2022-2023學(xué)年山西省呂梁市汾陽市七年級（上）期末歷史試卷

一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個選項中，只有一項最符合題意，請將正確選項的代號填入下表相應(yīng)題號的空格內(nèi)）

• 1．2022北京冬奧會開幕式“黃河之水天上來”的創(chuàng)意讓人拍案叫絕，黃河被稱為中華民族的母親河。下列可以印證我國原始農(nóng)耕時代黃河流域社會生活特征的是（　　）

  A．玉蟾巖遺址出土的稻谷	B．河姆渡遺址出土的黑陶
  C．半坡遺址出土的紡輪	D．良渚遺址出土的玉琮
  組卷：72引用：8難度：0.7

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• 2．神農(nóng)氏創(chuàng)造了耒耜，教民耕作，種植各種谷物，烈山氏之子曰柱，“能殖百谷百蔬”這些古史傳說反映了（　　）

  A．歷史是杰出人物創(chuàng)造的	B．炎帝是原始農(nóng)業(yè)的先驅(qū)
  C．神話故事毫無科學(xué)依據(jù)	D．原始農(nóng)業(yè)已經(jīng)有了發(fā)展
  組卷：64引用：8難度：0.6

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• 3．《唐律疏議》記載：“昔（周）武王克商，封夏后氏之后于杞，封殷氏之后于宋。”《呂氏春秋》記載：“此周之所封四百余，服國八百余。”上述材料共同反映的是（　?。?/h2>

  A．盤庚遷殷	B．武王伐紂
  C．西周的分封制	D．春秋諸侯爭霸
  組卷：58引用：6難度：0.7

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• 4．文物是鮮活的歷史。下列古代文物中，能印證商朝青銅器生產(chǎn)工藝高超的是（　?。?/h2>

  A．  人面魚紋彩陶盆	B．      司母戊鼎
  C．       利簋	D．       兵馬俑
  組卷：19引用：4難度：0.9

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• 5．史書記載西周初年有800多個諸侯國，到了春秋初年，還剩170多個，而到戰(zhàn)國初期只有十幾個諸侯國了，最終如圖所示，這表明，在爭霸與兼并的過程中（　?。?br />

  A．百家爭鳴文化繁榮	B．社會經(jīng)濟高速發(fā)展
  C．民族交融逐漸加強	D．國家逐漸走向統(tǒng)一
  組卷：13引用：24難度：0.7

  解析

• 6．“臣（李斯）請非秦記皆燒。使……犯禁者四百六十余人，皆坑之咸陽，使天下知之以懲后?！辈牧纤鍪录a(chǎn)生的影響是（　　）

  A．兼并六國，完成統(tǒng)一	B．鉗制思想，摧殘文化
  C．揭竿起義，反抗統(tǒng)治	D．整頓吏治，以德化民
  組卷：14引用：4難度：0.6

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三、材料解析題（本大題含兩個小題，每小題10分，共20分）

• 18．我國是一個統(tǒng)一的多民族國家，各族長期雜居相處，互相學(xué)習。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識回答問題。
  材料一：華夏民族，非一族所成。太古以來，諸族錯居，接觸交通，各去小異而大同，漸化合以成一族之形，后世所謂諸夏是也。
  ——摘編自梁啟超《飲冰室合集》材料二：在西北面，秦始皇擊退了游牧部落；為了防止他們卷土重來，還修筑了世界聞名的長城。……為了完成這一巨大工程，耗去了大量生命，以致2000多年后的今天，人們?nèi)砸勂疬@一事實：有100萬人為修筑長城而死去，長城的每一塊石頭都值一條人命。所以老百姓都為筑長城的事咒罵皇帝。
  ——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史：1500年以前的世界》材料三：魏晉南北朝時期，少數(shù)民族音樂不斷傳入中原，有西涼樂、疏勒樂、龜茲樂、天竺樂、康國樂、高麗樂和安國樂……魏晉南北朝時期的北方，胡漢合舞已成為普遍的風氣，茂陵佛座為我們留下了歷史的見證。在這一時期，各兄弟民族互相交流，取長補短，推進了樂舞的發(fā)展。
  
  ——摘編自《中國歷史》教師教學(xué)用書（1）根據(jù)材料一，指出華夏民族的形成的特點。
  （2）根據(jù)材料二，指出秦始皇修筑長城的目的。概括修筑長城導(dǎo)致“老百姓咒罵皇帝”的原因。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，分析魏晉南北朝時期出現(xiàn)民族大交融現(xiàn)象的原因。簡述這種現(xiàn)象對中華民族的發(fā)展的意義。
  （4）綜上所述，概括我國從秦漢到南北朝時期民族關(guān)系的變化。
  組卷：7引用：1難度：0.3

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四、探究題（本大題共15分）

• 19．每位歷史人物都是一本厚重的書，他們用自己的行動記述著美麗的篇章。七年級（1）班的同學(xué)們以“歷史人物”為主題開展探究性學(xué)習活動，請你參與完成。
  任務(wù)一【改革先行者】
  （1）改革是社會進步的推動力量。運用所學(xué)知識分別解讀下列兩次改革。
  
  任務(wù)二【政策施行者】
  

  “文景之治”扭轉(zhuǎn)了漢初以來經(jīng)濟凋敝、政局動蕩的局面，代之以“吏安其官，民樂其業(yè)，蓄積歲增，戶口寢息……”的安定、繁榮景象，奠定了西漢盛世的堅實基礎(chǔ)。 ——摘編自《中國古代史》	孫權(quán)重視社會經(jīng)濟的發(fā)展，為促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，孫權(quán)推行屯田制，規(guī)定屯田兵戰(zhàn)時出征，平時從事農(nóng)耕；設(shè)立屯田官，在長江中下游沿江地帶廣泛屯田，并收到很好的效果。 ——摘編自趙毅、趙軼峰《中國古代史》
  （2）分析“文景之治”出現(xiàn)的原因。簡述“文景之治”對漢武帝鞏固大一統(tǒng)的作用。	（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出孫權(quán)開發(fā)江東的主要措施。

  任務(wù)三【思想解放者】
  （4）在人類歷史的發(fā)展進程中，思想解放運動在推動社會進步方面始終發(fā)揮著重要的作用。請以“解放?進步”為題，寫一篇150字左右的小短文。（提示：可從下面關(guān)鍵詞中任選三個）
  無為而治、仁者愛人、兼愛、非攻、民貴君輕、以法治國
  組卷：5引用：1難度：0.5

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