興趣小組同學發(fā)現(xiàn)省博物館內(nèi)許多銅鼓表面有一層綠色物質(zhì)。同學們設(shè)計實驗對這種綠色物質(zhì)進行了下列探究活動。

【查閱資料】
①銅在空氣中易生成銅銹，它為綠色，其主要成分是Cu₂（OH）₂CO₃；
②白色的無水硫酸銅粉末遇水能變?yōu)樗{色。
（1）驗證銅銹的組成，同學們設(shè)計了如圖所示裝置并進行實驗。

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
①按如圖組裝儀器，裝入藥品。 ②加熱銅銹，直至不再有氣體產(chǎn) 生，停止加熱	綠色固體變?yōu)楹谏?；無水 硫酸銅粉末變?yōu)樗{色；燒杯中液體變渾濁	銅銹中一定含有 O、H、C O、H、C 元素
③冷卻后，向試管中固體加入適量 稀硫酸，稍加熱	黑色固體逐漸溶解，無色溶液變?yōu)樗{色 黑色固體逐漸溶解，無色溶液變?yōu)樗{色	銅銹中含有銅元素

（2）探究銅生銹的條件。
同學們進行了下面的4個實驗，每天觀察一次現(xiàn)象，一段時間后，發(fā)現(xiàn)只有實驗4中的銅絲生銹了，且與水接觸的部分生銹更明顯。

序號	實驗1	實驗2	實驗3	實驗4
實驗內(nèi)容
實驗現(xiàn)象	在干燥環(huán)境中，銅不生銹	銅僅與氧氣和水接觸，不生銹	銅僅與二氧化碳和水接觸，不生銹	銅生銹

【實驗結(jié)論】銅生銹的條件是 

與氧氣、二氧化碳和水同時接觸

與氧氣、二氧化碳和水同時接觸

。
【拓展探究】同學們在博物館買到一只金黃色的小銅鼓紀念品，大家對它的主要成分又展開探究。
【提出問題】這塊黃色的金屬是黃金還是銅鋅合金？
【猜想】①小新認為是黃金；②小寶認為是銅鋅合金。
【查閱資料】合金中的金屬保持各自的化學性質(zhì)，金在高溫下不與氧氣反應(yīng)，鋅在高溫下與氧氣反應(yīng)生成白色固體。
【設(shè)計實驗】
①小新設(shè)計的實驗：截取一小片黃色的金屬放在陶土網(wǎng)上用酒精燈加熱；
②小寶設(shè)計的實驗：截取一小片黃色的金屬放入硝酸銀溶液中。
【現(xiàn)象與結(jié)論】
①小新在實驗中觀察到黃色的金屬變黑，則他的猜想 

錯誤

錯誤

，請寫出生成該黑色物質(zhì)的化學方程式：

2Cu+O₂

△

2CuO

2Cu+O₂

△

2CuO

。
②若小寶的猜想成立，在實驗中能觀察到的現(xiàn)象是 

黃色的金屬表面變黑

黃色的金屬表面變黑

。
【能力發(fā)展】保護金屬資源的有效途徑

防止金屬制品腐蝕；或合理開采金屬資源；或回收利用廢舊金屬；或?qū)ふ医饘俅闷返龋ù鸢负侠砑纯桑?/div>

防止金屬制品腐蝕；或合理開采金屬資源；或回收利用廢舊金屬；或?qū)ふ医饘俅闷返龋ù鸢负侠砑纯桑?/div>（寫一條）。