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人教部編版選擇性必修中冊(cè)《第13課 迷娘(之一) 致大海 自己之歌(節(jié)選) 樹和天空》2022年同步練習(xí)卷(3)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用

  • 1.閱讀下面的文字,完成各題。
          外來(lái)音樂(lè)需要民族化才能得到國(guó)人的青睞。( ?。┮魳?lè)不像文字那樣具體,(  )每個(gè)民族的音樂(lè)語(yǔ)言都有自己的獨(dú)特風(fēng)格。為什么有的外來(lái)音樂(lè)和老百姓格格不入?①_______.正如外來(lái)樂(lè)器本身是工具,與某一民族地區(qū)的音樂(lè)語(yǔ)言結(jié)合后,久而久之,就會(huì)成為這一民族熱愛(ài)的樂(lè)器。小提琴協(xié)奏曲《梁?!窞槭裁茨転槿嗣袢罕娤猜剺?lè)見(jiàn)?因?yàn)樗m然是外來(lái)的形式,但卻是民族的內(nèi)容。其實(shí),創(chuàng)作這部音樂(lè)作品的最初( ?。﹣?lái)自農(nóng)民。當(dāng)年去鄉(xiāng)下演出,農(nóng)民們說(shuō),我們用小提琴拉的貝多芬、巴赫雖然好聽(tīng),但是他們是( ?。?,他們喜歡的是越劇和滬劇。最終,小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚ā 。瑖?guó)人傳頌。
          外國(guó)近代音樂(lè)有不容忽視的先進(jìn)技巧,我們不應(yīng)無(wú)視甚至排斥;我們更要牢記,中國(guó)音樂(lè)是有自己的傳統(tǒng)與風(fēng)格的。發(fā)展民族音樂(lè),必須要以中華民族文化背景為基礎(chǔ),②_______,將外來(lái)形式民族化。作為年輕一代的音樂(lè)人,必須好好學(xué)習(xí)我們民族民間的傳統(tǒng)音樂(lè)語(yǔ)言。因?yàn)?,每個(gè)民族都有自己表達(dá)感情的音樂(lè)語(yǔ)言,創(chuàng)作者如果認(rèn)真學(xué)習(xí)我們祖先留下的音樂(lè)語(yǔ)言,老百姓就能從作品中產(chǎn)生共鳴,甚至喜歡上音樂(lè)作品
    (1)依次填入文中括號(hào)處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
     

    A.因?yàn)椤?/td> 動(dòng)機(jī) 青蛙跳水——不懂 橫空出世
    B.盡管……但 動(dòng)因 青蛙跳水——不懂 橫空出世
    C.因?yàn)椤?/td> 動(dòng)因 螞蟻跳塘——不知深淺 脫穎而出
    D.盡管……但 動(dòng)機(jī) 螞蟻跳塘——不知深淺 脫穎而出
    (2)文中畫波浪線的句子有三處語(yǔ)病,請(qǐng)找出并修改。
    (3)請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過(guò)20個(gè)字。

    組卷:25引用:11難度:0.5

二、現(xiàn)代詩(shī)歌閱讀(一)

  • 4.閱讀下面的詩(shī)歌,完成各題。
    被遺忘的船長(zhǎng)(注)
    (瑞典)特朗斯特羅姆  李笠譯
    我們有許多影子。我走在
    九月夜晚的回家路上,Y
    從躺了四十年的墳?zāi)估镒叱?br />與我結(jié)伴
    起初他空如虛影,只是個(gè)名字
    但他的思想
    比時(shí)間走得快
    并追上了我們
    我把他的眼睛放在我的眼睛里
    于是看到戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋
    他駕駛的最后的那條船
    在我們的腳底下生長(zhǎng)
    前前后后爬動(dòng)著大西洋的船隊(duì)
    有的將幸存下去
    有的被打上了記號(hào)
    (看不見(jiàn)的記號(hào))
    失眠的晝夜競(jìng)相交替
    但與他無(wú)關(guān)--
    救生衣穿在油布大衣下
    他沒(méi)有回家
    一陣內(nèi)心的哭泣
    讓他的血在加的夫的一家醫(yī)院流盡
    他終于躺下
    變成地平線
    再見(jiàn),時(shí)速十一邁的船隊(duì)!再見(jiàn)1940!
    世界史在這里結(jié)束
    轟炸機(jī)懸掛在空中
    石南的野地開(kāi)花
    一張世紀(jì)初的照片展示一道海岸
    六個(gè)穿盛裝的男孩站在那里
    他們手捧帆船
    多么嚴(yán)肅的表情!
    對(duì)他們中的一些人船變成了生死
    而描述死者
    也僅僅是游戲
    因?qū)⒌降臇|西而變得沉重
    (有刪改)(注)本詩(shī)描寫的是二戰(zhàn)初期發(fā)生在歐洲北??拷?guó)一側(cè)的一場(chǎng)海戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是德國(guó)空軍對(duì)一支盟軍運(yùn)輸船隊(duì)發(fā)動(dòng)的空襲。詩(shī)中稱Y為船長(zhǎng)而非艦長(zhǎng),表明他是一名盟軍貨船船長(zhǎng)。
    (1)下列對(duì)本詩(shī)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.本詩(shī)第一句“我們有許多影子”中的“我們”指孤獨(dú)存在的集合,而“許多影子”則指每一個(gè)個(gè)體所對(duì)應(yīng)的虛無(wú)世界。
    B.“他空如虛影,只是個(gè)名字”一句,詩(shī)人借此表明Y并不一定指向某個(gè)具體真實(shí)的人,Y可以指向任意一個(gè)軍人。
    C.“失眠的晝夜競(jìng)相交替”“內(nèi)心的哭泣”寫的是遭遇空襲后,Y船長(zhǎng)重傷垂死時(shí)的無(wú)意識(shí)狀態(tài)。
    D.“他終于躺下/變成地平線”“再見(jiàn),時(shí)速十一邁的船隊(duì)!再見(jiàn)1940!”,從這幾句詩(shī)中可以看出Y船長(zhǎng)的生命結(jié)束于1940年。
    (2)下列對(duì)本詩(shī)藝術(shù)特色的分析和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“前前后后爬動(dòng)著大西洋的船隊(duì)”運(yùn)用擬物的手法,將船隊(duì)當(dāng)作爬行的動(dòng)物來(lái)寫,寫出了船隊(duì)行進(jìn)的緩慢。
    B.詩(shī)中說(shuō)船長(zhǎng)“躺下”“變成地平線”,這種寫法與陶淵明的“托體同山阿”有異曲同工之妙。
    C.“再見(jiàn),時(shí)速十一邁的船隊(duì)!再見(jiàn)1940!/世界史在這里結(jié)束/轟炸機(jī)懸掛在空中/石南的野地開(kāi)花”,是插敘,交代了Y船長(zhǎng)眼中最后的畫面。
    D.詩(shī)歌倒數(shù)第二節(jié)寫了Y船長(zhǎng)小時(shí)候的純真理想,其與Y船長(zhǎng)的犧牲形成對(duì)比,突出了戰(zhàn)爭(zhēng)、死亡的殘酷。
    (3)第二節(jié)中,詩(shī)人說(shuō)“我把他的眼睛放在我的眼睛里”,那么詩(shī)歌的敘述視角發(fā)生變化了嗎?為什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
    (4)你是如何理解“而描述死者/也僅僅是游戲/因?qū)⒌降臇|西而變得沉重”這幾句詩(shī)的?

    組卷:7引用:5難度:0.5

(二)

  • 5.閱讀下面的詩(shī)歌,回答下列各題。
    月下
    (俄)費(fèi)特
    我和你一道漫步,
    在月亮的清輝里。
    我的心快醉了,
    在神秘的沉默里。
    池塘像一塊閃亮的明鏡,
    小草在嗚咽不息,
    磨坊、小河和遠(yuǎn)處都已沉浸
    在月亮的清輝里。
    能夠悲傷?能夠不活著?
    在這迷人的世界。
    我們靜靜地走著,
    在月亮的清輝里。
    (1)題下列對(duì)本詩(shī)相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“我和你一道漫步”交代了人物和事件,從詩(shī)歌內(nèi)容看,“你”可能是“我”的戀人。
    B.從“在神秘的沉默里”一句可看出詩(shī)人散步時(shí)環(huán)境靜謐,他內(nèi)心感到局促和緊張。
    C.除了漫步的人,磨坊、小河等景物也都沉浸在月亮的清輝里,這使詩(shī)意得到拓展。
    D.由“我和你一道漫步”轉(zhuǎn)為“我們靜靜地走著”,暗示兩人的關(guān)系變得更為親密。
    (2)下列對(duì)本詩(shī)藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“池塘像一塊閃亮的明鏡”運(yùn)用了比喻修辭,生動(dòng)貼切地描繪了池塘的平靜。
    B.“小草在嗚咽不息”賦予小草人的行為特征,情感凄涼,營(yíng)造了憂傷的氛圍。
    C.“能夠悲傷?能夠不活著?”用反問(wèn)語(yǔ)氣改變了詩(shī)歌節(jié)奏,表達(dá)了對(duì)生活的熱愛(ài)。
    D.詩(shī)歌描繪了在月下美景中散步的所見(jiàn)所聞所感,風(fēng)格輕快而柔美,并富有音樂(lè)性。
    (3)“我的心快醉了”中“醉了”一詞有什么妙處?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)進(jìn)行分析。
    (4)“在月亮的清輝里”在詩(shī)中出現(xiàn)了三次,有什么藝術(shù)效果?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。

    組卷:4引用:2難度:0.6
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