綱常永遠存在,“不可磨滅”;致知格物只是一事
    如表內(nèi)容反映出二人的分歧在于( ?。?/h2>

    組卷:2引用:2難度:0.6

二、非選擇題(26題23分,27題15分,28題12分,共50分)

  • 27.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:宋代統(tǒng)治者一上臺便采取了一系列政治和經(jīng)濟措施,形成了大一統(tǒng)的社會政治體制和與之相適應的地主經(jīng)濟機制,這就勢必要求科學技術來適應其各種各樣的需要。著名的“三大發(fā)明”,就是為宋代在廣闊地域上組成強大、統(tǒng)一的國家政權服務的。宋代農(nóng)民和工匠所受封建國家賦稅剝削雖較前加重,但他們獲得了比以前要安定得多的生產(chǎn)環(huán)境,這種環(huán)境極有利于當時農(nóng)業(yè)和手工業(yè)的發(fā)展。從而使宋代科技的發(fā)展獲得了較穩(wěn)固的社會基礎。宋朝不僅有意識地扶持并大力發(fā)展諸如制圖、醫(yī)藥、軍械及火藥制造等科技項目,而且常常集中財力、物力和科技人才攻克重要的科技項目。如蘇頌領導的水運儀象臺的研制,掌禹錫領導的醫(yī)書的編纂,都是典型的例子。
    --摘編自王星光《中國科技史求索》材料二:歷史總是向前進步的,中國古代的不同朝代,都在繼承前朝文化的基礎上繼續(xù)向前發(fā)展、進步。唐宋之間的變化之所以引起許多學者的關注,就是因為變化的幅度比較大,變化的層面比較多,但這些變化和差別都不是質(zhì)的變化而只是量的差別。嚴格地說,這種變化只是中國古代社會的階段性變化,是中國古代社會由前期向后期的轉變,而不是什么“近世”的變革。
    --李建《唐宋時期科技發(fā)展與唐宋變革》(1)依據(jù)材料一、二及所學知識,歸納宋代科技成就的特點,分析宋代科技發(fā)展的因素。
    (2)提煉材料二的觀點,并結合政治、經(jīng)濟、思想、科技等方面的具體史實說明宋朝相比唐朝發(fā)生的顯著變化。

    組卷:4引用:6難度:0.4
  • 28.閱讀材料,完成下列要求。
    材料:19世紀末,嚴復翻譯了赫胥黎的《進化論與倫理學》前半部,將其命名為《天演論》……“自此進化論在中國廣泛傳播開來,進化論思想從傳入中國開始,就被帶上濃重的政治色彩。加上19世紀來中國面臨的民族與社會危機,使中國人越來越推崇進化思想,將之視為社會的普遍“公理”。梁啟超在他的《自由書?豪杰之公腦》中就說“生存競爭,天下萬物之公理也,既競爭,則優(yōu)者必勝,劣者必敗,此又有生以來不可避之公例也。”這種思想僵化了人們的思維,進化歷史觀的單向進步發(fā)展思維,也使得中國人更加熱烈地追求未來的理想社會。
    --摘編自趙靜《“五四”前后達爾文進化論在中國傳播的內(nèi)容及其影響》根據(jù)材料并結合所學歷史知識,對“進化論在中國的傳播”提出自己的看法,并予以說明。(要求:看法具體明確,說明須史論結合。)

    組卷:5引用:2難度:0.4
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