2.班級擬召開“至愛親情?純真友情”主題班會,以下是班長小豫準備的部分材料,請你幫他完善。
(1)下面是開場白,其中有些字詞小豫拿不準,請幫他判斷。
親情是一壇陳年老酒,甜美醇香。雙腿癱瘓的史鐵生,在落葉紛紛的季節(jié)與憔悴的母親a (決 訣)別,把“好好兒活”的勇氣,植入骨髓;愛老慈幼的莫懷戚,在初春的田野解決散步時的分歧,選擇遵從母親愿想——“走大路”……這些都加深了我們對親情的理解。
友情是一首經(jīng)典老歌,余音繞梁。幼年的魯迅,掃雪地,支竹篩,撒秕谷,系長繩,和伙伴一塊兒在雪地捕鳥,趣味相投;莎莉文把海倫?凱勒緊緊地抱在懷中,這讓海倫?凱勒疲b (倦 捲)不堪的身心感到無比的溫暖……這些都加深了我們對友情的體悟。
①語段中三個加點字怎么讀?請幫他做出選擇
A.jiáo |
qí |
xì |
B.jiáo |
qǐ |
jì |
C.qiáo |
qí |
jì |
D.qiáo |
qǐ |
xì |
②語段中兩個橫線處應分別選用哪個字?請工整書寫。
a
b
(2)小豫想在下面這張幻燈片中展示一份調查結果統(tǒng)計表,請幫他用簡要的文字概括表格所反映的主要信息。
【概括信息】 |
項目 |
小學生 |
初中生 |
高中生 |
關注母親生日的 |
54% |
66% |
91% |
關注同學生日的 |
56% |
86% |
92% |
(3)小豫想在下面這張幻燈片中展示一段有關“親情”的文字,但內(nèi)容不夠完整,請你幫他將下列句子組成語序恰當、語意連貫的一段話,最恰當?shù)囊豁検?
【排列語序】 一個人從呱呱墜地起便開始儲蓄親情。這一儲蓄會陪伴我們走過一生。
①無論離得多遠,隔得多久,我們都可以支取和享用這張“存單”,借助它走出困境。
②如果不懂得或丟失了親情這筆儲蓄,無異于泯滅了本性和良心。
③我們所儲蓄的,是一種血脈相連的情感,是一筆超越時空的財富。
④有了親情這筆儲蓄,我們即便在物質上很貧困,卻可以在精神上很富有。
A.③①④②
B.③②①④
C.④①②③
D.④③①②
(4)小豫在下面這張幻燈片中展示了《孔子家語》中的一段話,請你闡釋這是一種怎樣的交友之道。
【闡釋內(nèi)涵】 子曰:“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣;與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”
(5)小豫想在下面這張幻燈片中引用一些古詩文名句抒寫親情、友情作為本次班會的結束語,請幫他補寫。
【補寫名句】 來也匆匆,去也匆匆,離緒千種,期待著每一次與你重逢。李白的“①
,②
”(《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》)是借“明月”寄托對友人的關切;李白的“夜發(fā)清溪向三峽,③
”(《峨眉山月歌》)是借“行船”表達對友人的牽念;王灣的“④
?⑤
”(《次北固山下》)是借“鴻雁”傳達對親人的牽掛;馬致遠的“夕陽西下,⑥
”是借“夕陽”表達對家鄉(xiāng)的眷戀;李益的“⑦
,⑧
”(《夜上受降城聞笛》)是借“蘆笛”抒發(fā)對家鄉(xiāng)的思念。一在天之涯,一在海之角,為你,為我,愁緒千萬重。