部編版二年級(jí)下冊(cè)《課文 第1課 古詩(shī)二首》2021年同步練習(xí)卷

一、填空題

• 1．讀拼音，寫詞語(yǔ)。
  

  cūn zhǎng	ér tóng	jiǎn dāo
  bì lǜ	huà zhuāng	sī xiàn
  組卷：73引用：2難度：0.8

  解析

• 2．《詠柳》中“詠”的意思是

   

  。作者是唐朝的

   

  ，詩(shī)句中的“綠絲絳”指的是

   

  。作者描寫了

   

  ，“

   

  ，

   

  ”自問(wèn)自答，想象豐富，贊美了

   

  。詩(shī)中用到的修辭方法有

   

  。
  組卷：74引用：1難度：0.7

  解析

• 3．辨字組詞。
  

  詩(shī)	村	綠	剪
  侍	樹(shù)	絲	前
  組卷：73引用：2難度：0.8

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二、閱讀

• 10．課內(nèi)閱讀
  村居
  [清]高鼎
  草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。
  兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。（1）選擇
  ①“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是

   

  
  A．蝴蝶         B．燕子          C．風(fēng)箏
  ②“東風(fēng)”指的是

   

  
  A．春風(fēng)        B．東邊刮來(lái)的風(fēng)        C．吹向東邊的風(fēng)
  ③“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指

   

  
  A．春天的煙霧    B．春天的水汽   C．做飯燃起的煙
  （2）我知道這首詩(shī)描寫的是

   

  （填寫季節(jié)），我是從詩(shī)句中的“

   

  ”看出來(lái)的。
  （3）這首詩(shī)描寫人物活動(dòng)的句子是：

   

  ，詩(shī)中的人物是

   

  ，活動(dòng)是

   

  ，時(shí)間是

   

  ，詩(shī)人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。
  組卷：86引用：4難度：0.5

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• 11．課外閱讀
  春天來(lái)了
        冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天不知不覺(jué)地來(lái)到我身旁。
        春天在樹(shù)枝上。嫩芽悄悄地鉆出來(lái)，把枝條打扮得綠油油的。
        春天在花園里?；ㄩ_(kāi)了，有紅的、粉的、紫的、金黃的……五彩繽紛，真美麗??！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展開(kāi)翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。
        春天在遼闊的田野里

   

  農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種植的蠶豆和油菜

   

  已經(jīng)開(kāi)出白色和金色的小花

   

  散發(fā)出一陣陣清香

   

  
  （1）把短文空白處加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
  （2）仿寫詞語(yǔ)。
  例：綠油油（ABB式）

   

  、

   

  
  例：一陣陣清香     一

   

  葡萄    一

   

  草地
  （3）讀短文，并填寫正確的詞語(yǔ)。
  冬天過(guò)后，

   

  來(lái)了?；▓@里開(kāi)滿了

   

  的花?；ǖ纳戏接泻?!--BA-->

   

  。田野里，

   

  和

   

  也開(kāi)出了花，真清香！
  （4）看，春天來(lái)到了你家的小區(qū)里，小區(qū)里有哪些變化呢？寫一寫。
  

   
  組卷：108引用：5難度：0.4

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