當前位置： 2022-2023學年浙江省杭州市西湖區(qū)學軍中學高二（下）月考歷史試卷（3月份）> 試題詳情

歷史圖片蘊含豐富的歷史信息。結合所學判斷，如圖可以用于研究（　?。?br />

A．小麥在全球傳播	B．奴隸貿易
C．印歐人早期遷徙	D．華工出國

【考點】印歐人的遷徙歷程和影響．

【答案】C

【解答】

【點評】

聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。

當前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部內容及下載

發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：14引用：6難度：0.6

相似題

1．印歐人被看做現(xiàn)代西方人最初的祖先，游牧和遷徙是印歐人最顯著的特征。以印歐人為主體的游牧部落大遷徙中，持續(xù)數(shù)百年甚至上千年，形成了赫梯人、波斯人。印歐人能夠實現(xiàn)大遷徙的主要原因是（　　）
A．原始農(nóng)業(yè)畜牧業(yè)最早產(chǎn)生
B．經(jīng)濟發(fā)達物資儲備豐富
C．鐵器牛耕的發(fā)明和使用
D．馴化馬、使用馬拉戰(zhàn)車
發(fā)布：2024/10/30 22:30:2組卷：7引用：10難度：0.6
解析
2．從公元前2千紀初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)。他們憑借馬和馬拉戰(zhàn)車等武力上的優(yōu)勢迅速征服了遷入地的居民。印歐人的遷徙（　　）
A．導致日耳曼人滅亡西羅馬帝國
B．形成了中國北方的民族大交融
C．推動阿拉伯人征服西亞和北非
D．促進了不同區(qū)域文明間的交流
發(fā)布：2024/11/8 9:0:1組卷：3引用：3難度：0.7
解析
3．歷史學家吳于廑在《世界歷史上的游牧世界與農(nóng)耕世界》一文中指出，從公元前二千紀中葉迄公元13世紀，歐亞大陸草原地帶游牧世界諸部族先后對農(nóng)耕世界掀起了三次大規(guī)模遷徙、沖擊的浪潮?！诖蜷_地區(qū)間閉塞、擴大彼此物質和精神文明交往，乃至促使歷史“在愈來愈大的程度上成為全世界的歷史”方面，起了不容低估的作用。下列項中，不屬于“三次大規(guī)模遷徙、沖擊的浪潮”的是（　　）
A．印歐人的遷徙 B．亞歐游牧民族大遷徙
C．亞歷山大遠征 D．蒙古西征
發(fā)布：2024/11/6 9:0:2組卷：21引用：12難度：0.6
解析

把好題分享給你的好友吧~~

A．印歐人的遷徙	B．亞歐游牧民族大遷徙
C．亞歷山大遠征	D．蒙古西征

歷史圖片蘊含豐富的歷史信息。結合所學判斷，如圖可以用于研究（ ?。?br />

2．從公元前2千紀初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)。他們憑借馬和馬拉戰(zhàn)車等武力上的優(yōu)勢迅速征服了遷入地的居民。印歐人的遷徙（ ）

歷史圖片蘊含豐富的歷史信息。結合所學判斷，如圖可以用于研究（　?。?br />

2．從公元前2千紀初起，以印歐人為主體的游牧部落陸續(xù)進入西起歐洲、東到印度的廣大地區(qū)。他們憑借馬和馬拉戰(zhàn)車等武力上的優(yōu)勢迅速征服了遷入地的居民。印歐人的遷徙（　　）