2022-2023學(xué)年湖北省黃石十四中教育集團(tuán)七年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）

• 1．“人們一說(shuō)起中國(guó)發(fā)現(xiàn)的遠(yuǎn)古人類，沒(méi)有不首先提到北京人的?！毕铝嘘P(guān)于北京人的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）

  A．是我國(guó)境內(nèi)目前已確認(rèn)的最早的古人類

  B．依然保留著某些猿的特征但能直立行走

  C．已經(jīng)會(huì)用火燒烤食物和長(zhǎng)時(shí)間保存火種

  D．能夠使用粗糙的打制石器并過(guò)群居生活
  組卷：159引用：33難度：0.9

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• 2．元謀人、北京人、山頂洞人都是我國(guó)境內(nèi)的原始人類。想要獲得他們生活的第一手資料，主要通過(guò)（　?。?/h2>

  A．神話傳說(shuō)

  B．史書記載

  C．學(xué)者推斷

  D．考古發(fā)掘
  組卷：32引用：51難度：0.9

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• 3．考古人員在半坡遺址發(fā)掘范圍內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一處半坡原始居民舉行“祭天禮地”活動(dòng)的場(chǎng)所。如果半坡原始居民用“祭天禮地”的方式慶祝糧食豐收，你知道他們種植的主要糧食作物是什么嗎？（　?。?/h2>

  A．水稻

  B．粟

  C．玉米

  D．紅薯
  組卷：51引用：19難度：0.9

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• 4．清明時(shí)節(jié)，社會(huì)各界人士紛紛開(kāi)展祭祖儀式。請(qǐng)問(wèn)被尊崇為“中華民族人文初祖”的是（　?。?/h2>

  A．伏羲和女媧

  B．炎帝和黃帝

  C．堯舜和大禹

  D．神農(nóng)和伏羲
  組卷：163引用：20難度：0.8

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• 5．中國(guó)歷史上“禪讓時(shí)代”結(jié)束，“家天下”時(shí)代開(kāi)始于（　?。?/h2>

  A．夏朝

  B．商朝

  C．西周

  D．春秋
  組卷：274引用：46難度：0.7

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• 6．它是中國(guó)國(guó)家一級(jí)文物，是世界迄今出土最大最重的青銅器，享有“鎮(zhèn)國(guó)之寶”美譽(yù)。它是商王“祖庚或祖甲為祭祀母親戊而作的祭器，是商周時(shí)期青銅器的代表作，它是（　　）

  A．毛公鼎	B．司（后）母戊鼎
  C．四羊方尊	D．青銅神樹(shù)
  組卷：13引用：12難度：0.7

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二．非選擇題（共3個(gè)大題，共30分）

• 17．杰出歷史人物在歷史發(fā)展中對(duì)社會(huì)進(jìn)步發(fā)揮了重要作用。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
  材料一：夫商君為孝公平權(quán)衡、正度量、調(diào)輕重決裂阡陌教民耕戰(zhàn)。是以兵動(dòng)而地廣，兵休而國(guó)富故秦?zé)o敵于天下。
  ——《戰(zhàn)國(guó)策?秦策》（1）材料一中商鞅“教民耕戰(zhàn)”的具體措施有哪些？并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答商鞅變法的作用是什么？
  材料二：孔子他提出“仁者愛(ài)人”“己所不欲，勿施于人”“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”。面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的動(dòng)蕩，孔子在政治上推崇西周的制度，主張以德治國(guó)，要求統(tǒng)治者愛(ài)惜民力，體察民意?？鬃硬粌H是大思想家，而且還是大教育家。
  ——摘編自部編版《義務(wù)教育教科書中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)》（2）根據(jù)材料二，概括孔子的政治主張有哪些？并歸納指出孔子的核心思想是什么？
  材料三：毛澤東說(shuō)：“劉邦是在封建時(shí)代被歷史學(xué)家稱為，豁達(dá)大度，從諫如流的英雄人物。劉邦同項(xiàng)羽打了好幾年仗，結(jié)果劉邦勝了，項(xiàng)羽敗了，不是偶然的?！薄澳軌虼驍№?xiàng)羽，是因?yàn)閯詈唾F族出身的項(xiàng)羽不同，比較熟悉社會(huì)生活，了解人民心理?！薄皾h高祖劉邦比西楚霸王項(xiàng)羽強(qiáng)，他得天下一因決策對(duì)頭，二因用人得當(dāng)?！?br />（3）根據(jù)材料三回答，毛澤東認(rèn)為劉邦取勝的原因有哪些？
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 18．制度文明是人類發(fā)展水平和人類文明的標(biāo)志之一。閱讀下列材料，回答相關(guān)問(wèn)題。
  材料一：大道之行也，天下為公，選賢與能……是謂大同，今大道既隱，天下為家，各親其親。
  ——《禮記?禮選》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考，從“天下為公”到”天下為家，經(jīng)歷了哪兩種政治制度的更替？
  材料二：周人以西方的一個(gè)小國(guó)代商而有天下，苦于兵力單薄，不足以統(tǒng)治東方各族人民，于是大封同姓、異姓及古帝王之后于東方，以為周室的“藩屏”。
  ——《周代社會(huì)辨析》（2）材料二反映的是西周哪一政治制度？依據(jù)材料指出實(shí)行這一制度的原因是什么？
  材料三：秦統(tǒng)一中國(guó)的意義，并不僅僅在手當(dāng)時(shí)消除了國(guó)家分裂的局面，使整個(gè)中國(guó)達(dá)到了空前的統(tǒng)一和繁榮，關(guān)鍵在于它找到了一套大一統(tǒng)制度，并使其成為中國(guó)古代社會(huì)長(zhǎng)期有效的一套規(guī)則。
  （3）根據(jù)材料三及所學(xué)知識(shí)，概括秦統(tǒng)一的歷史意義。此外秦朝為加強(qiáng)統(tǒng)治，創(chuàng)立了什么政治制度？
  材料四：秦以前的中國(guó)，只可說(shuō)是一種封建的統(tǒng)一。直到秦朝，中央方面才有一個(gè)更像樣的統(tǒng)一政府，而其所轄的各地方，也已經(jīng)不是封建性的諸侯列國(guó)并存，而是緊密隸屬于中央的行政區(qū)劃了。
  ——摘編自錢穆《中國(guó)歷代政治得失》（4）根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)回答，秦朝推行的地方行政制度是什么？實(shí)行這種制度對(duì)后世產(chǎn)生了怎樣的影響？
  組卷：8引用：1難度：0.3

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