2021-2022學(xué)年黑龍江省雙鴨山市饒河高級(jí)中學(xué)高二（上）期中語文試卷

一、論述類文閱讀（3小題，每題2分，共6分）

• 1．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  《紅樓夢》的人物塑造《紅樓夢》藝術(shù)上的巨大成就，突出地表現(xiàn)在塑造出成群的有血有肉的個(gè)性化的人物形象。小說中有名姓的人物就多達(dá)四百八十多人，其中能給人以深刻印象的典型人物，至少也有幾十個(gè)人。而賈寶玉、林黛玉、薛寶釵、王熙鳳則成為千古不朽的典型形象。
        作者對人物的獨(dú)特性格反復(fù)皴染，給人以深刻的印象。如賈寶玉的“愛博而心勞”的性格特征，是通過他那特別敏銳和細(xì)膩的思維和感情，通過他那乖張可笑的言語和行為，反復(fù)加以渲染。這不是簡單地重復(fù)，而是惟妙惟肖地寫出他對黛玉、寶釵、晴雯、襲人、平兒、香菱等各種不同類型女性所持有的不同感情和態(tài)度，使其豐富多彩的各個(gè)層面立體地不可分割地呈現(xiàn)在讀者面前，成為獨(dú)特的人物，極其鮮明又朦朧模糊，讓人嘆為觀止。
        曹雪芹善于將不同人物，特別是相近人物進(jìn)行復(fù)雜性格之間的全面對照，使他們個(gè)性的獨(dú)特性在對比中突出出來。如林黛玉、薛寶釵兩個(gè)人，都是美麗多才的少女，但一個(gè)是“行為豁達(dá)，隨分從時(shí)”，有時(shí)則矯揉造作；一個(gè)是“孤高自許”，“目下無塵”，有時(shí)不免任性尖酸；一個(gè)傾向于理智，是“任是無情也動(dòng)人”的冷美人；一個(gè)執(zhí)著于感情，具有詩人的熱烈的感情和沖動(dòng)。這樣兩個(gè)難以調(diào)和的性格在對比中，其獨(dú)特性就異常鮮明地呈現(xiàn)出來。
        作者不僅能夠異常分明地寫出人物各自不同的性格，而且也能在相似中顯出獨(dú)特性。同是具有溫柔和氣這一性格側(cè)面的少女，紫鵑的溫柔和氣在淡淡中給人以親切，而襲人的溫柔和氣則帶有一種令人膩煩的馴順習(xí)性。
        作者對主要人物性格的反復(fù)皴染，不是通過驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，作粗線條的勾勒，而是通過日常的生活細(xì)節(jié)精雕細(xì)鑿地刻畫人物。如通過周瑞家的送宮花、雪雁送手爐等生活細(xì)節(jié)把林黛玉的敏感、尖酸的“小性兒”表現(xiàn)得淋漓盡致。
        對主要人物的性格是反復(fù)刻畫、渲染、襯托，而對一些次要甚至是無關(guān)緊要的人物，能通過幾筆的速寫，勾勒出人物鮮明的輪廓。如賈璉與鮑二家的通奸，讓兩個(gè)小丫頭放風(fēng)，鳳姐、平兒回來，兩個(gè)小丫頭，一個(gè)嚇得“回身就跑”，一個(gè)見躲不過，“越性跑出來，笑道：‘我正要告訴奶奶去呢，可巧奶奶來了?！敝贿@個(gè)簡單的細(xì)節(jié)，就把兩個(gè)性格不同的丫頭勾畫出來了。
  《紅樓夢》完全改變了過去古代小說人物類型化、絕對化的描寫，寫出了人物性格的豐富性。探春有膽有識(shí)，有才有智，她對封建大家庭自殺自滅的預(yù)言，擊中要害，使人感到清醒；她的理家，使人佩服；她的豪爽，使人感到可愛；在抄檢大觀園時(shí)，她的作為使人感到揚(yáng)眉吐氣，但她對維護(hù)封建綱紀(jì)的堅(jiān)定和無情，又常常使人感到討厭，因此，探春也成了《紅樓夢》中爭論不休的人物。所謂“說不得善，說不得惡”等，正是性格中不同因素的互相滲透，互相融合，寫出了真實(shí)的人物，
        對人物心靈及其矛盾沖突的描寫，中國古代小說比較薄弱，《紅樓夢》卻取得巨大進(jìn)步。首先，《紅樓夢》寫出人物心靈深處情感因素與理性因素的真實(shí)搏斗。其次，作者善于表現(xiàn)人物微妙的心理活動(dòng)。四十五回，寶玉冒雨看望黛玉，穿著蓑衣戴著大斗笠，黛玉說：“哪里來的一個(gè)漁翁！”寶玉說將來也送黛玉一套，黛玉笑道：“我不要他。戴上那個(gè)，成個(gè)畫兒上畫的和戲上扮的漁婆了。”及至說出來，“后悔不及，羞的臉飛紅”。這里黛玉說錯(cuò)了話當(dāng)然是“無心”，后悔與害羞是“多心”，但這種害羞又包含著她的“有心”。黛玉從無心到多心，多心含有心，后又轉(zhuǎn)為傷心，心理流程描寫得十分真切動(dòng)人。
  （摘編自《中國文學(xué)史》袁行霈主編第四卷，《＜紅樓夢＞的人物塑造》）（1）下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．賈寶玉“愛博而心勞”是通過對他思維和情感，言語和行為，反復(fù)加以渲染，簡單重復(fù)地寫出他對不同女性的態(tài)度。
  B．林黛玉和薛寶釵都是美麗多才的少女，作者將她們復(fù)雜的性格進(jìn)行全面對照，從而將其個(gè)性的獨(dú)特性在對比中突出出來。
  C．文中主要人物性格的反復(fù)皴染不僅是通過驚險(xiǎn)的故事情節(jié)，作粗線條的勾勒，更是通過日常的生活細(xì)節(jié)，精雕細(xì)鑿出來的。
  D．中國古代小說對人物心靈及其矛盾沖突的描寫比較薄弱，《紅樓夢》卻解決了這個(gè)問題，取得了巨大成績。
  （2）下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．本文論述了《紅樓夢》塑造人物的多種方式及其對中國古代小說塑造人物方式的改變。
  B．本文采用總分式的論證結(jié)構(gòu)，條理清晰，論證深入，文章內(nèi)容豐富，語言簡潔明了。
  C．本文運(yùn)用對比論證、舉例論證、道理論證等論證方法，使文章的論述有理有據(jù)。
  D．賈探春的例子是為了證明探春是《紅樓夢》中爭論不休的人物，這樣的人更顯真實(shí)。
  （3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．《紅樓夢》藝術(shù)上的巨大成就，突出表現(xiàn)在塑造出的人物形象上，文中人物多達(dá)幾百人，能給人以深刻印象的至少幾十人。
  B．為了使塑造的人物性格更加豐富，我們就要改變?nèi)宋镱愋突?、絕對化的描寫方式，否則，塑造的人物就會(huì)千篇一律。
  C．《紅樓夢》對主要人物和次要人物的塑造方式不同，但是塑造出的人物性格卻很鮮明，甚至無關(guān)緊要的人物輪廓也很清晰。
  D．《紅樓夢》塑造人物內(nèi)心細(xì)膩、深入，善于表現(xiàn)人物微妙的心理活動(dòng)，讓我們看到更多鮮活的形象，真切動(dòng)人。
  組卷：21引用：26難度：0.6

  解析

二、現(xiàn)代文閱讀（3小題，共10分）

• 2．閱讀下面的文字，完成下面小題。
  材料一：
        我認(rèn)為一個(gè)健康的中國，需要一個(gè)健康的文藝市場，中國的崛起，更離不開科學(xué)家。
        明星片酬越來越高，高得離譜。2014年，李連杰被問到其片酬高達(dá)6000萬一事，不屑地稱“太低了，2000年我就拿到1000萬美金，按當(dāng)時(shí)匯率相當(dāng)于8000萬?！边@個(gè)世界真是太瘋狂了!
        那些終生投身科研的科學(xué)家，大多都是身居陋室，連錢學(xué)森都是住百八十平方米的舊房子。而大明星們，住豪宅開豪車，廣告收入動(dòng)輒七八位數(shù)，像天上掉餡餅一樣容易。這種現(xiàn)象的存在，讓成長過程中的孩子難以形成正確的價(jià)值觀、人生觀。孩子們都已經(jīng)變得很現(xiàn)實(shí)，覺得搞科研是沒有出息的。他們的人生目標(biāo)不是升官就是發(fā)財(cái)，而當(dāng)明星更是名利雙收。這就是我們當(dāng)今的社會(huì)，價(jià)值觀嚴(yán)重的扭曲?？茖W(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星，這是時(shí)代的悲哀。
        一個(gè)浮躁的社會(huì)，人們追逐的都是表面的光鮮亮麗。于是各種包裝炒作，讓人們失去了自然和本真，浮躁的氣息擴(kuò)散到每一個(gè)角度，使得現(xiàn)代人已經(jīng)不再關(guān)注社會(huì)的本源，而是追求虛無的奢侈浮華。
        中國正處于轉(zhuǎn)型時(shí)期，互聯(lián)網(wǎng)變革的洪流又讓人們惴惴不安，人們都在尋找精神依托。我們需要能夠給國人做正確價(jià)值導(dǎo)向的“名人”，而恰恰社會(huì)上又非常缺少這種角色的存在，有文化、有擔(dān)當(dāng)、有歷史責(zé)任感的名人太少了。正是因?yàn)闆]有真正的思想舵手，才使很多明星、網(wǎng)紅爬到了時(shí)代之巔，這種負(fù)面影響將非常深遠(yuǎn)。人們不得不思考：中國精神在哪里？中國復(fù)興從何談起？
  （選自陳中華博客）材料二：
        經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織（OECD）公布了2015年的國際學(xué)生能力測試（PISA），結(jié)果顯示，美國“將來期望進(jìn)入科學(xué)相關(guān)行業(yè)從業(yè)的學(xué)生比例”為38%，中國只有16.8%，還不及OECD國家的平均值。
        去年，物理學(xué)家霍金開通了個(gè)人微博，短短半個(gè)月粉絲數(shù)量突破了350萬。事實(shí)上，霍金之所以在全世界擁有數(shù)量巨大的粉絲，不光因?yàn)樗麑V義相對論的貢獻(xiàn)，還來自于以下趣事：他在美國熱門電視劇《生活大爆炸》中扮演他自己，利用電子發(fā)聲器與美國的搖滾樂團(tuán)錄制歌曲。寫得了論文，做得了網(wǎng)紅，酷勁十足，這就是霍金的魅力，也是科學(xué)家的魅力。
        整日埋頭于實(shí)驗(yàn)室，甚至抱病工作，英年早逝，在我們的宣傳中，仿佛科學(xué)家不歷經(jīng)坎坷，他們的道德形象就不高大。而事實(shí)上，有血有肉、有喜怒哀樂的科學(xué)家形象更能凸顯人生的高度和厚度。科學(xué)家對于孩子們的吸引力，除了科學(xué)本身的魅力，很大一部分是要靠科學(xué)家來具體化和人格化的。
        對青年人來說，收入和地位等現(xiàn)實(shí)因素也極大地影響了職業(yè)理想的選擇。科學(xué)家的經(jīng)濟(jì)回報(bào)和社會(huì)地位似乎不如明星、企業(yè)家也是當(dāng)下的現(xiàn)實(shí)。現(xiàn)在，我國的國家最高科技獎(jiǎng)獎(jiǎng)金每人500萬元人民幣，由國家領(lǐng)導(dǎo)親自頒發(fā)，正在創(chuàng)造良好的社會(huì)效益。我們應(yīng)以此反撥社會(huì)潮流，讓科技人員真正感到既有“面子”，又有“里子”。
        讓科學(xué)家成為我們這個(gè)時(shí)代的明星，成為孩子們爭相崇拜的偶像，唯有如此，當(dāng)科學(xué)家才能重新成為孩子們的職業(yè)理想。
  （摘自2017年1月19日《光明日報(bào)》第6版）材料三：
        社會(huì)發(fā)展到今天，必須承認(rèn)和接受其多元性和復(fù)雜性。各行各業(yè)都出精英，只不過用的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)不同罷了。把屠呦呦和黃曉明放在一起比較，是一種危險(xiǎn)的邏輯。正如一提援外、減免他國債務(wù)，就有人提我國的貧困人口一樣，如此對比似乎已成為一種萬能詭辯術(shù)。如果用北京的房價(jià)來衡量青蒿素的學(xué)術(shù)價(jià)值，會(huì)得出什么結(jié)論呢？如果用一些方法降低“黃曉明們”的收入，限制“黃曉明們”婚宴和禮金規(guī)模，這又會(huì)是怎樣的情形？
        市場與行政力量當(dāng)各歸其位，各司其職，各盡其力。屠呦呦的反面教材，不是連結(jié)婚都會(huì)躺槍的黃曉明，也不是娛樂圈這個(gè)花花世界。演藝明星即使再奢華，也不會(huì)讓科學(xué)家們眼紅。反而是學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象，如學(xué)術(shù)造假、學(xué)術(shù)浮躁、科研體制僵化、收入分配不合理、科研機(jī)構(gòu)衙門化、人才培養(yǎng)機(jī)制受阻等，才是阻礙科學(xué)家發(fā)揮更大作用的環(huán)境因素，從長遠(yuǎn)說，也損害了科學(xué)家在國人心目中的形象。
  （摘自2015年10月13日《新華每日電訊》）
  （1）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．材料一論述了我國科學(xué)家地位不如娛樂明星是時(shí)代的悲哀，材料二通過對比分析說明了中國科學(xué)家沒有霍金那樣的人格魅力。
  B．材料三論及學(xué)術(shù)界內(nèi)的各種失范現(xiàn)象阻礙了科學(xué)家發(fā)揮更大作用，因而材料一、二討論的“科學(xué)家地位遠(yuǎn)不如演藝明星”現(xiàn)象，并不嚴(yán)重。
  C．三則材料都試圖從內(nèi)因、外因兩方面引導(dǎo)讀者思考中國科學(xué)家地位的問題，體現(xiàn)了論者對中國科學(xué)發(fā)展的認(rèn)真反思和期待。
  D．三者都關(guān)注當(dāng)下中國科學(xué)家的社會(huì)地位相對不高的問題，從材料對此的分析來看，原因不僅在社會(huì)對名利的追逐，科學(xué)界自身也有很多地方值得反思。
  （2）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．對于同一社會(huì)現(xiàn)象，三者關(guān)注點(diǎn)各有側(cè)重，材料一重在原因分析，材料二重在如何改善，材料三重在談市場與行政力量各司其職，各盡其力。
  B．從三則材料來看，對社會(huì)現(xiàn)象的評(píng)論，不能止于現(xiàn)象，應(yīng)該探出背后深刻的社會(huì)原因，但是如果沒有提出解決辦法，這樣的評(píng)論就沒有價(jià)值。
  C．三則材料所持觀點(diǎn)不盡相同，各有依據(jù)，這是論者基于自己的眼光和立場表達(dá)的見解，均能激發(fā)讀者從不同的角度思考社會(huì)事件。
  D．三者對科學(xué)家和明星地位的論說，有些地方針鋒相對，一定程度上體現(xiàn)了“百家爭鳴”，由此可看出當(dāng)下社會(huì)價(jià)值觀的多元化。
  （3）怎樣才能讓“當(dāng)科學(xué)家”重新成為年青一代的“職業(yè)理想”？根據(jù)上述材料，談?wù)勀愕睦斫狻?/h2>
  組卷：37引用：8難度：0.7

  解析

三、文學(xué)類文閱讀（3小題，共14分）

• 3．閱讀下面的文字，完成答題。
        八十年代的第一個(gè)春天，中國社會(huì)生活開始大面積地解凍了。陽歷二月下旬到三月初，莊稼人出牛動(dòng)農(nóng)之前生產(chǎn)責(zé)任制的浪潮大規(guī)模地席卷了整個(gè)黃土高原。
        雙水村的孫玉厚父子們眼下的腰桿確實(shí)硬了許多。只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個(gè)樣子。尤其是孫少安，他現(xiàn)在手里破天荒有了一大筆積蓄，去年拉磚除過運(yùn)輸費(fèi)、房租和牲口草料錢，凈賺了兩千元。另外，鐵青騾子賣了一千六百元，這頭牲畜干賺了五百元。兩千五百塊錢哪！
        孫玉厚老漢早已表明了態(tài)度，他對兒子說：“這錢是你賺的，怎個(gè)花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”秀蓮一門心思要拿這錢箍幾孔新窯洞。
        他想拿這錢作資金，開辦一個(gè)燒磚窯。他先征求了父親的意見，父親仍是老話，秀蓮讓步的附加條件是，燒磚只要一賺下錢，首先就要修建窯洞（不能一輩子住在飼養(yǎng)院）。
        他，他父親，少平，秀蓮和他媽一齊上手，用了近半個(gè)月的時(shí)間，終于修建起了一個(gè)燒磚窯。少安在城里拉磚時(shí)，已經(jīng)把燒磚的整個(gè)過程和基本技術(shù)都學(xué)會(huì)了。燒磚窯建好后，他率領(lǐng)一家人開始打土坯。
        第一窯磚坯很快裝就緒。燒磚的炭也用縣運(yùn)輸公司的包車?yán)瓉砹恕?br />      這天晚上一直弄到大半夜，才把最后的一切細(xì)節(jié)都安排好--明天早晨就要點(diǎn)火呀！
        雞叫頭遍的時(shí)候，少安和秀蓮才回到一隊(duì)的飼養(yǎng)院?，F(xiàn)在，牲口都分給了個(gè)人，飼養(yǎng)員田萬江老漢也搬回家住了，這院子一片寂靜。
        秀蓮累得頭一挨枕頭就睡著了。但孫少安怎么也合不住眼--明天一早，燒磚窯就要點(diǎn)火，年輕的莊稼人興奮得睡不著覺?。?br />      在這靜悄悄的夜晚，他的思緒像泛濫的春水一般。過去的，現(xiàn)在的，未來的，無數(shù)流逝的經(jīng)歷和漫無邊際的想象在腦子里雜亂地?cái)嚮煸谝黄?，皎潔如雪的月光灑在窗戶上，把秀蓮春?jié)時(shí)剪的窗畫都清晰地映照了出來：一只卷尾巴的小狗，兩只頂架的山羊，一雙踏在梅花枝上的喜鵲……
        少安猛然聽見外面什么地方有人說話的聲音。
        他的心一驚：這時(shí)候外面怎么可能有人呢？
        他在被窩里輕輕抬起頭，支棱起耳朵，可又沒聽見什么，他正準(zhǔn)備把頭放到枕頭上，卻又聽見了外面的說話聲--這下確切地聽見了，似乎就在外面院子里，而且聲音很低，就像傳說中的神鬼那般絮絮叨叨……少安盡管不迷信，頭皮也忍不住一陣發(fā)麻。他本來想叫醒妻子，但又怕驚嚇了她。他就一個(gè)人悄悄爬起來溜下炕，站在門背后聽了一陣--仍然能聽見那聲音！
        他于是順手在門圪嶗里拿了一把鐵锨，然后悄悄開了門，躡手躡腳來到院子里。
        院子被月光照得如同白晝。
        他仔細(xì)聽了一下，發(fā)現(xiàn)那奇怪的說話聲來自過去拴牲口的窯洞中。
        少安緊張地操著家伙，放輕腳步溜到這個(gè)敞口子窯洞前。啊！原來這竟然是田萬江老漢！
        老漢沒有發(fā)現(xiàn)他，立在當(dāng)初安放石槽的土臺(tái)子前，仍然喃喃地說道：“……大概都不應(yīng)時(shí)吃夜草了……誰能在半夜里幾回價(jià)起來添草添料呢……唉，牲靈不懂人言呀，只能活活受罪……”
        孫少安忍不住鼻子一酸。他眼窩熱辣辣地走到了田萬江老漢面前。
        萬江老漢嚇了一跳，接著便嘴一咧，蹲在地上淌起了眼淚。
        原來他是在對那些已經(jīng)被分走的牲口說話！
        人啊……
        少安也蹲下來，說：“大叔，我知道你心里難過。隊(duì)里的牲靈你喂養(yǎng)了好多年，有了感情，舍不得離開它們。石頭在懷里揣三年都熱哩，更不要說牲靈了。你不要擔(dān)心，莊稼人誰不看重牲靈？分到個(gè)人手里，都會(huì)精心喂養(yǎng)的。再說，這些牲靈都在村里，你要是想它們，隨時(shí)都能去看望哩……”
        萬江老漢這才兩把揩掉皺紋臉上的淚水，不好意思地笑了，對隊(duì)長說：“唉，我起夜起慣了，睡不踏實(shí)，就跑到這里來了……這不由人嘛！”
        少安也笑了，說：“今晚上我也睡不著，干脆讓我把旱煙拿來，咱兩個(gè)拉話吧。我還有點(diǎn)好旱煙哩，頭茬，我爸噴上燒酒蒸的！”
        少安于是又轉(zhuǎn)回家里，盡量不驚動(dòng)睡熟的妻子，拿了煙布袋和卷煙的紙條，悄悄溜出了門。
        他來到隔壁飼養(yǎng)室，和田萬江老漢面對面蹲在一塊，一邊抽煙，一邊拉話。這兩個(gè)被生活的變化弄得睡不著覺的莊稼人，竟然一直呆到廟坪山那邊亮起了白色……
        天大明以后，仍然精神抖擻的孫少安，就吆喝起一家人，來到了他的燒磚窯前。
        在親人們的注視下，他用微微發(fā)抖的手劃著一根火柴，莊嚴(yán)地點(diǎn)燃了那團(tuán)希望的火焰。
        清晨，在雙水村上空，升起了一片濃重的煙霧……
  （節(jié)選自路遙《平凡的世界》第二部第十一章 北京十月文藝出版社2017年5月第一版）（1）下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．“只要這政策不變，他們有信心在幾年中把光景日月變個(gè)樣子”，從一個(gè)側(cè)面反映了當(dāng)時(shí)實(shí)施生產(chǎn)責(zé)任制改革有廣泛的群眾基礎(chǔ)。
  B．“這錢是你賺的，怎個(gè)花法，你看著辦吧！爸爸不管你……”父親孫玉厚的懦弱反襯出孫少安的果敢，使孫少安的個(gè)性更加突出。
  C．田萬江老漢“不好意思地笑了”是一種掩飾，“少安也笑了”是一種理解。月夜兩人心與心的交流，給人一種真誠和溫暖的感覺。
  D．節(jié)選部分?jǐn)⑹龉适虏皇Ы承摹Ｈ珏X如何使用的矛盾解決一筆帶過，重點(diǎn)寫孫少安一夜無眠的經(jīng)過，充分展示了人物豐富的內(nèi)心世界。
  （2）請舉例簡要分析文中環(huán)境描寫的作用。
  （3）路遙《平凡的世界》對孫少安這個(gè)改革先行者的形象塑造得非常成功。作者是怎樣塑造孫少安這一典型人物的？請結(jié)合節(jié)選部分的內(nèi)容對此作簡要分析。
  組卷：21引用：18難度：0.6

  解析

四、文言文閱讀（4小題，共16分）

• 4．閱讀下面的文言文，完成下列各題。
        渾瑊，皋蘭州人也，瑊本名曰進(jìn)，年十余歲即善騎射，隨父戰(zhàn)伐，破賀魯部，下石堡城，收龍駒島，勇冠諸軍，累授折沖果毅。后節(jié)度使安思順遣瑊提偏師深入葛祿部，經(jīng)狐媚磧，略特羅斯山，大破阿布思部；又與諸軍城永清柵、天安軍，遷中郎將。安祿山構(gòu)逆，瑊從李光弼出師河北，定諸郡邑。賊將有李立節(jié)者，素稱驍勇，與瑊格斗，臨陣斬之，遷右驍衛(wèi)將軍。既而肅宗即位于靈武瑊統(tǒng)兵赴行在至天德遇蕃軍入寇瑊擊敗之從郭子儀收兩京瑊討安慶緒破賊于新鄉(xiāng)。改檢校太仆卿，充武鋒軍使。又從仆固懷思討史朝義，前后數(shù)十戰(zhàn)。朝義平，加開府儀同三司、太常卿，賜實(shí)封二百戶。建中四年，李希烈遣間諜詐為瑊書與希烈交通，瑊奏其狀，上特保證之，仍賜瑊馬一匹并鞍轡，錦?二百匹。時(shí)以普王為荊，襄等道兵馬元帥討李希烈，以瑊檢校戶部尚書、御史大夫，充中軍都虞候。會(huì)涇師亂，德宗幸奉天，瑊率家人子弟自京城至，乃署為行在都虞候。十一月，靈武節(jié)度使杜希全、鹽州刺史戴休顏、夏州刺史常春合兵六千人赴難。將至，上議其所向，宰相盧杞、白志貞以漠谷路為便。瑊曰：“漠谷險(xiǎn)隘，必為賊所邀，不若取乾陵北過，附柏城而行，便取城東北雞子堆下營，與城中掎角相應(yīng)，且分賊勢，朱泚必不更于陵寢往來?！?bdo class="mathjye-underline">上從杞議。希全等進(jìn)至漠谷，果為賊軍邀擊，奪據(jù)水口，殺傷頗甚。城中出兵應(yīng)援，亦為賊挫銳而退。希全等各歸還本鎮(zhèn)，賊攻城逾急，壕塹圜之。城上士卒皆久寒餒，又少甲胄，瑊但感激誠厲之。時(shí)瑊中流矢，遽自拔之，血流沾沫，格斗不已，初不言瘡?fù)?，以激士心。翌日，李懷光大軍次醴泉，是夜，賊解圍而去。貞元十五年十二月二月，薨于鎮(zhèn)。廢朝五日，群臣于延英奉慰。詔贈(zèng)太師，謚曰忠武，賻絹布四千匹、米粟三千石。及喪車將至，又為廢朝。應(yīng)緣喪事，所司準(zhǔn)式支給，命京兆尹監(jiān)護(hù)。葬日，賜絹五百匹。
  （節(jié)選自《舊唐書?渾瑊傳》，有刪改）（1）下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.既而肅宗即位/于靈武瑊統(tǒng)兵赴行在/至天德/遇蕃軍入寇/瑊擊敗之/從郭子儀收兩京/討安慶緒/破賊于新鄉(xiāng)/
  B.既而肅宗即位于靈武/瑊統(tǒng)兵赴行在/至天德/遇蕃軍入寇/瑊擊敗之/從郭子儀收/兩京討安慶緒/破賊于新鄉(xiāng)/
  C.既而肅宗即位于靈武/瑊統(tǒng)兵赴行在/至天德/遇蕃軍入寇/瑊擊敗之/從郭子儀收兩京/討安慶緒/破賊于新鄉(xiāng)/
  D.既而肅宗即位于靈武/瑊統(tǒng)兵赴行/在至天德/遇蕃軍入寇/瑊擊敗之/從郭子儀收兩京/討安慶緒/破賊于新鄉(xiāng)/
  （2）下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.節(jié)度使，官職名。唐代開始設(shè)立的地方行政長官，因受職時(shí)皇帝賜以旌節(jié)而得名。
  B.實(shí)封，古代食邑制度之一，唐朝封戶有虛實(shí)之別，唯加實(shí)封者，始食其所得封戶的租稅。
  C.道，唐代分全國為十道，相當(dāng)于后來的省，清代和民國初年在省以下府以上設(shè)道。
  D.京兆尹，西漢時(shí)，掌管京城及其附近地區(qū)的行政長官，唐時(shí)沿用漢代稱謂。
  （3）下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A.渾瑊能騎善射，屢立戰(zhàn)功。他十余歲就善于騎馬射箭，跟隨父親擊破賀魯部，攻下石堡城，收復(fù)龍駒島，也曾帶領(lǐng)偏師大敗阿布思部。
  B.渾瑊勇冠諸軍，忠于朝廷。他的勇敢在諸軍中數(shù)第一，曾多次被授予折沖果毅；跟隨李光弼參加征討叛賊安祿山的戰(zhàn)斗，格斗中他勇斬?cái)硨⒗盍⒐?jié)。
  C.渾瑊遭人陷害，仍受信任。李希烈派遣間諜偽造渾瑊與李希烈交往的書信，渾瑊向皇上奏報(bào)了真實(shí)情況，皇上特地為他保證，還賜予他物品。
  D.渾瑊進(jìn)獻(xiàn)良策，不被采用。朝廷商議軍隊(duì)行進(jìn)的方向時(shí)，他否定了盧杞等人的方案，并提出建議，終因地位不如宰相，意見被皇上否決。
  （4）把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
  ①會(huì)涇師亂，德宗幸奉天，后三日，瑊率家人子弟自京城至，乃署為行在都虞候。
  ②希全等進(jìn)至漠谷，果為賊軍邀擊，奪據(jù)水口，殺傷頗甚。
  （5）渾瑊為什么建議軍隊(duì)不要走漠谷而從乾陵北取道？請簡要說明。
  組卷：11引用：4難度：0.6

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五、古代詩歌閱讀（3小題，共16分）

• 5．閱讀下面這首唐詩，完成答題。
  上西平?送陳舍人
  吳 泳^①
  跨征鞍，橫戰(zhàn)槊，上襄州^②．便匹馬、蹴踏高秋。芙蓉未折，笛聲吹起塞云愁。男兒若欲樹功名，須向前頭。鳳雛寒，龍骨朽，蛟渚暗，鹿門幽。閱人物、渺渺如漚。棋頭已動(dòng)，也須高著^③局心籌。莫將一片廣長舌，博取封侯。【注】①吳泳：字叔永，南宋潼川人，關(guān)心國事，正直敢言，不避權(quán)貴。②襄州：襄陽，位于鄂西北，地處漢水中游，屬南陽盆地邊緣，當(dāng)時(shí)處在宋金對峙的前線。③高著：高明的招數(shù)。
  （1）下列對這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

   

  
  A．開頭兩句各用“征”“戰(zhàn)”分別形容“鞍”和“槊”，營造了十分強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗氣氛，“便匹馬、蹴踏高秋”，實(shí)寫了陳舍人馳騁疆場的颯爽英姿。
  B．“芙蓉”二句，進(jìn)一步說明陳舍人赴襄州上任及作者鼓勵(lì)他的原因就是敵人騷擾，邊塞吃緊?！叭啤笔遣粫?huì)愁的，此處運(yùn)用擬人的手法。
  C．“渺渺如漚”，比喻新穎生動(dòng)。言外之意：歷史人物已成為過去，像水泡一樣地消逝了，現(xiàn)在就要靠你大顯身手了。
  D．“棋頭”二句，遙接上片“芙蓉未折”二句，是說既是戰(zhàn)爭已開始，那就要有高明的招數(shù)，去對付敵人，使之不得亂動(dòng)。
  （2）這首詞表達(dá)了作者哪些思想感情？請簡要分析。
  組卷：4引用：3難度：0.5

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七、語言表達(dá)（5小題，共18分）

• 14．根據(jù)下面的漫畫，在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容與漫畫貼合，每處不超過15個(gè)字。
        在認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“精準(zhǔn)扶貧”工作要求的過程中，我們必須杜絕“空話扶貧”之風(fēng)。兩者明顯的區(qū)別是：“空話扶貧”者目中無人，依著個(gè)人想法夸夸其談，而“精準(zhǔn)扶貧”者①

   

  ；“空話扶貧”者②

   

  ，而“精準(zhǔn)扶貧”者從實(shí)際出發(fā)，解決群眾生活難題；“空話扶貧”者③

   

  ，而“精準(zhǔn)扶貧”者工作切實(shí)有效，受到群眾一致歡迎。
  
  選自2017年10月6日人民日報(bào)報(bào)系之《諷刺與幽默》，作者：白士林
  組卷：24引用：6難度：0.8

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八、材料作文（60分）

• 15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
  “起初，沒有人在意這一場災(zāi)難，這不過是一場山火、一次旱災(zāi)，一個(gè)物種的滅絕、一座城市的消失，直到這場災(zāi)難和每個(gè)人息息相關(guān)。”
  ——《流浪地球》
  “我一直認(rèn)為，在這座城市里，我是個(gè)局外人，跟你們沒有任何關(guān)系?？墒乾F(xiàn)在，我親眼看到了，就知道不管我愿意不愿意，我屬于這里了。這場疫災(zāi)關(guān)系到我們所有人。”
  ——阿爾貝?加繆（鼠疫》“沒有人是一座孤島，能在大海里獨(dú)居……無論是誰死了，都是我的一部分在死去，因?yàn)槲沂侨祟愐粏T。”
  ——英國著名詩人約翰?堂恩《沒有人是一座孤島》“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！?br />——魯 迅      以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟？請聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇文章。
        要求：自擬標(biāo)題，自選角度；確定立意，自選文體（詩歌除外）；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
  組卷：2引用：6難度：0.7

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