2020-2021學(xué)年浙江省杭州市蕭山區(qū)城區(qū)六校七年級（下）期中科學(xué)試卷

一、選擇題（每小題3分，共50分，每小題只有一個選項符合題意）

• 1．下列有關(guān)人類生殖發(fā)育知識的敘述中，錯誤的是（　?。?/h2>

  A．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的器官是胎盤和臍帶

  B．正常情況下，人體受精卵形成部位是輸卵管

  C．青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金期

  D．男性的輸精管結(jié)扎后，仍具有男性的第二性征，并能產(chǎn)生精子
  組卷：4引用：1難度：0.5

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• 2．子宮肌瘤是威脅女性健康的一種疾病，因病而摘除子宮的女性（　?。?/h2>

  A．沒有生育能力，具女性第二性征

  B．有生育能力，不具女性第二性征

  C．有生育能力，具女性第二性征

  D．沒有生育能力，不具女性第二性征
  組卷：8引用：1難度：0.5

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• 3．蝗蟲、烏龜、金魚和家兔四種動物中，生殖和發(fā)育方式最高等的是家兔。下列關(guān)于家兔的生殖和發(fā)育方式的描述正確的是（　　）

  A．卵生  體外受精	B．胎生  體內(nèi)受精
  C．卵胎生  體內(nèi)受精	D．胎生  體外受精
  組卷：8引用：2難度：0.7

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• 4．目前有的國家允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親試管嬰兒”，其培育過程可選用如下技術(shù)路線據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的（　?。?br />

  A．“三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細胞的細胞核

  B．早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質(zhì)

  C．早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育

  D．“三親試管嬰兒”培育方式屬有性生殖
  組卷：130引用：6難度：0.5

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• 5．如圖為昆蟲的發(fā)育模式圖，已知B為蛹期。下列敘述正確的是（　　）

  A．若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)延長C時期

  B．若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)，則D為卵期，A為幼蟲期

  C．若此圖表示菜粉蝶的發(fā)育過程，則C時期對植物的危害最大

  D．若此圖表示蟬的不完全變態(tài)，則發(fā)育過程為D→A→B
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 6．在成語“瞎子摸象”的故事中，瞎子感知象的形狀和感覺形成的部位依次是（　　）

  A．眼睛、大腦

  B．觸覺、眼睛

  C．觸覺、大腦

  D．嗅覺、大腦
  組卷：22引用：1難度：0.5

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• 7．如圖為豌豆果實示意圖，豌豆果實開裂時，果皮向內(nèi)蜷縮，能將種子彈射出。下列敘述正確的是（　?。?br />

  A．①是由胚珠發(fā)育而來的，②是由珠被發(fā)育而來的

  B．豌豆不能依靠自身力傳播種種子

  C．①和②共同構(gòu)成的果實是由子房發(fā)育而來的

  D．圖中6枚種子，需要子房、胚珠、花粉的數(shù)量分別是6、6、6
  組卷：11引用：1難度：0.5

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• 8．如圖是探究“大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置。下列敘述錯誤的是（　?。?br />

  A．選擇的種子要有完整的、活的胚且度過休眠期

  B．該實驗探究的是空氣、溫度、水分對種子萌發(fā)的影響

  C．該實驗不能說明種子萌發(fā)與光照有關(guān)

  D．甲和丁形成一組對照實驗，用來探究種子的萌發(fā)需要水分
  組卷：23引用：4難度：0.5

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• 9．超級細菌是指因為抗菌藥物的濫用，使細菌的耐藥性不斷增強而出現(xiàn)的具有多重耐藥性的細菌。如圖所示為首次拍攝到的攜帶遺傳物質(zhì)（NDM-1基因）的“超級細菌”照片。下列有關(guān)細菌說法正確的是（　?。?br />

  A．該超級細菌根據(jù)形態(tài)判斷屬于螺旋菌

  B．細菌細胞內(nèi)沒有葉綠體，一般要依賴有機物生活

  C．超級細菌攜帶的NDM-1基因存在于細菌的細胞核內(nèi)

  D．細菌很小，肉眼很難看到，觀察細菌結(jié)構(gòu)需要借助放大鏡
  組卷：54引用：5難度：0.5

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• 10．小華借助小孔成像實驗裝置對如右圖所示的日食奇觀進行觀察。紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（　?。?/h2>

  A．

  B．

  C．

  D．
  組卷：11引用：2難度：0.5

  解析

• 11．在敲響古剎的大鐘時，同學(xué)發(fā)現(xiàn)停止了對大鐘的撞擊后，大鐘仍“余音未絕”，其原因是（　?。?/h2>

  A．大鐘的回聲

  B．大鐘仍在振動

  C．人的聽覺發(fā)生暫留現(xiàn)象

  D．大鐘停止振動，但空氣仍在振動
  組卷：11引用：2難度：0.5

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• 12．某同學(xué)對下列現(xiàn)象進行分析，其中錯誤的是（　?。?/h2>

  A． 宇航員在太空中不能直接對話

  B． 撥動琴弦，優(yōu)美的琴聲來自于琴弦的振動

  C． 用大小不同的力敲擊杯子，聲音的音調(diào)不同

  D． 利用超聲波的反射可以測量海水的深度
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 13．下列生物不屬于真菌的是（　?。?/h2>

  A．酵母菌

  B．木耳

  C．黃曲霉

  D．乳酸菌
  組卷：7引用：1難度：0.5

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四、實驗探究題（每空2分，共38分）

• 39．如圖所示，某同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變??；當從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大。
  （1）如圖1所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為

  cm,實驗前，應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰、水透鏡和光屏三者中心在

  ；
  （2）該同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成

  （選填“照相機”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上

  （選填“能”或“不能”）看到清晰的像；
  （3）在圖2所示實驗場景下，該同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），當從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰的像再次變得清晰，由此判斷該同學(xué)戴的是

  眼鏡（選填“近視”或“遠視”）。
  
  組卷：38引用：3難度：0.5

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五、解答題（共3分）

• 40．一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示。
  求：（1）轎車行駛的速度是多少m/s？
  （2）在2min內(nèi)轎車行駛的路程是多少km？
  組卷：26引用：1難度：0.5

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