當(dāng)前位置： 2023-2024學(xué)年重慶市名校聯(lián)盟高二（上）期中語文試卷> 試題詳情

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
黛玉笑道：“共記得多少首？”香菱笑道：“凡紅圈選的我盡讀了?！摈煊竦溃骸翱深I(lǐng)略了些滋味沒有？”香菱笑道：“領(lǐng)略了些滋味，不知可是不是，說與你聽聽?！摈煊裥Φ溃骸罢v究討論，方能長進(jìn)?！?br /> 上面的文字選自《紅樓夢》中“香菱學(xué)詩”的相關(guān)內(nèi)容。林黛玉強調(diào)學(xué)習(xí)詩歌要“記憶”“領(lǐng)略”和“討論”。以上文字也能在更廣泛的領(lǐng)域給人以啟示，引發(fā)深入思考。你對此有何認(rèn)識？請寫一篇文章。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

【考點】材料作文．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：3難度：0.5

相似題

1．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
??2022全國高考卷作文題目：本手，妙手，俗手。作文提示：本手、妙手、俗手是圍棋的三個術(shù)語。本手是指合乎棋理的正規(guī)下法；妙手是指出人意料的精妙下法；俗手是指貌似合理，而從全局看通常會受損的下法。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造。這與《庖丁解牛》中的三個階段或者良庖、族皰和庖丁的技術(shù)似有相通之處。
??結(jié)合以上材料和對課文的思考，寫出一篇字?jǐn)?shù)不少于400字的小文。
??要求：①有個彰顯立意的題目。②有明確的行文邏輯。③有順暢的語言和較為深刻的認(rèn)識。④書寫認(rèn)真。
發(fā)布：2024/11/6 8:0:37組卷：8引用：3難度：0.5
解析
2．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      ①榜樣是條捷徑?！麅?nèi)加
      ②能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣?！獙O權(quán)
      ③雞蛋因得適當(dāng)?shù)臏囟榷兓癁樾‰u?！珴蓶|
      ④平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。——列別捷夫
      ⑤花好蝴蝶自飛來?！r諺語
      ⑥一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸。——雷鋒
      讀了以上句子，你有怎樣的思考？請從中選擇兩三句，使之形成有機的關(guān)聯(lián)；要求選好角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：13引用：4難度：0.1
解析
3．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
      2019年6月12日，山西省朔州市朔城區(qū)一中某班班主任蘭會云帶著11名高中畢業(yè)生，從朔州一路騎行去上海，總行程1800多公里。盡管蘭老師事前做了很多準(zhǔn)備，如規(guī)劃騎行線路、學(xué)生體能測試、簽訂免責(zé)協(xié)議、購買安全保險等，但出發(fā)前，還是遇到很多壓力：校領(lǐng)導(dǎo)不主張老師們效仿，有的人認(rèn)為蘭老師是拿職業(yè)生涯做賭注，有家長死活不答應(yīng)讓孩子參加……
      請從下列任務(wù)中任選一個，以參加騎行活動學(xué)生當(dāng)事人的身份完成寫作。
      ①騎行活動出發(fā)前，給面臨壓力的蘭老師寫一封信。
      ②騎行活動出發(fā)時，在動員會上的演講稿。
      ③在騎行活動中，給父母寫一封信。
      ④騎行活動結(jié)束后，給校長寫一份總結(jié)報告。
      ⑤給愿意參加騎行活動，卻因種種原因未能如愿的同學(xué)寫一封安慰信。
      要求：結(jié)合材料，自選角度，確定立意；切合身份，貼合背景；符合文體特征；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。
發(fā)布：2024/11/5 12:30:1組卷：7引用：7難度：0.7
解析

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