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某同學(xué)用氣墊導(dǎo)軌驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖1所示。
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(1)實驗室有兩組滑塊裝置。甲組兩個滑塊的碰撞端面裝上彈性碰撞架,乙組兩個滑塊的碰撞端面分別裝上撞針和橡皮泥。若要求碰撞過程動能損失最小,應(yīng)選擇
(填“甲”或“乙”)組的實驗裝置。
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(2)用螺旋測微器測量遮光條寬度d,如圖2所示,并將兩塊寬度均為d的遮光條安裝到兩滑塊上,可知遮光條的寬度d=
6.790
6.790
mm。
(3)安裝好氣墊導(dǎo)軌和光電門,接通氣源后,在導(dǎo)軌上輕放一個滑塊,給滑塊一初速度,使它從軌道右端向左運動,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門2的時間小于通過光電門1的時間。為使導(dǎo)軌水平,可調(diào)節(jié)P使軌道左端
升高
升高
(填“升高”或“降低”)一些。
(4)用天平測得滑塊A、B的質(zhì)量(均包括遮光條)分別為mA、mB;調(diào)整好氣墊導(dǎo)軌后,將滑塊A向左彈出,與靜止的滑塊B發(fā)生碰撞,碰后兩滑塊沒有粘連,與光電門1相連的計時器顯示的擋光時間為Δt1,與光電門2相連的計時器顯示的先后擋光時間為Δt2和Δt3。從實驗結(jié)果可知兩滑塊的質(zhì)量滿足mA
(填“>”“<”或“=”)mB;滑塊A、B碰撞過程中滿足表達式
m
A
Δ
t
1
=
m
A
Δ
t
3
+
m
B
Δ
t
2
m
A
Δ
t
1
=
m
A
Δ
t
3
+
m
B
Δ
t
2
(用所測物理量的符號表示),則說明碰撞過程中動量守恒。

【答案】甲;6.790;升高;>;
m
A
Δ
t
1
=
m
A
Δ
t
3
+
m
B
Δ
t
2
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/2 12:30:2組卷:115引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.如圖1是驗證動量守恒定律的裝置,氣墊導(dǎo)軌上安裝了1、2兩個光電門,兩滑塊上均固定一豎直遮光條。
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    (1)小組成員甲先用螺旋測微器測量滑塊A上的擋光片寬度dA如圖2所示,小組成員乙用游標卡尺測量滑塊B上遮光條的寬度dB,dA=
    mm。
    (2)實驗前,接通氣源后,在導(dǎo)軌上輕放一個滑塊,給滑塊一初速度,使它從軌道右端向左運動,發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間大于通過光電門2的時間。為使導(dǎo)軌水平,可調(diào)節(jié)Q使軌道右端
    (選填“升高”或“降低”)一些。
    (3)測出滑塊A和遮光條的總質(zhì)量為mA,滑塊B和遮光條的總質(zhì)量為mB,將滑塊B靜置于兩光電門之間,將滑塊A靜置干光電門1右側(cè),推動A,使其獲得水平向左的速度,經(jīng)過光電門1并與B發(fā)生碰撞且被彈回,再次經(jīng)過光電門1,可知mA
    mB(選填“>”、“<”或“=”),光電門1先后記錄的擋光時間為Δt1、Δt2,光電門2記錄的擋光時間為Δt3,滑塊A、B碰撞過程動量守恒的表達式為
    (請用題中給出物理量表示)。

    發(fā)布:2024/11/2 5:0:1組卷:72引用:1難度:0.4
  • 2.如圖甲所示的裝置叫做阿特伍德機,是英國數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家阿特伍德(G-Atwood1747-1807)創(chuàng)制的一種著名力學(xué)實驗裝置,用來研究勻變速直線運動的規(guī)律。某同學(xué)對該裝置加以改進后用來驗證機械能守恒定律和動量守恒定律,如圖乙所示。(已知當?shù)氐闹亓铀俣葹間)
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    (1)該同學(xué)用游標卡尺測量遮光片的寬度如圖所示,則d=
    mm;然后將質(zhì)量均為m(A含擋光片和掛鉤、B含掛鉤)的重物用繩連接后,跨放在定滑輪上,A置于桌面上處于靜止狀態(tài),測量出擋光片中心到固定光電門中心的豎直距離h;
    (2)為了驗證動量守恒定律,該同學(xué)讓A在桌面上處于靜止狀態(tài),將B從靜止位置豎直上升s后由自由下落,直到光電門記錄下?lián)豕馄瑩豕獾臅r間為Δt2(B未接觸桌面),則驗證繩繃緊過程中系統(tǒng)沿繩方向動量守恒定律的表達式為
    ;如果該同學(xué)忘記將B下方的質(zhì)量也為m的C取下,完成測量后,驗證動量守恒定律的表達式為
    。

    發(fā)布:2024/11/1 8:0:2組卷:88引用:1難度:0.6
  • 3.某同學(xué)利用圖甲所示的裝置進行“驗證動量守恒定律”的實驗。在水平地面上依次鋪上白紙、復(fù)寫紙,記下小球拋出點在記錄紙上的垂直投影點O。實驗時,先調(diào)節(jié)軌道末端水平,使A球多次從斜軌上位置P靜止釋放,根據(jù)白紙上小球多次落點的痕跡找到其平均落地點的位置E。然后,把半徑相同的B球靜置于水平軌道的末端,再將A球從斜軌上位置P靜止釋放,與B球相碰后兩球均落在水平地面上,多次重復(fù)上述A球與B球相碰的過程,根據(jù)小球在白紙上多次落點的痕跡(圖乙為B球多次落點的痕跡)分別找到碰后兩球落點的平均位置D和F。用刻度尺測量出水平射程OD、OE、OF。用天平測得A球的質(zhì)量為mA,B球的質(zhì)量為mB。
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    (1)關(guān)于實驗器材,下列說法正確的是
    。
    A.實驗軌道必須光滑
    B.該實驗不需要秒表計時
    C.A球的質(zhì)量可以小于B球的質(zhì)量
    (2)關(guān)于實驗操作,下列說法正確的是
    。
    A.實驗過程中白紙和復(fù)寫紙可以隨時調(diào)整位置
    B.A球每次必須從同一位置由靜止釋放
    C.B球的落點并不重合,說明該同學(xué)的實驗操作出現(xiàn)了錯誤
    (3)實驗直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的,該同學(xué)認為可以“通過測量小球做平拋運動的水平射程來代替小球碰撞前后的速度”,這樣做的依據(jù)是

    (4)若滿足關(guān)系式
    ,則可以認為兩球碰撞前后動量守恒(用所測物理量表示)。
    (5)該同學(xué)做實驗時所用小球的質(zhì)量分別為mA=45g、mB=7.5g,丙圖所示的實驗記錄紙上已標注了該實驗的部分信息,若兩球碰撞為彈性碰撞,請將碰后B球落點的位置標注在丙圖中。

    發(fā)布:2024/10/30 10:30:2組卷:43引用:2難度:0.5
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