2022年天津市紅橋區(qū)高考生物二模試卷

一、選擇題，注意事項(xiàng)：本卷共12題，每題4分，共48分。在每題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。

• 1．下列育種實(shí)例中，主要利用了基因重組原理的是（　?。?/h2>

  A．通過(guò)雜交獲得抗病高產(chǎn)小麥

  B．太空育種獲得航育1號(hào)水稻品種

  C．秋水仙素處理獲得多倍體草莓

  D．生長(zhǎng)素類似物處理獲得無(wú)籽番茄
  組卷：9引用：2難度：0.7

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• 2．如圖表示人體某細(xì)胞中發(fā)生的物質(zhì)合成、加工和分泌的過(guò)程，a、b、c表示其中的三個(gè)環(huán)節(jié)，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?br />①a環(huán)節(jié)有多種RNA參與
  ②b 環(huán)節(jié)能體現(xiàn)膜的流動(dòng)性
  ③c環(huán)節(jié)伴隨核膜面積變化
  ④分泌出的物質(zhì)可能是激素

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：31引用：3難度：0.7

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• 3．下列有關(guān)使用顯微鏡的實(shí)驗(yàn)，敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．借助電子顯微鏡可觀察到線粒體嵴等結(jié)構(gòu)

  B．檢測(cè)酵母菌種群密度可能需要適當(dāng)稀釋樣液

  C．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色的花生子葉切片可觀察到橘黃色的脂肪滴

  D．調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋可見(jiàn)黑藻葉片細(xì)胞內(nèi)葉綠體結(jié)構(gòu)的不同層次
  組卷：14引用：1難度：0.7

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• 4．如圖表示正常情況下水分通過(guò)植物細(xì)胞膜的兩種方式，箭頭方向表示水分子運(yùn)輸方向，箭頭粗、細(xì)分別表示運(yùn)輸量的多、少，X表示膜上的某種結(jié)構(gòu)，a、b表示細(xì)胞膜的兩側(cè)。當(dāng)植物處于干旱環(huán)境中時(shí)，下列相關(guān)敘述正確的是（　?。?/h2>

  A．水主要通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式通過(guò)細(xì)胞膜

  B．水分子的運(yùn)輸：a→b的量＞b→a的量

  C．若X活性減弱，植物不易發(fā)生萎蔫

  D．若X活性減弱，植物細(xì)胞易于質(zhì)壁分離
  組卷：31引用：2難度：0.7

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• 5．“投彈手甲蟲(chóng)”遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)瞬間從尾部噴出溫度近100℃的氣體攻擊和嚇唬靠近它的捕食者，如圖。該行為主要體現(xiàn)了酶（　　）

  A．具有專一性	B．具有高效性
  C．需要適宜環(huán)境條件	D．易受高溫影響
  組卷：39引用：2難度：0.6

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二、非選擇題本卷共5題，共52分。

• 16．生長(zhǎng)激素（GH）既能促進(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)，又能參與調(diào)節(jié)物質(zhì)代謝等。如圖是生長(zhǎng)激素（GH）分泌調(diào)節(jié)及作用機(jī)制圖解，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
  （1）圖中物質(zhì)A是一種

   

  ，其作用于GHRH神經(jīng)元，導(dǎo)致該神經(jīng)元膜外發(fā)生的電位變化是

   

  。
  （2）GH的分泌受GHRH和SS的共同調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是垂體細(xì)胞含有

   

  。
  （3）GH分泌增多可通過(guò)刺激肝臟細(xì)胞釋放 IGF-Ⅰ間接調(diào)節(jié)GH的分泌，這種調(diào)節(jié)機(jī)制的意義是

   

  。
  （4）依據(jù)上圖中的信息，可以得知

   

  。（多選）
  A.性激素對(duì)青少年身高增長(zhǎng)有一定的促進(jìn)作用
  B.若垂體分泌的GH過(guò)多，可能造成血糖濃度的下降
  C.慢波睡眠有利于幼兒身體的生長(zhǎng)
  D.GH彌散到血液中后定向運(yùn)輸至胸腺等細(xì)胞處發(fā)揮作用
  （5）若要驗(yàn)證GHRH的生理作用，

   

  （填“能”或“不能”）用摘除垂體的動(dòng)物進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，原因是

   

  。
  組卷：30引用：1難度：0.6

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• 17．玉米是重要的糧食作物，其葉片細(xì)胞中的 P蛋白是一種水通道蛋白，由P基因編碼，在植物生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中對(duì)水分的吸收具有重要的調(diào)節(jié)功能。科研人員成功培育出超量表達(dá)P蛋白的轉(zhuǎn)基因玉米，回答下列問(wèn)題。
  （1）利用PCR技術(shù)以圖 1中的DNA片段為模板擴(kuò)增P基因，需要的引物有

   

   （從A、B、C、D四種單鏈 DNA片段中選擇）。
  
  （2）培育超量表達(dá)P蛋白的轉(zhuǎn)基因玉米過(guò)程中所用DNA片段和Ti質(zhì)粒的酶切位點(diǎn)如圖2所示。強(qiáng)啟動(dòng)子是一段有特殊結(jié)構(gòu)的DNA片段，能被

   

  識(shí)別并結(jié)合，驅(qū)動(dòng)基因的持續(xù)轉(zhuǎn)錄。為使P基因在玉米植株中超量表達(dá)，應(yīng)優(yōu)先選用

   

   酶組合，將片段和Ti質(zhì)粒切開(kāi)后構(gòu)建重組表達(dá)載體。T-DNA在該實(shí)驗(yàn)中的作用是
  

   

  。
  （3）將農(nóng)桿菌浸泡過(guò)的玉米愈傷組織進(jìn)行植物組織培養(yǎng)，培養(yǎng)基中需加入

   

  進(jìn)行篩選，篩選出的愈傷組織

   

  形成叢芽，最終獲得多個(gè)轉(zhuǎn)基因玉米株系。
  （4）P蛋白在玉米株系的表達(dá)量如圖3所示，不能選擇a4玉米株系作為超量表達(dá) P蛋白轉(zhuǎn)基因玉米的生理特性研究的實(shí)驗(yàn)材料，理由是

   

  。
  組卷：24引用：1難度：0.7

  解析