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2022-2023學(xué)年新疆昌吉州教育共同體高一(上)第一次月考?xì)v史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單選題(2*30=60分)

  • 1.通過觀察圖1到圖2的變化,我們可以得出的認(rèn)識(shí)是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:1引用:9難度:0.6
  • 2.在某原始遺址中發(fā)現(xiàn)了大量精美的玉器、黑陶,以及大規(guī)模的祭壇和神廟。這一遺址最有可能是(  )

    組卷:1引用:4難度:0.6
  • 3.王國(guó)維:“欲觀周之所以定天下,必自其制度始矣。周人制度之大異于商者,一日立子立嫡之制。并由是而有封建子弟之制、君天子臣諸侯之制?!迸c材料中的“立子立嫡之制”和“封建子弟之制”分別對(duì)應(yīng)的是(  )

    組卷:18引用:25難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)4.福建土樓的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是中軸對(duì)稱、有強(qiáng)烈的向心意識(shí),高低尊卑、主次分明等。一樓之內(nèi)一般居住著一個(gè)家族,房舍根據(jù)“長(zhǎng)幼有序”“男尊女卑”的原則安排。這種建筑布局體現(xiàn)的是( ?。?/h2>

    組卷:7引用:8難度:0.6
  • 5.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是中國(guó)社會(huì)大轉(zhuǎn)型時(shí)期,其顯著的時(shí)代特征是(  )
    ①社會(huì)大動(dòng)蕩
    ②經(jīng)濟(jì)大發(fā)展
    ③民族大分裂
    ④制度大變革
    ⑤文化大一統(tǒng)

    組卷:6引用:8難度:0.7
  • 6.孔子說“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,“茍正其身矣,于從政乎何有?不能正其身,如正人何?”孟子也說“君仁,莫不仁;君義,莫不義;君正,莫不正。一正君而國(guó)定矣”。這些認(rèn)識(shí)( ?。?/h2>

    組卷:31引用:10難度:0.5
  • 7.如圖是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期不同貨幣的主要流通區(qū)域示意圖。據(jù)圖中信息可知,當(dāng)時(shí)( ?。?img alt="菁優(yōu)網(wǎng)" src="http://img.jyeoo.net/quiz/images/202210/306/4a8b178f.png" style="vertical-align:middle" />

    組卷:3引用:3難度:0.4
  • 8.春秋時(shí)期,楚國(guó)往往以蠻夷自居;到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)人也祭祀華夏族系的遠(yuǎn)古神話人物祝融。這反映了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期(  )

    組卷:57引用:11難度:0.8
  • 9.每年的春節(jié)是農(nóng)歷一月初一。一月古時(shí)本來又叫“政月”,到了秦朝為了避皇帝嬴政的諱,就把“政月”改為“正月”,“正”字的讀音也為“zhēng”了。這說明皇帝制度的主要特征是( ?。?/h2>

    組卷:110引用:63難度:0.5
  • 10.中國(guó)近現(xiàn)代史學(xué)先驅(qū)柳翼謀評(píng)價(jià)秦始皇:“蓋秦政稱皇帝之年,實(shí)前此二千數(shù)百年之結(jié)局,亦為后此二千數(shù)百年之起點(diǎn),不可謂非歷史一大關(guān)鍵”。這一評(píng)價(jià)主要是基于秦始皇( ?。?/h2>

    組卷:2引用:10難度:0.6
  • 11.明朝內(nèi)閣首輔張居正說,秦朝“其創(chuàng)制立法,至今守之以為利,史稱其得圣人之威”。其意在強(qiáng)調(diào),秦朝(  )

    組卷:6引用:3難度:0.6

二、非選擇題(共40分)

  • 32.天下一統(tǒng)。
    統(tǒng)一是中國(guó)歷史發(fā)展的基本趨勢(shì)。
    閱讀材料,回答問題。
    材料一 三代時(shí)期,理想中的天下是一個(gè)以華夏為中心的政治共同體。春秋時(shí)期,華夏大地上出現(xiàn)了多個(gè)政治實(shí)體并存的格局,身處亂象時(shí)代的孔子并未動(dòng)搖對(duì)“天下共主”的追求,而是在規(guī)劃并指點(diǎn)著中國(guó)歷史如何重新邁向大一統(tǒng)。
    ——摘編自閭小波《共識(shí)依賴:中華政治共識(shí)之傳承與更張》(1)材料中的“三代”是指
     
    、
     
    、
     
    ;春秋時(shí)期的“華夏大地”是以
     
    (地區(qū))為核心區(qū)的。
    (2)孔子追求的“天下共主”時(shí)代存在于什么歷史時(shí)期?他認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)?
    材料二 迨始皇吞六國(guó),統(tǒng)一宇內(nèi),統(tǒng)治時(shí)期雖極短促,于“古人之遺法,無不革除;后世之治術(shù),悉已創(chuàng)導(dǎo)”。
    ——摘編自王亞南《中國(guó)官僚政治研究》(3)“始皇吞六國(guó),統(tǒng)一宇內(nèi)”發(fā)生在
     

    A.公元前3世紀(jì)早期
    B.公元前3世紀(jì)晚期
    C.公元前2世紀(jì)早期
    D.公元前2世紀(jì)晚期
    (4)秦始皇在全中國(guó)革除的“古人之遺法”,主要包括
     
    (雙選)
    A.貴族世襲制
    B.禪讓制
    C.分封制
    D.三公九卿制
    (5)秦始皇創(chuàng)設(shè)了哪些“后世之治術(shù)”?在中國(guó)歷史上具有什么積極性?

    組卷:1引用:1難度:0.7
  • 33.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一 孟子認(rèn)為人性本善,人人都會(huì)有惻隱之心。統(tǒng)治者只需要順從自己內(nèi)心的惻隱之心,就能夠“以不忍人之心,行不忍人之政”,使“民有恒產(chǎn)”,過上豐衣足食的生活。孟子還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的主張,認(rèn)為“君視民如草芥,民視君如寇仇”。
    材料二 西漢董仲舒的思想以“君權(quán)神授”為核心,認(rèn)為人間的皇帝就是代天意進(jìn)行賞罰的權(quán)威。人民服從皇帝就是服從天道,否則就是反對(duì)上天。他還大力宣揚(yáng)“三綱”“五?!钡膫惱硪?guī)范,宣揚(yáng)“王道之三綱,可求于天”,“三綱”“五?!币彩翘斓囊庵?,天的安排。
    ——以上材料均摘編自段練《淺析先秦儒學(xué)與漢代儒學(xué)的主要不同》(1)根據(jù)材料一、二,分別概括孟子與董仲舒的思想主張。
    (2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出戰(zhàn)國(guó)到漢代儒學(xué)地位的變化,并分析變化的原因。

    組卷:12引用:6難度:0.6
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