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華東師大新版八年級下冊《第16章 分式》2021年單元測試卷(1)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.以下每小題都給出了A、B、C、D四個選項,其中只有一個是符合題目要求的。)

  • 1.在代數(shù)式
    2
    π
    ,
    1
    +
    x
    5
    ,
    -
    2
    x
    -
    1
    x
    2
    ,
    3
    x
    -
    3
    中,分式有( ?。?/h2>

    組卷:566引用:4難度:0.8
  • 2.A、B兩地相距m米,通信員原計劃用t小時從A地到達(dá)B地,現(xiàn)因有事需提前n小時到達(dá),則每小時應(yīng)多走( ?。?/h2>

    組卷:254引用:4難度:0.9
  • 3.代數(shù)式
    1
    x
    -
    2
    有意義的x取值范圍是( ?。?/h2>

    組卷:314引用:9難度:0.9
  • 4.下面代數(shù)式中,不是最簡分式的是(  )

    組卷:237引用:2難度:0.7
  • 5.化簡分式
    x
    -
    3
    x
    2
    -
    1
    +
    3
    1
    -
    x
    過程中開始出現(xiàn)錯誤的步驟是( ?。?br />
    x
    -
    3
    x
    2
    -
    1
    +
    3
    1
    -
    x

    =
    x
    -
    3
    x
    +
    1
    x
    -
    1
    -
    3
    x
    +
    1
    x
    +
    1
    x
    -
    1

    =
    x
    -
    3
    -
    3
    x
    +
    1
    x
    +
    1
    x
    -
    1

    =
    -
    2
    x
    -
    2
    x
    +
    1
    x
    -
    1

    =
    -
    2
    x
    -
    1

    組卷:332引用:5難度:0.9
  • 6.化簡
    m
    -
    1
    m
    ÷
    m
    -
    1
    m
    2
    的結(jié)果是( ?。?/h2>

    組卷:4091引用:77難度:0.9
  • 7.如果a2+2a-1=0,那么代數(shù)式(a-
    4
    a
    )?
    a
    2
    a
    -
    2
    的值是(  )

    組卷:1338引用:5難度:0.5

三、解答題(本大題6個小題,共56分。解答應(yīng)寫出必要的文字說明或演算步驟。)

  • 21.在某班小組學(xué)習(xí)的過程中,同學(xué)們碰到了這樣的問題:“已知
    a
    +
    b
    ab
    =5,
    b
    +
    c
    bc
    =3,
    c
    +
    a
    ca
    =6,求
    ab
    +
    bc
    +
    ca
    abc
    的值”.根據(jù)已知條件中式子的特點,同學(xué)們會想起
    1
    a
    +
    1
    b
    =
    a
    +
    b
    ab
    ,于是問題可轉(zhuǎn)化為:“已知
    a
    +
    b
    ab
    =
    1
    a
    +
    1
    b
    =5,
    b
    +
    c
    bc
    =
    1
    b
    +
    1
    c
    =3,
    c
    +
    a
    ca
    =
    1
    c
    +
    1
    a
    =6,求
    ab
    +
    bc
    +
    ca
    abc
    =
    1
    a
    +
    1
    b
    +
    1
    c
    的值”,這樣解答就方便了.
    (1)通過閱讀,試求
    ab
    +
    bc
    +
    ca
    abc
    的值;
    (2)利用上述解題思路請你解決以下問題:已知
    m
    2
    +
    1
    m
    =6,求
    m
    4
    +
    1
    m
    2
    的值.

    組卷:375引用:2難度:0.8
  • 22.“程,課程也,二物者二程,三物者三程,皆如物數(shù)程之,并列為行,故謂之方程”這是我國古代著名數(shù)學(xué)家劉徽在《九章算術(shù)》對方程一詞給出的注釋.我們有如下兩個約定:(Ⅰ)方程的整數(shù)解稱之為“暖根”;(Ⅱ)若兩個方程只存在一個相同的解,則稱這兩個方程為“同源方程”.
    (1)已知一元一次方程3x+2=2(x+2)-1①,與分式方程
    x
    +
    1
    x
    -
    1
    -
    4
    x
    2
    -
    1
    =1②,方程①有“暖根”嗎?
    填(有或沒有);方程②有“暖根”嗎?
    填(有或沒有);它們是“同源方程”嗎?
    填(是或不是);
    (2)已知關(guān)于x,y二元一次方程:y=mx+6和y=x+n(其中m,n為常數(shù))它們是“同源方程”嗎?如果是,請寫出它們的公共解;如果不是,請說明理由;
    (3)已知關(guān)于x的方程:2x-k=kx-1和
    1
    x
    +
    1
    =
    k
    x
    (其中k為常數(shù))分別都有“暖根”,求k的值.

    組卷:552引用:2難度:0.8
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