當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年山東省日照市五蓮縣二年級(jí)（上）期中語(yǔ)文試卷> 試題詳情

閱讀理解。
我是什么      我會(huì)變。太陽(yáng)一曬，我就變成（氣汽）。（生升）到天空，我又變成無(wú)數(shù)極小極小的點(diǎn)兒，連成一片，在空中（飄漂）浮。有時(shí)（候后）我穿著白衣服，有時(shí)候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“云”。
      我在空中飄浮著，碰到冷風(fēng)，就變成水珠
落
落
下來(lái)。人們就管我叫“雨”。有時(shí)候我變成小硬球
打
打
下來(lái)，人們就管我叫“雹子”。到了冬天，我又變成小花朵
飄
飄
下來(lái)，人們又管我叫“雪”。
??平常我在池子里
②
②
，在小溪里
①
①
，在江河里
⑥
⑥
，在海洋里
③
③
，
⑤
⑤
，
④
④
。
      有時(shí)候我很溫和，有時(shí)候我很暴躁。我做過(guò)許多好事，灌溉田地，發(fā)動(dòng)機(jī)器，幫助人們工作。我也做過(guò)許多壞事，淹沒（méi mò）莊稼，沖毀房屋，給人們帶來(lái)災(zāi)難。人們想出種種辦法管住我，讓我光做好事，不做壞事。
??小朋友，你們猜猜，我是什么？
（1）短文共有
5
5
段話，第2自然段有
4
4
句。
（2）選擇正確的字和讀音打“√”。
（3）太陽(yáng)一曬，我會(huì)變成
汽
汽
、
云
云
。遇到冷風(fēng)，我可能會(huì)變成
雨
雨
、
雹子
雹子
或者
雪
雪
。
（4）在第2自然段的橫線上填上合適的動(dòng)詞。
（5）我會(huì)從短文中找出以下詞語(yǔ)的反義詞。
暴躁-
溫和
溫和

好事-
壞事
壞事

（6）選擇正確的詞語(yǔ)填在第三自然段的橫線上（填序號(hào)）。
①散步 ②睡覺 ③跳舞④開大會(huì) ⑤唱歌 ⑥奔跑
（7）第4自然段是圍繞哪句話寫的？請(qǐng)用“       ”將它畫出來(lái)。

【考點(diǎn)】童話；多音字；反義詞；選字詞填空；詞語(yǔ)搭配；找中心句；數(shù)自然段和句子；課文內(nèi)容分析．

【答案】落；打；飄；②；①；⑥；③；⑤；④；5；4；汽；云；雨；雹子；雪；溫和；壞事

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/11/5 16:0:1組卷：208引用：3難度：0.4

相似題

1．閱讀短文，回答問(wèn)題。
烏鴉喝水       一只烏鴉口渴了，到處找水喝。烏鴉看見一個(gè)瓶子，瓶子里有水?？墒牵孔永锼欢?，瓶口又小，烏鴉
喝不著水。怎么辦呢？
      烏鴉看見旁邊有許多小石子，想出辦法來(lái)了。
      烏鴉把小石子一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)瓶子里，瓶子里的水漸漸升高，烏鴉就喝著水了。
（1）烏鴉喝不到水的原因是：

。
（2）烏鴉想出的辦法是：

。
（3）文中烏鴉的心情會(huì)是什么樣的？試著用兩個(gè)詞說(shuō)明：

發(fā)布：2024/11/6 5:0:1組卷：102引用：3難度：0.6
解析
2．大地媽媽的孩子
大地媽媽有四個(gè)孩子。老大帶來(lái)的是滿園桃花和紅裝，老二帶來(lái)的是滿池荷花和綠裝，老三帶來(lái)的是飄香的桂花和金裝，老四帶來(lái)的是高雅的梅花和銀裝。有了四個(gè)孩子帶來(lái)的禮物，大地媽媽開心極了。
（1）選一選。
A．桂花和金裝
B．滿園桃花和紅裝
C．梅花和銀裝
D．滿池荷花和綠裝
老大帶來(lái)的是

，老二帶來(lái)的是

，老三帶來(lái)的是

，老四帶來(lái)的是

。
（2）我能猜出大地媽媽的四個(gè)孩子的名字分別是

、

、

、

。
（3）你最喜歡誰(shuí)？為什么？

。
發(fā)布：2024/11/1 15:0:1組卷：83引用：3難度：0.5
解析
3．課外閱讀。
河馬先生的結(jié)束語(yǔ)??①不要以為只有人類才開會(huì)。
??②在動(dòng)物界也時(shí)常舉行各種集會(huì)，有快樂(lè)的會(huì)，有激動(dòng)的會(huì)，當(dāng)然也有冗長(zhǎng)而乏味的會(huì)。
??③河馬先生近來(lái)常主持各種會(huì)議，因?yàn)樗聿母叽?，儀表非凡，而且脾氣也好，大伙兒樂(lè)意選他當(dāng)會(huì)議主持人。不過(guò)河馬先生的記憶力越來(lái)越差，在會(huì)議中，常出點(diǎn)小毛病。這不，在一次會(huì)議上，他作了十分精彩的開場(chǎng)白，但隨著會(huì)議的進(jìn)行，他漸漸忘記了自己的任務(wù)，最后竟然把自己早已倒背如流的結(jié)束語(yǔ)也忘得干干凈凈。會(huì)議就在沒有結(jié)束語(yǔ)的情況下結(jié)束了。
??④過(guò)了好久，河馬先生又參加了另一個(gè)會(huì)議，這個(gè)會(huì)議由能說(shuō)會(huì)道的狐貍先生主持。狐貍先生很快開始了他的講話：“秋天到了，樹上出現(xiàn)了第一張黃葉。這張黃葉會(huì)在什么時(shí)候掉下來(lái)；掉下來(lái)有沒有危險(xiǎn)性；要采取點(diǎn)什么預(yù)防措施……”
??⑤會(huì)議開得很長(zhǎng)。
??⑥狐貍先生卷動(dòng)著他那能言善辯的舌頭，分析了樹葉落下的二十一種可能性，以及十八種防護(hù)的措施。大伙兒聽得昏昏入睡，可是狐貍先生絲毫沒有閉嘴的意思。
??⑦其實(shí)，就在他講到第九種可能性的時(shí)候，第一張黃葉已經(jīng)悄沒聲兒地落了下來(lái)；就在他講到第十七種預(yù)防措施的時(shí)候，窗外已經(jīng)有五張黃葉自然地飄下了。
??⑧狐貍先生還在振振有詞地往下說(shuō)著，連一向好脾氣的河馬先生也有些受不住了。就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了——河馬先生忽然想起了他遺忘已久的結(jié)束語(yǔ)，那段他曾經(jīng)背得滾瓜爛熟的，但后來(lái)忘得無(wú)影無(wú)蹤的結(jié)束語(yǔ)。
??⑨河馬先生輕輕咳嗽了一聲，就打斷了狐貍先生的話，大模大樣地說(shuō)了起來(lái)：“先生們，女士們，我們今天開了一個(gè)多么難忘的會(huì)。我們研究了一個(gè)十分重要的問(wèn)題。限于時(shí)間，我們今天的會(huì)議就到此結(jié)束！”……
（1）默讀童話故事，邊讀邊思考，文中一共開了

次會(huì)議，主持人分別是

、

，第

次會(huì)議讓大伙兒聽得昏昏入睡。
（2）本學(xué)期我們學(xué)習(xí)了運(yùn)用多種方法理解難懂的詞語(yǔ)，請(qǐng)你試著解決下面的問(wèn)題吧！
①結(jié)合“冗長(zhǎng)”中的“長(zhǎng)”來(lái)猜測(cè)，“冗長(zhǎng)”的意思是

②“能言善辯”在文中的近義詞是

，“滾瓜爛熟”在文中的近義詞是

，通過(guò)近義詞，可以推測(cè)出詞語(yǔ)的意思。
（3）河馬先生說(shuō)完結(jié)束語(yǔ)后會(huì)發(fā)生怎樣的事呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象，大膽預(yù)測(cè)，并寫出預(yù)測(cè)的依據(jù)。
預(yù)測(cè)：

依據(jù)：

（4）河馬先生的結(jié)束語(yǔ)及時(shí)地結(jié)束了關(guān)于“樹上第一張黃葉”的會(huì)議，默讀第④～⑨自然段，如果你就是其中的參會(huì)人員，你會(huì)贊成河馬先生的做法嗎？為什么？

發(fā)布：2024/11/1 4:30:1組卷：28引用：3難度：0.3
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