2022-2023學(xué)年廣東省茂名市高州市高一（下）期末歷史試卷
發(fā)布：2024/6/25 8:0:9
一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
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1．有學(xué)者引用商鞅變法“內(nèi)行刀鋸，外用甲兵”“輕視教化”“輕罪重罰”“監(jiān)禁庶民”等措施，來證明其個(gè)人悲劇不可避免。該學(xué)者意在說明商鞅變法（ ?。?/h2>
組卷：29引用：27難度：0.6 -
2．蹴鞠運(yùn)動(dòng)在我國(guó)有悠久的歷史，在宋代開展最為廣泛的則是“寒食蹴鞠”民俗活動(dòng)。宋代文人張敦禮的畫作《閑庭蹴鞠圖》還原了這一民俗活動(dòng)，該圖體現(xiàn)了（ ?。?br />
組卷：2引用：7難度：0.6 -
3．長(zhǎng)沙海關(guān)稅務(wù)英國(guó)人司偉克非在武昌起義的近半年前寫給總稅務(wù)司安格聯(lián)的信中說：“毫無疑問，大多數(shù)老百姓是希望換個(gè)政府的，不能說他們是革命黨，但是他們對(duì)于推翻清朝的嘗試是衷心贊成的。”這段話可以用來說明（ ?。?/h2>
組卷：10引用：4難度：0.6 -
4．1931年末，東北抗日英雄馬占山的事跡喚起了無數(shù)國(guó)人的愛國(guó)之心，中國(guó)福昌煙草公司迅速將馬占山像放在香煙廣告上，并隆重推出“馬占山將軍”香煙。這反映了（ ）
組卷：16引用：3難度：0.5 -
5．20世紀(jì)60年代以來，中國(guó)積極拓展對(duì)亞洲、非洲和拉美國(guó)家的文化、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、宗教、教育等方面的交流與合作。這一舉措說明（ ?。?/h2>
組卷：8引用：2難度：0.5 -
6．1991年7月1日，江澤民在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立七十周年大會(huì)上指出：“必須建立適應(yīng)社會(huì)主義有計(jì)劃商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)與市場(chǎng)調(diào)節(jié)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制和運(yùn)行機(jī)制，在國(guó)家法律法規(guī)和計(jì)劃的指導(dǎo)下發(fā)揮市場(chǎng)調(diào)節(jié)的積極作用。”這意味著（ ?。?/h2>
組卷：2引用：2難度：0.5
二、非選擇題：本題共4小題，共52分。
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19．文明的傳承與互鑒
材料一 作為第一個(gè)地跨歐亞非的大帝國(guó)，波斯為各民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流提供了更多的機(jī)會(huì)。交通的便利，幣制的統(tǒng)一等都是促進(jìn)交流的有利條件。更重要的是，波斯統(tǒng)治者……盡量不以殘暴的方式控制被征服人民，而是采取寬容大度的姿態(tài)，這種政策有效地保護(hù)了古代文明的許多優(yōu)秀成就，使得許多古老文明在失去其所依賴的國(guó)家和政體之后，還能將其精神遺產(chǎn)融入新生的文明之中……
材料二 當(dāng)阿拉伯文化昌盛之時(shí)，西歐正處于文化低落的“黑暗時(shí)代”，古典文明這時(shí)已大半不為人所知，只有教會(huì)還保留著一些有關(guān)亞里士多德的知識(shí)。阿拉伯人讀了大量的古典哲學(xué)、文學(xué)作品，并在學(xué)習(xí)過程中把它們翻譯成為阿拉伯文，特別是翻譯了許多中世紀(jì)西歐幾乎無人通曉的希臘文著作，另外阿拉伯人也創(chuàng)造出了自己的文化，這些在后來都陸續(xù)傳回西歐，使西歐的基督教文明從落后中逐漸蘇醒過來。
——以上均摘編自馬克垚主編《世界文明史》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，簡(jiǎn)析波斯帝國(guó)推動(dòng)不同地區(qū)民族之間經(jīng)濟(jì)文化交流的有利條件和積極影響。
（2）根據(jù)材料二，概述阿拉伯帝國(guó)在文明傳承中所發(fā)揮的作用；結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉兩例說明阿拉伯帝國(guó)是東西方文化交流的橋梁。組卷：14引用：9難度：0.6 -
20．閱讀材料，回答下列問題。
材料一赫魯曉夫上臺(tái)時(shí)蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)問題十分尖銳，他首先改革農(nóng)業(yè)計(jì)劃制度。赫魯曉夫指出，絕不需要中央給集體農(nóng)莊布置播種面積，規(guī)定牲畜的頭數(shù)。為了調(diào)動(dòng)農(nóng)民的積極性，赫魯曉夫還在農(nóng)產(chǎn)品采購(gòu)制度方面進(jìn)行了調(diào)整?！?953年的九月全會(huì)上，赫魯曉夫提出要種植玉米。
——摘編自陸南泉等《蘇聯(lián)真相》材料二 在改革過程中，蘇聯(lián)順利完成了第八和第九個(gè)五年計(jì)劃，1966-1975 年間蘇聯(lián)社會(huì)生產(chǎn)總值的年均增長(zhǎng)率達(dá)到5.3%，全國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值從2294億盧布上升到5112億盧布，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總值也從883億盧布上升到1128億盧布。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使蘇聯(lián)與美國(guó)之間的差距逐步縮小，據(jù)美國(guó)國(guó)務(wù)院計(jì)算，蘇聯(lián)1950年的國(guó)民生產(chǎn)總值為美國(guó)的33%，1975年上升到53%，1967年勃列日涅夫宣布蘇聯(lián)已經(jīng)建成了發(fā)達(dá)的社會(huì)主義。
材料三 有人曾形象地說：戈?duì)柊蛦谭蚋母锏氖中g(shù)刀不是揮向黨身上的腫瘤，而是揮向了黨的脖子。戈?duì)柊蛦谭蚋母锊皇侨ジ锍叨燃械恼谓?jīng)濟(jì)體制，而是走上了否定共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、否定社會(huì)主義的道路。
（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括勃列日涅夫與赫魯曉夫改革的異同點(diǎn)。
（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析蘇聯(lián)的改革給我們什么啟示。組卷：2引用：1難度：0.5