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科學(xué)家觀察到:如果將成年雌倉鼠與幼鼠關(guān)在同一籠中,幼鼠往往被咬死、吃掉;若與幼鼠關(guān)在一起的是產(chǎn)仔不久的雌倉鼠,則幼鼠不僅不會(huì)受到傷害還會(huì)受到照顧,這種行為被稱為“護(hù)幼行為”??蒲行〗M對雌倉鼠的“護(hù)幼行為”進(jìn)行了如下研究:
①將20只發(fā)育成熟但未交配過的雌倉鼠均分為甲、乙兩組。
②持續(xù)一周,每天向甲組雌倉鼠體內(nèi)注射適量的催產(chǎn)素,而乙組注射等量的生理鹽水。
③一周后,單獨(dú)飼養(yǎng)20只雌倉鼠并在籠中各放1只幼鼠,觀察雌倉鼠的行為。
(1)研究雌倉鼠護(hù)幼行為的主要方法是
觀察法
觀察法
實(shí)驗(yàn)法
實(shí)驗(yàn)法
。
(2)該研究的目的是探究雌倉鼠的護(hù)幼行為是否受到
催產(chǎn)素
催產(chǎn)素
調(diào)節(jié)。
(3)乙組注射的等量生理鹽水起到
對照
對照
作用。
(4)記錄的結(jié)果顯示甲組中有9只雌倉鼠出現(xiàn)護(hù)幼行為,乙組中沒有雌倉鼠出現(xiàn)護(hù)幼行為,據(jù)此得出結(jié)論:
雌倉鼠的護(hù)幼行為受到催產(chǎn)素調(diào)節(jié)
雌倉鼠的護(hù)幼行為受到催產(chǎn)素調(diào)節(jié)
。

【答案】觀察法;實(shí)驗(yàn)法;催產(chǎn)素;對照;雌倉鼠的護(hù)幼行為受到催產(chǎn)素調(diào)節(jié)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/10/19 2:0:2組卷:4引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.為了探究甲狀腺的功能,科學(xué)家利用蝌蚪進(jìn)行如表所示的實(shí)驗(yàn):乙組后來加入甲狀腺激素,結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。從實(shí)驗(yàn)中不能得出的是( ?。?br />
    組別
    處理方法 不破壞甲狀腺,保持自然狀態(tài) 破壞其甲狀腺 不破壞甲狀腺,但食物中添加一定劑量的甲狀腺激素
    實(shí)驗(yàn)結(jié)果 正常發(fā)育 停止發(fā)育 提前發(fā)育

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:1引用:1難度:0.4
  • 2.青蛙用肺呼吸,但由于肺的結(jié)構(gòu)簡單,肺泡的數(shù)目少,不能滿足身體對氧氣的需要,還需要濕潤的皮膚來輔助呼吸。某學(xué)校生物小組在探究“青蛙皮膚的呼吸”時(shí),利用下列材
    料和用具設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來探究青蛙的皮膚具有輔助呼吸的作用。
    材料用具:一只生活狀態(tài)良好的活青蛙、裝有適量水的水缸、凡士林(一種無害的膏狀物)、秒表、筆、紙等。
    (1)提出問題:
     

    (2)作出假設(shè):
     
    。
    (3)探究方案:
    ①將未作處理的青蛙放在水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察青蛙在安靜狀態(tài)下單位時(shí)間內(nèi)下頜升降 的次數(shù),并作好記錄;
    ②用棉簽將該青蛙的皮膚上涂滿凡士林(目的是
     
    ),注意不要堵塞青蛙的鼻孔。
    ③再將處理后的青蛙放入水槽中,用秒表計(jì)時(shí),觀察用凡士林處理的青蛙在安靜狀態(tài)下單位 時(shí)間內(nèi)下頜升降的次數(shù),并作好記錄;
    ④設(shè)計(jì)表格,作好記錄。青蛙呼吸頻率(即單位時(shí)間內(nèi)下頜的升降次數(shù))的記錄
    觀察次數(shù) 第一次 第二次 第三次
    正常的青蛙
     
     
     
    涂凡士林的青蛙
     
     
     
    注:至少做三次觀察記錄,求平均值。
    (4)預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
    ①如果青蛙涂凡士林前后的呼吸頻率相同,則說明
     
    ;
    ②如果涂凡士林的青蛙的呼吸頻率大于正常青蛙的,則說明
     
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:3引用:1難度:0.2
  • 3.下列具有單細(xì)胞結(jié)構(gòu)的綠色植物類群的是( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/1 20:30:1組卷:47引用:6難度:0.9
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