2019-2020學(xué)年山西省忻州市繁峙中學(xué)高二（下）開學(xué)歷史試卷

一、單選題

• 1．1896年德皇威廉二世說(shuō)：“我們十年前開始實(shí)行殖民政策而未有艦隊(duì)……我們現(xiàn)在有了大量的殖民屬地……因?yàn)檫@些殖民屬地與英國(guó)繼續(xù)不斷地發(fā)生或大或小的糾紛……我們的貿(mào)易正和英國(guó)作生死的斗爭(zhēng)……但是在各大洋上航行的掛著我們旗幟的大批商船，在130只英國(guó)巡洋艦的面前而我們只有4只來(lái)對(duì)抗的情形下，是十分不保險(xiǎn)的。”對(duì)上述的認(rèn)識(shí)，不正確的是（　　）

  A．英德矛盾逐漸成為帝國(guó)主義間的主要矛盾

  B．德國(guó)打算與英國(guó)進(jìn)行海軍軍備競(jìng)賽

  C．贏得爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)是殖民地和貿(mào)易問(wèn)題

  D．德國(guó)力圖與英國(guó)成為海上貿(mào)易伙伴
  組卷：9引用：11難度：0.9

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• 2．1918年12月，當(dāng)美國(guó)總統(tǒng)威爾遜踏上歐洲血染的土地時(shí)，廣大民眾滿懷熱情地將他當(dāng)作“救世主……和平王子”來(lái)歡迎；而同一時(shí)期，柏林、漢堡和布達(dá)佩斯都建立了蘇維埃。這反映出當(dāng)時(shí)（　?。?/h2>

  A．蘇俄制度具有明顯優(yōu)勢(shì)

  B．歐洲為中心的世界體系已經(jīng)瓦解

  C．意識(shí)形態(tài)之爭(zhēng)尚未開始

  D．民眾對(duì)構(gòu)建社會(huì)新秩序充滿期望
  組卷：44引用：11難度：0.5

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• 3．在巴黎和會(huì)期間，英國(guó)首相勞合?喬治說(shuō)：“你們可以?shī)Z走德國(guó)的殖民地，把它的軍隊(duì)減到僅夠建立一支警察部隊(duì)的力量，把它的海軍減到五等國(guó)家的地位，但這一切終究毫無(wú)意義，如果德國(guó)認(rèn)為1919年的和約不公平，那么它將會(huì)找到對(duì)戰(zhàn)勝國(guó)進(jìn)行報(bào)復(fù)的手段。”這段材料說(shuō)明（　?。?br />①英國(guó)反對(duì)締結(jié)處置德國(guó)的和約
  ②英國(guó)認(rèn)為《凡爾賽和約》是不公正的
  ③勞合?喬治預(yù)感到德國(guó)復(fù)仇主義者的威脅
  ④《凡爾賽和約》將導(dǎo)致戰(zhàn)敗國(guó)和戰(zhàn)勝國(guó)矛盾的激化

  A．①②④

  B．①③

  C．②③④

  D．③④
  組卷：12引用：16難度：0.7

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• 4．課堂上同學(xué)們?cè)谘芯咳A盛頓會(huì)議時(shí)，對(duì)下列兩圖的運(yùn)用進(jìn)行了討論。以下觀點(diǎn)最合理的是（　?。?br />

  A．圖1是科技產(chǎn)品，不會(huì)造假，是華盛頓會(huì)議的全面反映

  B．圖2的立場(chǎng)限于一隅，對(duì)于研究華盛頓會(huì)議不具有價(jià)值

  C．兩幅圖片史料價(jià)值的高低，只能通過(guò)民主投票來(lái)決定

  D．兩幅圖片都不等于史實(shí)本身，只是了解華盛頓會(huì)議的途徑
  組卷：0引用：2難度：0.5

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• 5．1922年的《九國(guó)公約》規(guī)定：“尊重中國(guó)之主權(quán)與獨(dú)立，及領(lǐng)土與行政之完整……設(shè)立并維持各國(guó)在中國(guó)全境之商務(wù)實(shí)業(yè)機(jī)會(huì)均等之原則。”下列對(duì)此評(píng)價(jià)正確的有（　?。?br />①中國(guó)據(jù)此收回了部分山東權(quán)益
  ②是“門戶開放”政策的延續(xù)
  ③其實(shí)質(zhì)是“又使中國(guó)恢復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面”
  ④打破了日本對(duì)中國(guó)的獨(dú)占

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  組卷：6引用：1難度：0.6

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• 6．如圖是20世紀(jì)30年代的一幅時(shí)事漫畫。漫畫里，在一段斜坡處，手執(zhí)馬鞭的“L先生”因操作失當(dāng)而反置車、馬，致使“AFFAIRS OF THE WORLD車”與“PEACE馬”迎面相撞?！癙EACE馬”岌岌可危，馬車即將沖出“END OF THE WAR”界標(biāo)。根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷，作者描述的“L先生”是（　?。?br />

  A．“國(guó)際縱隊(duì)”	B．國(guó)際聯(lián)盟
  C．反法西斯同盟	D．軸心國(guó)同盟
  組卷：13引用：2難度：0.9

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• 7．下列關(guān)于20世紀(jì)30年代局部的反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)沒能阻止第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因敘述不正確的是（　?。?/h2>

  A．一戰(zhàn)后的掠奪性和約給戰(zhàn)敗國(guó)埋下了“復(fù)仇”隱患

  B．戰(zhàn)勝國(guó)的綏靖政策助長(zhǎng)了軸心國(guó)的侵略氣焰

  C．中國(guó)等反法西斯國(guó)家力量弱小，未能制止法西斯侵略

  D．世界反法西斯同盟未能協(xié)調(diào)一致，制裁和制止法西斯侵略
  組卷：5引用：8難度：0.7

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• 8．為了抗擊法西斯國(guó)家的侵略，反法西斯國(guó)家軍民浴血奮戰(zhàn)，逐漸取得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。下列各次重要戰(zhàn)役，按其開始時(shí)間先后順序排列正確的是（　?。?br />①斯大林格勒戰(zhàn)役
  ②中途島戰(zhàn)役
  ③諾曼底登陸戰(zhàn)
  ④柏林戰(zhàn)役

  A．②①③④

  B．②③①④

  C．③①②④

  D．②④①③
  組卷：1引用：8難度：0.9

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二、材料題

• 23．觀察下列歷史圖片，回答問(wèn)題：
  
  （1）簡(jiǎn)要解釋圖片反映的歷史情景。
  （2）分析這一歷史事件發(fā)生的原因。
  （3）這一事件對(duì)二戰(zhàn)的進(jìn)程有何重大影響？
  （4）有人把“9.11”事件比作第二次突襲珍珠港。試比較兩者的主要相似之處。
  組卷：3引用：2難度：0.4

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• 24．閱讀下列材料：
  材料一：有人認(rèn)為，（聯(lián)合國(guó)成立之初）《聯(lián)合國(guó)憲章》是一部美國(guó)的文獻(xiàn)?！瓕?shí)際上美國(guó)有“隱蔽”的否決權(quán)……華盛頓運(yùn)用它的多數(shù)席位可使控制票數(shù)不足的莫斯科屢次行使的否決權(quán)歸于無(wú)效。
  --《史學(xué)月刊》材料二：早在20世紀(jì)60年代，非洲和亞洲的成員國(guó)已經(jīng)占有聯(lián)合國(guó)大會(huì)過(guò)半數(shù)的席位。美國(guó)失去了原先能夠組成對(duì)付蘇聯(lián)的多數(shù)。第三世界國(guó)家盡管奉行不結(jié)盟政策，但卻百般挑剔美國(guó)，他們大多數(shù)一貫在所有的問(wèn)題上投票反對(duì)美國(guó)。
  --R．帕爾默等《現(xiàn)代世界的歷史》下冊(cè)材料三：如圖
  
  請(qǐng)回答：
  （1）材料一所說(shuō)“《聯(lián)合國(guó)憲章》是一部美國(guó)的文獻(xiàn)”反映的實(shí)質(zhì)問(wèn)題是什么？為什么這一時(shí)期美國(guó)能夠擁有“隱蔽”的否決權(quán)？
  （2）材料二中20世紀(jì)60年代，第三世界國(guó)家“百般挑剔美國(guó)”說(shuō)明了什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這種局面？
  （3）面對(duì)國(guó)際形勢(shì)的變化，結(jié)合材料三你認(rèn)為聯(lián)合國(guó)今后應(yīng)如何更好地發(fā)揮其維護(hù)世界和平的作用？
  組卷：1引用：4難度：0.5

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