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2022-2023學(xué)年福建省福州市格致中學(xué)高一(上)期中化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。)

  • 1.下列說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 2.堿式碳酸銅[CuCO3?Cu(OH)2]俗稱銅綠,它屬于(  )

    組卷:6引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.在一密閉容器中,a、b、c、d四種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量變化如圖,下列說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:1難度:0.9
  • 4.下列狀態(tài)的物質(zhì),既能導(dǎo)電又屬于電解質(zhì)的是( ?。?/h2>

    組卷:25引用:6難度:0.9
  • 5.有一份氣體樣品的質(zhì)量是3.2g,標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為1.12L,該氣體的摩爾質(zhì)量是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:1難度:0.5
  • 6.在NaOH溶液中能大量共存的離子是(  )

    組卷:8引用:1難度:0.7

二、非選擇題(本題共55分)

  • 18.用氫氧化鈉固體配制500mL2.00mol?L-1NaOH溶液。
    (1)完成下面配制該溶液的簡(jiǎn)單流程:
    ①計(jì)算:需NaOH固體的質(zhì)量為
     
    g。
    ②稱量:用托盤天平稱量NaOH固體的質(zhì)量時(shí),固體應(yīng)放在小燒杯中稱量。
    ③溶解
    ④移液
    ⑤洗滌
    ⑥定容:將蒸餾水注入容量瓶,當(dāng)液面接近刻度線時(shí),改用膠頭滴管滴加蒸餾水至
     
    。
    ⑦搖勻:蓋好瓶塞,反復(fù)上下顛倒,搖勻。
    (2)配制過程中用到的玻璃儀器除了膠頭滴管、燒杯,還有
     
    。
    (3)配制過程中出現(xiàn)以下情況,對(duì)所配溶液的濃度有何影響?(填“偏高”、“偏低”或“無影響”)
    ①稱量NaOH固體時(shí),固體放在濾紙上稱量
     
    ;
    ②定容時(shí)俯視刻度線
     

    (4)取配制好的溶液20mL,稀釋至100mL,溶液中c(Na+)為
     
    mol?L-1。

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)19.物質(zhì)的量是高中化學(xué)常用的物理量,請(qǐng)完成以下有關(guān)計(jì)算:
    (1)已知將7.50gAl(NO33?xH2O固體加熱分解,可得氣體產(chǎn)物(NO2、HNO3、O2、H2O)和1.02g的固體殘留物Al2O3,則x=
     
    。
    (2)該消毒液中有效成分的物質(zhì)的量濃度為
     
    (結(jié)果保留2位有效數(shù)字)。
    (3)某樣品為某碳酸鈉和氯化鈉的混合物,為了測(cè)定該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),做了以下實(shí)驗(yàn):①取10.0g樣品配成溶液;②往溶液中滴加CaCl2溶液至不再有沉淀生成為止,過濾洗滌烘干,稱得沉淀質(zhì)量為8.0g,則該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
     

    組卷:33引用:1難度:0.6
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