2022-2023學年福建省福州市四校聯盟高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題

• 1．全面抗戰(zhàn)時期，中共中央決定：陜甘寧邊區(qū)實行由鄉(xiāng)代表會議和區(qū)、縣、邊區(qū)參議會選舉產生鄉(xiāng)、區(qū)、縣、邊區(qū)各級政權；其他根據地則以陜甘寧邊區(qū)為楷模，選舉產生各級政權。這一精神的貫徹（　?。?/h2>

  A．建立了與國統區(qū)對峙的民主政權

  B．推動了抗日民族統一戰(zhàn)線的形成

  C．確立了抗日民主政權的新型體制

  D．使陜甘寧成為全國抗戰(zhàn)的總后方
  組卷：15引用：8難度：0.7

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• 2．1978年5月7日，國務院下發(fā)通知，提出要有條件、有計劃地實行獎勵和計件工資制度，要規(guī)定合理的獎勵、計件工資辦法，嚴格控制獎金總額和計件超額工資。這表明（　?。?/h2>

  A．探索社會主義道路的開始

  B．政府嘗試突破計劃體制束縛

  C．經濟體制改革的序幕拉開

  D．社會主義市場經濟成為共識
  組卷：2難度：0.5

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• 3．1953年4月，中共中央發(fā)出《中國共產黨中央委員會關于一九五三至一九五四年干部理論教育的指示》，將全體共產黨員干部分別編入高級、中級、初級學習組，業(yè)余學習馬克思列寧主義政治理論，并對學習內容、時間、方法、要求等作了具體規(guī)定，非黨干部自愿參加。1954年，中共中央又制定了黨員干部離職到黨校輪訓的計劃。這些做法旨在（　?。?/h2>

  A．加強黨內意識形態(tài)建設

  B．注重加強黨群關系建設

  C．開展群眾思想政治教育

  D．確立馬克思列寧主義為黨的指導思想
  組卷：4難度：0.6

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• 4．朱元璋選用深通法律的學者編訂律令，經過縝密的商定，去繁減重，編成《大明律》，又為簡化公文起見，于洪武十二年立《案牘減繁式》頒示各衙門，使公文明白好懂。由此可見，明初（　?。?/h2>

  A．建立了完備的法律體系	B．重視法令和吏治的建設
  C．以法治國成為上下共識	D．有利于老百姓明曉律令
  組卷：16引用：11難度：0.6

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• 5．不列顛（“Britannia”或“Britannus”）最初是羅馬對生活在不列顛島的原始居民的稱呼，經過都鐸王權和精英階層的重塑，不列顛人由中世紀時期的蘇格蘭人、愛爾蘭人、威爾士人的代名詞，向“英格蘭和‘凱爾特’各族”的共同稱呼演變。這樣做促使英國（　?。?/h2>

  A．向政治文化共同體演變	B．重構民族國家集體記憶
  C．塑造共同的社會價值觀	D．開啟了政治現代化步伐
  組卷：10難度：0.6

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• 6．有學者說：“民族區(qū)域自治制度不是從天而降的全新事物，它的出現與設計，與歷史上中國的族群政治與邊疆政治的傳統有直接關聯?！边@一觀點意在說明，民族區(qū)域自治制度（　　）

  A．開創(chuàng)了多元一體的政治格局

  B．體現了歷史傳統與現實的結合

  C．照搬了治理邊疆的傳統模式

  D．加強了中央政府對地方的管理
  組卷：21難度：0.5

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二、非選擇題

• 19．詹天佑，中國近代鐵路奠基人，周恩來評價他是“中國人的光榮”。閱讀材料，完成下列要求。
  

  《詹天佑評傳》目錄節(jié)選（部分）
  第四章投身祖國新興鐵路事業(yè) 二、在灤河大橋施工中初顯身手 三、甲午戰(zhàn)爭后中國鐵路建設的新形勢與詹天佑的新貢獻 四、庚子事變前后奔波在關內外鐵路線上 五、獨立主持建成西陵鐵路 六、南北奔忙于潮汕、滬寧、道清鐵路 第五章 創(chuàng)造中國獨立造路的奇跡——京張鐵路 一、中國鐵路建設的新特點對詹天佑的新挑戰(zhàn) 二、反復勘測選線與“人”字形線路的產生 三、精密科學的勘路報告 四、周密有效的前期準備工作 五、首戰(zhàn)告捷，順利建成首段鐵路 六、戰(zhàn)勝天險，打通關溝長隧道 七、以事實粉碎謠言與攻擊 八、以勇毅與智慧解決一道道難題	第六章奔走于中國南北鐵道線上 一、解決鄭州、濟南兩黃河鐵橋工程疑難二、從京張向張綏延伸 三、熱情支持商辦鐵路 勘定洛潼路線 四、主持商辦川漢鐵路工程，支持保路運動 五、接掌商辦粵路公司，迎接辛亥革命 第八章 鞠躬盡瘁 死而后已 一、任交通部首任技監(jiān) 二、創(chuàng)建中華工程師學會 三、為爭國權扶病赴俄 壯志未酬病逝漢口 第九章 詹天佑的愛國思想 一、“莽莽神州，豈長貧弱”的振興中華思想 二、“曰富曰強，首賴工學”的救國之路 三、維護中國鐵路權益 四、自強不息、為國爭光的民族精神 五、維護中國工程技術人員的合法權益

  ——摘編自經盛鴻著《詹天佑評傳》根據材料，談談你對周恩來對詹天佑評價的理解。（要求：表述成文，持論有據，論述充分，邏輯清晰。）
  組卷：2引用：3難度：0.5

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• 20．閱讀材料，回答問題。
  材料：中國農作物品種引進情況
  

  時期	品種（括號內為原產地或來源地）
  漢唐時期	“胡”字作物：胡麻（印度）、胡豆、胡蒜（西亞、中亞）、胡瓜（自西域傳入）、胡桃（波斯）、胡荽（自西域傳入）、胡椒（東南亞、南亞）、葡萄（地中海地區(qū)）等。
  	“?！毙兆魑铮汉Ｌ摹⒑Ｓ螅ㄓ《龋?、海棗（西亞）等。
  宋元明清時期	“番”字作物：番薯（中美洲）、玉米（墨西哥）、花生（南美洲）、煙草（南美洲）、葵花（從東南亞傳入）、棉花、甘蔗、占城稻（越南）、高粱（從印度傳入）、番石榴（南美洲）、番荔枝（美洲）、香蕉、番茄、辣椒（墨西哥）、南瓜（南美洲）、橄欖（地中海地區(qū)）等。
  晚清時期	“洋”字作物：洋芋、洋蔥（美國傳教士帶入）、洋白菜（北美洲）、洋槐（歐洲）等。

  --據《絲綢之路上中國作物品種的引進與輸出》（1）對材料中“胡”“?！薄胺薄把蟆弊魑飩魅氲脑蜃鞒鰵v史解釋。
  （2）指出中國引進吸收外來作物品種資源的意義。
  組卷：8引用：9難度：0.6

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