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2021-2022學年浙江省衢州市柯城區(qū)三年級(下)期末科學試卷
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試題詳情
關于環(huán)形山的形成,比較公認的解釋為“隕石撞擊說”。為了模擬制造環(huán)形山,周周和俊俊兩人一起利用托盤、細沙和大小不同的球進行了探究實驗。
①把細沙平鋪在托盤里;
②用大小不同的球撞擊沙盤;
③試著撞擊出大小重疊的“環(huán)形山”。
(1)為了研究留在細沙中沙坑的大小與球的質量是否有關,他們應該
A
A
。
A.選擇大小相同、質量不同的小球從同一個高度丟下
B.選擇大小不同、質量相同的小球從同一個高度丟下
C.選擇大小相同、質量相同的小球從不同的高度丟下
(2)判斷下列操作的正誤。(對的打“√”,錯的打“×”)
①在模擬實驗時,要控制小球撞擊的“環(huán)形山”不重疊。
×
×
。
②在模擬實驗時,撞擊出一個沙坑后,要立馬填平。
×
×
。
③在模擬實驗后,應該將撞擊出的沙坑與月球上的環(huán)形山進行對比,看看有無相同之處,猜測環(huán)形山形成的原因。
√
√
。
【考點】
月球的地貌特征
.
【答案】
A;×;×;√
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/7/21 8:0:9
組卷:0
引用:1
難度:0.5
相似題
1.
月球上的地形地貌和地球上的一樣,都有湖泊、山脈、盆地等。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/4 16:30:9
組卷:14
引用:18
難度:0.7
解析
2.
小科同學在科學課上知道了月球上的環(huán)形山與隕石撞擊有關,為了進一步探究它們之間的關系,小科設計了以下模擬實驗。
實驗材料:石塊、細沙等
實驗步驟:
①讓不同大小的石塊從相同高度落在沙子上,觀察撞出的“環(huán)形山”(如圖一);
②讓相同大小的石塊從不同高度落在沙子上,觀察撞出的“環(huán)形山”(如圖二)。
(1)上述實驗中,石塊模擬的是
,細沙模擬的是
。
(2)觀察圖一,當大小不同的石塊從相同高度落在沙子上時,撞出的“環(huán)形山”
。
A.大小不同
B.顏色不同
C.大小相同
(3)在圖二中,讓相同大小的石塊從不同高度落在沙子上時,撞出的“環(huán)形山”
。
A.顏色不同
B.深淺不同
C.深淺相同
(4)通過以上實驗可知,月球上環(huán)形山的形成與
有關。
發(fā)布:2024/10/4 5:0:1
組卷:12
引用:1
難度:0.5
解析
3.
月球上有大大小小的環(huán)形山。
(判斷對錯)
發(fā)布:2024/11/4 15:0:2
組卷:5
引用:3
難度:0.7
解析
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