2021-2022學(xué)年黑龍江省牡丹江第二高級(jí)中學(xué)高二（下）期末歷史試卷

一、選擇題（本題共30小題，每小題2分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的）

• 1．全面抗戰(zhàn)時(shí)期，中共中央決定：陜甘寧邊區(qū)實(shí)行由鄉(xiāng)代表會(huì)議和區(qū)、縣、邊區(qū)參議會(huì)選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)、區(qū)、縣、邊區(qū)各級(jí)政權(quán)；其他根據(jù)地則以陜甘寧邊區(qū)為楷模，選舉產(chǎn)生各級(jí)政權(quán)。這一精神的貫徹（　?。?/h2>

  A．建立了與國統(tǒng)區(qū)對(duì)峙的民主政權(quán)

  B．推動(dòng)了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成

  C．確立了抗日民主政權(quán)的新型體制

  D．使陜甘寧成為全國抗戰(zhàn)的總后方
  組卷：15引用：8難度：0.7

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• 2．北魏孝文帝太和四年詔曰：“朕方欲興滅國于舊邦，繼絕世于劉氏”，宣稱北魏承繼漢朝。太和十五年孝文帝又稱“晉既滅亡，天命在我”，遂摒棄十六國政權(quán)，直接承繼晉朝。孝文帝此舉意在（　?。?/h2>

  A．消滅其他政權(quán)統(tǒng)一中原	B．形成南北朝政權(quán)的并立
  C．剝奪鮮卑貴族政治特權(quán)	D．樹立北魏王朝正統(tǒng)地位
  組卷：21引用：9難度：0.6

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• 3．1978年5月7日，國務(wù)院下發(fā)通知，提出要有條件、有計(jì)劃地實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和計(jì)件工資制度，要規(guī)定合理的獎(jiǎng)勵(lì)、計(jì)件工資辦法，嚴(yán)格控制獎(jiǎng)金總額和計(jì)件超額工資。這表明（　?。?/h2>

  A．探索社會(huì)主義道路的開始

  B．政府嘗試突破計(jì)劃體制束縛

  C．經(jīng)濟(jì)體制改革的序幕拉開

  D．社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)成為共識(shí)
  組卷：2引用：4難度：0.5

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• 4．據(jù)統(tǒng)計(jì)，在《新唐書》、《舊唐書》所載830名進(jìn)士中，出身望族和公卿子弟者最多，高達(dá)71%，小姓為13﹒1%，寒素子弟僅占15﹒9%。而在《宋史》有傳的北宋1533人中，布衣（平民）入仕者占比55﹒12%；一至三品官中，來自布衣者約占53﹒67%，且自宋初后逐漸上升，至北宋末已達(dá)64﹒44%。上述變化發(fā)生的主要原因是（　?。?/h2>

  A．政治制度的變化	B．商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
  C．中外貿(mào)易的頻繁	D．造紙印刷的普及
  組卷：12引用：5難度：0.6

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• 5．宋仁宗時(shí)，范仲淹等人上書稱，科舉“惟以詞藻、墨義取之，加用彌封，不見姓字”，要求外郡推薦考生“須是履行（指行為）無惡、藝業(yè)及等者”，且“不彌封試卷”。禮部考試，“已經(jīng)本鄉(xiāng)詢考履行，卻須彌封試卷，精考藝業(yè)”。據(jù)此可知，范仲淹等人意在（　?。?/h2>

  A．強(qiáng)化對(duì)官員德行的考核	B．打擊士族對(duì)政權(quán)的壟斷
  C．廢除以詩賦取士的舊制	D．克服憑恩蔭選官的弊病
  組卷：29引用：5難度：0.6

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• 6．1898年，清朝禮部頒布的鄉(xiāng)會(huì)試章程中規(guī)定：著照所擬，鄉(xiāng)會(huì)試仍定為三場，第一場試中國史事、國朝政治論五道；第二場試時(shí)務(wù)策五道，專問五洲各國之政、專門之藝；第三場試四書義兩篇、五經(jīng)義一篇。禮部即請(qǐng)通行各省，一體遵照。以上材料說明清政府（　　）

  A．改變了選拔人才的方式	B．廢除了八股取士制度
  C．變革了科舉考試的內(nèi)容	D．建立了近代學(xué)校制度
  組卷：15引用：25難度：0.6

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• 7．1953年4月，中共中央發(fā)出《中國共產(chǎn)黨中央委員會(huì)關(guān)于一九五三至一九五四年干部理論教育的指示》，將全體共產(chǎn)黨員干部分別編入高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)學(xué)習(xí)組，業(yè)余學(xué)習(xí)馬克思列寧主義政治理論，并對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間、方法、要求等作了具體規(guī)定，非黨干部自愿參加。1954年，中共中央又制定了黨員干部離職到黨校輪訓(xùn)的計(jì)劃。這些做法旨在（　　）

  A．注重加強(qiáng)黨群關(guān)系建設(shè)	B．加強(qiáng)黨內(nèi)意識(shí)形態(tài)建設(shè)
  C．提高工作中技能	D．為三大改造服務(wù)
  組卷：8引用：11難度：0.7

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• 8．劉邦進(jìn)入關(guān)中后，“與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪，余悉除去秦法”。西漢建立后，劉邦令蕭何制定漢律。蕭何在秦律基礎(chǔ)上進(jìn)行修訂，合為九章，稱作《九章律》。這反映了（　　）

  A．漢初缺乏對(duì)秦亡教訓(xùn)的深思

  B．秦律與大一統(tǒng)國家治理相適應(yīng)

  C．西漢延續(xù)了秦朝的治國理念

  D．漢初立法缺乏充足的思想資源
  組卷：31引用：13難度：0.5

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• 9．朱元璋選用深通法律的學(xué)者編訂律令，經(jīng)過縝密的商定，去繁減重，編成《大明律》，又為簡化公文起見，于洪武十二年立《案牘減繁式》頒示各衙門，使公文明白好懂。由此可見，明初（　?。?/h2>

  A．建立了完備的法律體系	B．重視法令和吏治的建設(shè)
  C．以法治國成為上下共識(shí)	D．有利于老百姓明曉律令
  組卷：16引用：11難度：0.6

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• 10．羅馬《十二銅表法》第四至七表主要內(nèi)容涉及債務(wù)法、父權(quán)法、監(jiān)護(hù)法、獲得物權(quán)法、占有權(quán)法、房屋及土地權(quán)利法等民事法律。由此發(fā)展起來的羅馬法，成為奴隸制社會(huì)最完備的法律體系，被恩格斯譽(yù)為“商品生產(chǎn)者社會(huì)的第一個(gè)世界性法律”。可見（　?。?/h2>

  A．《十二銅表法》奠定了羅馬法的基礎(chǔ)

  B．私法精神貫穿羅馬法并深刻影響后世

  C．完備法律體系維護(hù)了奴隸主階級(jí)利益

  D．羅馬法成為科學(xué)社會(huì)主義的理論來源
  組卷：17引用：8難度：0.5

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• 11．東漢班固在談及邊患時(shí)指出：“漢興已來，曠世歷年，兵纏夷狄。綏御之方，其途不一。……絕之未知其利，通之不聞其害，設(shè)后北虜稍強(qiáng)，方復(fù)求為交通，將何所及？不若因今施惠，為上策。”這一主張（　?。?/h2>

  A．順應(yīng)了當(dāng)時(shí)民族交融的發(fā)展趨勢(shì)

  B．完全摒棄了傳統(tǒng)的夷夏之辨觀念

  C．體現(xiàn)了道家小國寡民的治國理念

  D．強(qiáng)調(diào)和親對(duì)解決邊患的決定作用
  組卷：38引用：4難度：0.7

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二、非選擇題（本大題共3小題，共40分）

• 32．閱讀材料，完成下列要求。
  材料 權(quán)利政治觀是西方近代政治思想的主流，這種政治觀自形成以后經(jīng)歷了“應(yīng)然”“實(shí)然”“將然”三個(gè)發(fā)展階段，源于15、16世紀(jì)，17、18世紀(jì)是西方權(quán)利政治觀的“應(yīng)然”階段，這時(shí)很多思想家紛紛指責(zé)、揭露專制主義制度的弊端，提出了符合歷史發(fā)展和理性要求的制度設(shè)想。19世紀(jì)是西方權(quán)利政治觀向“實(shí)然”階段過渡的時(shí)期，西方主要國家先后確立資本主義政治制度并向工業(yè)化社會(huì)過渡，提出了各種改革方案，為完善政治制度、塑造權(quán)利政治觀出謀劃策。
  --摘編自徐大同等《西方政治思想史研究：回顧與前瞻》
  結(jié)合所學(xué)知識(shí)，圍繞“近代西方權(quán)利政治觀的發(fā)展”，自擬一個(gè)能夠反映材料觀點(diǎn)的論題，并運(yùn)用世界近代史的具體史實(shí)予以論證。（要求：論證充分，史實(shí)準(zhǔn)確，表述清晰。）
  組卷：3引用：4難度：0.3

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• 33．戰(zhàn)爭給人類社會(huì)發(fā)展造成嚴(yán)重破壞，但又在客觀上造成了不同文化的碰撞和交鋒。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一        在遠(yuǎn)征過程中，亞歷山大堅(jiān)決鎮(zhèn)壓了那些頑強(qiáng)抵抗地區(qū)的人。在攻陷了腓尼基沿海城市推羅后，他殺死了8000個(gè)當(dāng)?shù)鼐用瘢瑢?0000人賣為奴隸，這種政策起到震懾的作用。而在一些民族意識(shí)濃厚的地區(qū)，他則不以征服者和稱霸者的姿態(tài)出現(xiàn)，而是采取溫和的政策，尤其是對(duì)宗教采取寬容和利用政策。他鼓勵(lì)東西方民族通婚，并且按照當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)習(xí)俗舉行婚禮。他遠(yuǎn)征時(shí)“隨行的人員很完備，包括自然科學(xué)家、測(cè)量學(xué)家、歷史藝術(shù)家等”。亞歷山大在遠(yuǎn)征過程中，在一些戰(zhàn)略要地和交通要道上建立了許多以亞歷山大命名的新城，這些新城不但是他的軍事要塞，同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)和文化中心，成為東西方經(jīng)濟(jì)文化交流的橋梁。
  ——摘編自蘇振興《論亞歷山大遠(yuǎn)征》材料二       成吉思汗西征過程中顯示了他極其殘酷的一面，在戰(zhàn)爭過程中有極其野蠻的屠殺屠城行為，但在宗教政策上極為寬容，“在成吉思汗統(tǒng)治下，我們見到了在整個(gè)亞洲大陸上建立的最為徹底的宗教寬容”。成吉思汗每攻占一城一池總是搜索當(dāng)?shù)氐墓そ场⒖茖W(xué)家、天文家等并將其帶回蒙古帝國，與中原文化相互融合，取長補(bǔ)短。更重要的是中國的先進(jìn)文化技術(shù)尤其是火藥、羅盤、印刷術(shù)、造紙術(shù)先后傳入歐洲，打破了漢唐以來歐亞各國封閉壁壘，對(duì)中國和世界歷史進(jìn)程產(chǎn)生很大影響。他建立了龐大的驛站傳遞系統(tǒng)，成為東西方文化交流的聯(lián)絡(luò)線、運(yùn)輸線。海上絲綢之路也在宋元時(shí)期繼續(xù)發(fā)展，泉州成為當(dāng)時(shí)重要的對(duì)外貿(mào)易港口，成為東西方文化交流的海上窗口。
  ——摘編自王雪娜《歷史的跨越——亞歷山大遠(yuǎn)征與成吉思汗西征》（1）根據(jù)材料一、二，概括亞歷山大遠(yuǎn)征與成吉思汗西征的相同特點(diǎn)。
  （2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析亞歷山大遠(yuǎn)征與成吉思汗西征對(duì)人類文明的影響。
  組卷：3引用：9難度：0.6

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