2022-2023學(xué)年廣東省深圳市西鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級（上）月考道德與法治試卷（10月份）
發(fā)布：2024/8/27 16:0:9
一、單選題（每題2分，共15題，共30分）
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1．“每人前進(jìn)一小步，社會前進(jìn)一大步?！边@句公益廣告語告訴人們（ ?。?/h2>
組卷：388引用：86難度：0.7 -
2．從古代的“同硯”“硯臺”“窗友”“同門”“同窗”“同席”到今天的同學(xué)、學(xué)友、書友、校友、學(xué)長，這些社會關(guān)系的確立都是基于（ ?。?/h2>
組卷：729引用：185難度：0.8 -
3．小濤是爺爺奶奶的孫子，是爸爸媽媽的兒子，是某中學(xué)八年級（1）班的學(xué)生，是班上的體育委員，是小麗的同桌，他和班上的小楊是鄰居。對于小濤擁有的多重身份，下列說法中錯(cuò)誤的是（ ?。?/h2>
組卷：4引用：7難度：0.6 -
4．聊城要以孔繁森同志紀(jì)念館、魯西北地委舊址、劉鄧大軍渡河指揮部舊址等為重點(diǎn)，打造紅色文化研學(xué)旅游精品線路。對紅色文化研學(xué)活動認(rèn)識正確的是（ ?。?br />①有利于學(xué)生主動了解黨史、國史，提高學(xué)生家國意識
②研學(xué)活動就是變相的旅游，毫無價(jià)值
③研學(xué)活動是綜合實(shí)踐活動的一種形式，能夠促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展
④有利于促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成親社會行為組卷：12引用：6難度：0.7 -
5．因擔(dān)心考試成績不好，一名大學(xué)生試圖在網(wǎng)上修改成績，結(jié)果被騙2000元。對此，下列認(rèn)識正確的有（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5
二、材料分析題（每題10分，共2題，共20分）
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16．閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識探究問題
為倡導(dǎo)未成年人合理利用網(wǎng)絡(luò)，某校開展了一次校內(nèi)訪談活動。
材料一：在訪談中，一部分的同學(xué)表示：通過互聯(lián)網(wǎng)，自己可以和其他城市的朋友交流，可以游戲放松，還可以網(wǎng)上購物，所以網(wǎng)絡(luò)真的是百利而無一害。另一部分同學(xué)認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)中存在很多弊端，我們要理性對待網(wǎng)絡(luò)生活。
（1）結(jié)合材料和所學(xué)知識，請你對材料中的兩種觀點(diǎn)進(jìn)行辨析。
材料二：低頭是時(shí)尚，低頭是潮流。如今，地鐵、公交車?yán)锏纳习嘧?，幾乎個(gè)個(gè)都作“低頭看屏幕”狀。有的看手機(jī)，有的掏出平板電腦或筆記本電腦上網(wǎng)、玩游戲、看視頻，每個(gè)人都想通過盯住屏幕的方式，把零碎的時(shí)間填滿。這部分人群被稱為“低頭族”。尤其是聚會時(shí)，“低頭族”更離不開數(shù)字終端，人坐在一起，心卻各在他處。數(shù)字終端，讓我們漸漸遠(yuǎn)離了食物真正的美味和人與人交流的溫暖。
（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識，請你為如何“兩耳不聞窗外事，一心只顧玩手機(jī)”的“低頭族”們養(yǎng)成關(guān)心他人，關(guān)注社會的好習(xí)慣出謀劃策。組卷：8引用：1難度：0.3 -
17．結(jié)合以下情景材料，回答問題
材料一：我市初級中學(xué)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們十分關(guān)注社會的發(fā)展。為此，他們準(zhǔn)備開展以“維護(hù)社會秩序，遵守社會規(guī)則”為主題的學(xué)習(xí)探究活動，請你參與其中：
學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表：
（1）上述表格說明了什么問題？調(diào)查行為 闖紅燈 公共場合吐痰 公交車上吵鬧 搶座 人數(shù)比例 36% 34% 18% 12%
材料二：2021年2月，教育部發(fā)布《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園，確有需求的，須家長同意并提出書面申請，進(jìn)校后手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管，禁止帶入課堂。
（2）結(jié)合材料，運(yùn)用自由和規(guī)則的知識，說明教育部發(fā)布這一通知的原因。
（3）遵守規(guī)則，需要全體社會成員的共同努力。為了引導(dǎo)同學(xué)們積極行動，學(xué)習(xí)小組向全校同學(xué)發(fā)起了行動倡議書，請你將倡議書的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
倡議書
同學(xué)們：
為了維護(hù)和諧的社會秩序，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，積極行動，爭做一位有修養(yǎng)、懂規(guī)則、守秩序的好少年。我們倡議：
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③上車自覺排隊(duì)，不插隊(duì)等。組卷：14引用：1難度：0.4