2022-2023學年浙江省溫州市鹿城區(qū)五年級(下)期末科學試卷
發(fā)布:2024/5/28 8:0:9
一、判斷題。(每題1分,共10分)
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1.綠豆種子發(fā)芽需要水。
組卷:0引用:1難度:0.7 -
2.地球為生命提供了水、空氣、適宜的溫度、食物等。
組卷:3引用:1難度:0.7 -
3.制作生態(tài)瓶時,為了讓水中動物獲得更多的氧氣,水生植物越多越好。
組卷:8引用:2難度:0.7 -
4.為了節(jié)約能源,夏季空調(diào)溫度一般設置在26℃。
組卷:8引用:1難度:0.7 -
5.用浮的材料造船裝載的貨物一定比用沉的材料造船裝載的貨物重。
組卷:3引用:1難度:0.7 -
6.幾十只昆蟲生活在一起,互相依賴,互相影響,構成一個生態(tài)系統(tǒng)。
組卷:23引用:13難度:0.7 -
7.熱的良導體吸熱快,散熱也快。
組卷:7引用:5難度:0.7 -
8.再生紙成型后,放在太陽下快速曬干,就可以使用了。
組卷:0引用:1難度:0.5 -
9.一般情況下,冰開始融化的溫度為0℃。
組卷:5引用:1難度:0.5 -
10.工人將貨船上的貨物搬運下來后船身會上浮一些。
組卷:0引用:1難度:0.7
四、探究題。(每空2分,共30分)
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31.如圖,科學課上,同學們用三張邊長為12厘米的鋁箔紙設計制作了三艘不同體積的小船,并用墊圈測試載重量,結果如下:
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甲船 乙船 丙船 體積 64cm3 108cm3 128cm3 墊圈數(shù)量 18個 35個 64個
(2)為了防止小船側翻或鋁箔破裂,在實驗過程中要注意的事項有:
①
②
(3)根據(jù)信息能得出結論:小船的體積越大,載重量越
(4)與丙船相比,小鹿同學想用如圖的方法來增加船的承載力,他的方法可行嗎?請說明理由:?
組卷:6引用:1難度:0.5 -
32.如圖所示,暑假里,城城同學在研究溫度不同的物體相互接觸的實驗時,將涼水裝入一支試管,再將試管放入裝有熱水的燒杯中并用兩支相同的溫度計分別測量涼水和熱水的溫度變化,得到如圖熱水統(tǒng)計圖。
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(1)圖中,溫度計
(2)根據(jù)統(tǒng)計圖,能得到的正確信息是
A.剛開始涼水約15℃
B.5分鐘后熱水溫度約為50℃
C.涼水溫度上升得先快后慢
(3)從熱量傳遞角度分析,涼水溫度變化的原因是發(fā)生了
A.熱傳導
B.熱輻射
C.熱對流
(4)推測一天后涼水的溫度最有可能接近
A.56°C
B.30°C
C.0°C組卷:16引用:1難度:0.4