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為了讓“詩意語文”在學校落地生根,英才中學開展了“小詩朵朵?生活處處是詩情”系列活動。請你按照要求完成下面的任務。
(1)【聽詩韻】學校準備邀請德州學院文學院博士、詩人賀同賞到學校作相關(guān)報告。下面的邀請函在格式、內(nèi)容、語法等方面有幾處錯誤,請找出四處并改正。

      
邀請函
尊敬的賀同賞博士:您好!
①為了讓“詩意語文”在貴校落地生根,②激發(fā)學生熱愛詩歌,③營造詩意校園氛圍,④學校準備組織一場“走近詩人”報告會。⑤特邀請您于6月25日上午八點來為我們作報告。⑥請務必準時參加。
英才中學校委會
2022年6月20日
(2)【吟詩句】在“小詩朵朵”活動中,七年級一班準備刊登一組“我和語文”的作品。請參考示例,在橫線上填寫恰當?shù)奈淖帧?br />      語文,就像一縷輕風,拂動著我的心海,使我的天空明凈清新。
      語文,
就像一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明溫暖
就像一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明溫暖

      語文,就像一陣細雨,滋潤著我的心田,使我的人生潤澤豐盈。
(3)【編詩集】語文老師組織全班同學把描寫夏天的小詩編寫成一本詩集,并發(fā)動大家為這本詩集取一個富有詩情畫意的名字。你想到的是什么名字?請說說你命名的理由。

【答案】就像一輪驕陽,照耀著我的心靈,使我的世界光明溫暖
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:4引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.[科技感言]同學們觀看了記者采訪北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)工程總設(shè)計師楊長風的視頻,某同學撰寫了一段感言,其中一處有語病,一處標點符號使用不當,請找出來并提出修改意見。
          ①仰望星空,北斗璀璨。②我們只看到了每一次衛(wèi)星升空時的激動、喜悅,卻不知這背后有太多的辛酸與挑戰(zhàn)。③數(shù)十年、幾代人,攻克了包括“原子鐘”在內(nèi)的無數(shù)艱難險阻,實現(xiàn)了一個又一個技術(shù)創(chuàng)新,④北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)關(guān)乎每個人:往大了說,關(guān)乎一個國家的“信息命脈”,往小了說,關(guān)系每個人的美好生活。⑤讓我們向那些為中國科技披荊斬棘的人們致敬!⑥讓我們樹立奉獻精神,探索未知世界!
     
    句有語病,修改意見:
     

     
    句標點使用不當,修改意見:
     

    發(fā)布:2024/10/26 10:30:1組卷:153引用:5難度:0.6
  • 2.閱讀下文,回答問題。
          語文學習,是美好的精神之旅。默讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,我們一起領(lǐng)①了英雄們英勇善戰(zhàn)、銳不可②當?shù)臍鈩?bdo class="mathjye-underwave">;朗讀《藤野先生》,我們一同感受了作為弱國子民的魯迅對日本“愛國青年”深惡痛③jí;瀏覽《“飛天”凌空——跳水姑娘呂偉奪魁記》,我們在跳水姑娘呂偉連貫④xián熟的動作中重溫那讓人______的畫面;品讀《回憶我的母親》,我們感動于朱德母親的勞碌、仁慈與寬厚。
    (1)給加點字注音,并根據(jù)拼音寫出正確的漢字。
    ①領(lǐng)
     

    ②銳不可
     

    ③深惡痛jí
     

    ④xián熟
     

    (2)文中橫線處不可用的詞語是
     

    A.驚心動魄
    B.振聾發(fā)聵
    C.眼花繚亂
    D.嘆為觀止
    (3)文中畫波浪線的句子有語病,請寫出修改后的句子。

    發(fā)布:2024/11/2 7:0:3組卷:13引用:2難度:0.7
  • 3.【雕塑之美】下面是某小組搜集整理的資料,其中有一些問題,請你幫助修改。
          眾所周知,愛神維納斯的雕塑是斷臂的。【甲】從雕像被發(fā)現(xiàn)的第一天起,就被公認為是迄今為止希臘女性雕像中最美的一尊。她端莊秀麗,體態(tài)豐腴,美麗的橢圓形面龐,希臘式挺直的鼻梁,平坦的前額和豐滿的下巴,平靜的面容,流露出希臘雕塑藝術(shù)鼎盛時期沿襲下來的理想化傳統(tǒng)。【乙】她的嘴角上略帶笑容,卻含而不露,給人以矜持而富有智慧。人們似乎可以感到,女神的心情非常平靜,沒有半點的嬌艷和羞怯,只有純潔與典雅。
    (1)【甲】處畫線句中存在語序不當?shù)膯栴},應把“
     
    ”與“
     
    ”調(diào)換位置。
    (2)【乙】處畫線句中存在成分殘缺的問題,應在“
     
    ”后加“
     
    ”。

    發(fā)布:2024/11/2 7:0:2組卷:32引用:8難度:0.8
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