2022-2023學(xué)年河南省鄭州市上街區(qū)一年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷

一、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）（2分）

• 1．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．豆莢（ji?。?nbsp;      蝙蝠（biǎn）     窗框（kuāng）      風(fēng)騷（sāo）

  B．家雀兒（qiǎo）  鳥(niǎo)巢（cháo）    風(fēng)俗（sú）           花蕊（ruì）

  C．駐扎（zhù）      住宅（zhái）     屹立（yì）           海棠（táng）
  組卷：4引用：2難度：0.7

  解析

二、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

• 2．給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
  

  裝載（ zǎi  zài）	朝暉（zhāo  cháo）	娛樂(lè)（yú  yù）
  瀕臨滅絕（ bīn  píng ）	嘔心瀝血（xiě  xuè）	頗負(fù)盛名（pō  bō）
  組卷：2引用：2難度：0.5

  解析

三、在書(shū)寫(xiě)完全正確的一組詞語(yǔ)后面打“√”，不對(duì)的請(qǐng)用“____”畫(huà)出來(lái)并在括號(hào)里改正。（3分）

• 3．在書(shū)寫(xiě)完全正確的一組詞語(yǔ)后面打“√”，不對(duì)的請(qǐng)用“____”畫(huà)出來(lái)并在橫線(xiàn)上改正。
  

  （1）堤岸???	領(lǐng)銜???	即然???	鵝卵石
  （2）世記	葉柄	愣住	專(zhuān)家
  （3）日暮	吟唱	劈山	嚴(yán)歷
  （4）海棠	花卉	鈔票	杠桿
  組卷：0引用：1難度：0.5

  解析

四、選擇正確答案的字母填在括號(hào)里。（6分）

• 4．根據(jù)下面描述的畫(huà)面，選擇合適的詞語(yǔ)是（　?。?br />上課鈴聲響了，教室里原來(lái)還在七嘴八舌、交頭接耳的學(xué)生都靜下來(lái)了。

  A．人聲鼎沸

  B．低聲細(xì)語(yǔ)

  C．竊竊私語(yǔ)

  D．鴉雀無(wú)聲
  組卷：130引用：9難度：0.7

  解析

• 5．《夜間飛行的秘密》一文讓我們學(xué)會(huì)了從多角度進(jìn)行提問(wèn)。“雷達(dá)上的熒光屏與蝙蝠的什么部位功能相同？”這個(gè)問(wèn)題是從哪個(gè)角度進(jìn)行提問(wèn)的？（　?。?/h2>

  A．針對(duì)課文內(nèi)容	B．從課文的寫(xiě)法
  C．聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)	D．針對(duì)人們的思考
  組卷：17引用：19難度：0.5

  解析

十、課外閱讀。（11分）

• 14．大自然的一種現(xiàn)象——風(fēng)??大自然的現(xiàn)象真是多種多樣、千奇百怪。風(fēng)就是其中的一種。
  ??對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，風(fēng)并不陌生，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊走動(dòng)。風(fēng)像一位神奇的隱士，看不見(jiàn)也摸不著。一會(huì)兒，它像個(gè)乖巧的孩子；一會(huì)兒，它又像個(gè)調(diào)皮的頑童；一會(huì)兒，它像個(gè)慈祥的母親，用手輕拂你的臉龐；一會(huì)兒，它又像個(gè)兇神，瘋狂地抽打著你的身軀?？傊?，它是變化無(wú)常的。
  ??那么，風(fēng)又是怎樣形成的呢？
  ??其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要空氣流動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生風(fēng)。只不過(guò)，有時(shí)流動(dòng)得快，有時(shí)流動(dòng)得慢罷了。地球上有6個(gè)風(fēng)帶：東北（南）信風(fēng)帶、中緯西風(fēng)帶（2個(gè)）和極地東風(fēng)帶（2個(gè)）。由于這6個(gè)風(fēng)帶的緯度、方向和速度不同，就出現(xiàn)了不同種類(lèi)的風(fēng)。此外，影響風(fēng)形成的因素還有地形、氣溫等。
  ??風(fēng)為我們?nèi)祟?lèi)作出了巨大的貢獻(xiàn)。古代，勞動(dòng)人民利用風(fēng)的原理，給船加上帆。于是，帆船就成了溝通各大洋重要的交通工具。
  ??我國(guó)人民很早就利用風(fēng)車(chē)磨面?，F(xiàn)代，美國(guó)的一個(gè)研究機(jī)構(gòu)做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)用來(lái)發(fā)電，其發(fā)電量足夠一個(gè)一千多戶(hù)人家的村鎮(zhèn)使用。
  ??不過(guò)，風(fēng)也有它有害的一面。美國(guó)出現(xiàn)過(guò)的黑風(fēng)暴，曾席卷大半個(gè)美國(guó)，將幾億噸優(yōu)質(zhì)土統(tǒng)統(tǒng)刮走了，給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了巨大的損失。我國(guó)沿海的臺(tái)風(fēng)，墨西哥灣以及加勒比海的颶風(fēng)，都給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了災(zāi)害。
  ??風(fēng)是大自然的現(xiàn)象。它能給人類(lèi)造福，也能給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)害。隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福。
  （有刪改）（1）文中是怎么寫(xiě)風(fēng)“變化無(wú)?！钡模空?qǐng)把有關(guān)的語(yǔ)句用“____”畫(huà)出來(lái)。
  （2）你知道風(fēng)是怎么形成的嗎？
  

   

  
  （3）文章主要寫(xiě)的是什么？在你認(rèn)為表述最完整的句子后面的括號(hào)里打“√”。
  ①風(fēng)是變化無(wú)常的。
  ②風(fēng)是怎樣形成的。
  ③風(fēng)給我們?nèi)祟?lèi)作出了哪些貢獻(xiàn)，帶來(lái)了哪些災(zāi)害。
  ④風(fēng)的形成及風(fēng)與人類(lèi)的關(guān)系。

   

  
  （4）“隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)一定會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)更大的幸福?！闭?qǐng)你大膽地想象一下，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，風(fēng)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)哪些幸福？
  

   
  組卷：2引用：5難度：0.5

  解析

十一、快樂(lè)習(xí)作。

• 15．快樂(lè)習(xí)作。
  ??回憶自己經(jīng)歷過(guò)的美好事情是一種享受。你的童年一定發(fā)生過(guò)許多美好而又有趣的事情，選一件令你感受頗深的寫(xiě)下來(lái)，與大家一起分享吧！
  組卷：1引用：1難度：0.5

  解析