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人教新版八年級(jí)上冊(cè)《5.4.5 人類對(duì)細(xì)菌和真菌的利用》2021年同步練習(xí)卷(1)

發(fā)布:2024/11/3 18:0:2

一、選擇題

  • 1.微生物在食品和發(fā)酵工業(yè)上被廣泛應(yīng)用。制作泡菜所運(yùn)用的原理是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.4
  • 2.如果在超市里轉(zhuǎn)一圈,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多食品與發(fā)酵技術(shù)有關(guān)。其實(shí),發(fā)酵技術(shù)不僅應(yīng)用于食品生產(chǎn),還應(yīng)用于醫(yī)藥、能源、環(huán)保等領(lǐng)域。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:68引用:3難度:0.6
  • 3.一關(guān)于微生物,說法錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:21引用:2難度:0.5
  • 4.下列生活中的做法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:277引用:15難度:0.7
  • 5.下列選項(xiàng)中,屬于人類對(duì)真菌利用的是( ?。?br />①制作面包
    ②釀醋
    ③制作米酒
    ④生產(chǎn)抗生素
    ⑤制作泡菜
    ⑥制作腐乳

    組卷:176引用:8難度:0.6

二、非選擇題

  • 14.實(shí)驗(yàn)小組在無菌條件下將一杯經(jīng)高溫滅菌的溫開水中加入一大勺無菌糖和一小包酵母,進(jìn)行攪拌后放入透明的無菌玻璃瓶中,將一無菌小氣球擠癟后套在瓶口,放在25℃環(huán)境中觀察,如圖1中A瓶所示,BCDE除圖中所列條件不一樣,其他條件都一樣。請(qǐng)分析回答:

    (1)過一段時(shí)間后,觀察到A瓶中液體出現(xiàn)的現(xiàn)象是
     
    。
    (2)使圖A中小氣球脹大的氣體是
     
    。為了鑒定這種氣體,實(shí)驗(yàn)小組將氣體通入盛有澄清石灰水的試管中(如圖2所示),觀察到的現(xiàn)象是
     

    (3)打開A瓶會(huì)聞到酒味,是因?yàn)榻湍妇?!--BA-->
     
    條件下可以分解葡萄糖產(chǎn)生
     

    (4)如果用A和D做為一組探究實(shí)驗(yàn),提出的問題是
     
    ?如果要證明氣球脹大是酵母菌的作用,可選擇圖1中
     
    作對(duì)照實(shí)驗(yàn)。若以A和C做對(duì)照實(shí)驗(yàn),則實(shí)驗(yàn)變量是
     
    。
    (5)為了保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,減少實(shí)驗(yàn)誤差,你認(rèn)為在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,該實(shí)驗(yàn)小組還應(yīng)怎么做?
     

    組卷:63引用:3難度:0.4
  • 15.為了探究饅頭發(fā)霉、腐敗的原因,某生物小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的探究實(shí)驗(yàn):將質(zhì)量、形狀相同的新鮮的饅頭塊分別放入如下三個(gè)裝置中,瓶口用棉花塞塞緊(實(shí)驗(yàn)器皿均已采用高壓蒸汽滅菌法滅菌),恒溫培養(yǎng)六天,觀察,記錄。

    (1)本實(shí)驗(yàn)中共有
     
    組對(duì)照實(shí)驗(yàn),劃線部分的目的是
     
    。
    (2)甲與乙作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),提出的問題是:
     
    。
    (3)請(qǐng)你結(jié)合甲、乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)照來分析,在家庭中可以采用的食品保存方法是
     

    組卷:3引用:1難度:0.6
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