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2021年甘肅省張掖市民樂一中高考歷史押題試卷(三)
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試題詳情
康熙二十七年(1688年)的殿試制策中,康熙帝明確表示欲探究理、數(shù)之“奧旨”,迫切需要“得而詳之”。耶穌會士白晉曾有記載:“康熙皇帝終于擺脫戰(zhàn)亂,順利地與俄國人締結(jié)了和約。這樣一來,中國人,不論是漢族人還是滿族人,都過著長期的和平生活。因此,康熙皇帝比以前更加熱心地努力研究西洋科學?!钡茱@然,在以科舉為進身之階的士人中難覓精通數(shù)學的人才。材料反映了康熙帝時期( )
A.沒有較高文化素養(yǎng)的士人協(xié)助治理
B.意識到科舉制度的弊端而力求改革
C.被選拔的士人缺乏研究和創(chuàng)造意識
D.實行“一體貿(mào)易”有利于中西交流
【考點】
科舉制
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:15
引用:4
難度:0.6
相似題
1.
如表為歷代狀元籍貫分布表(單位:名),這一局面主要反映了( ?。?table class="edittable">
地區(qū)
唐
五代
北宋
南宋
遼
金
元
明
清
北方小計
40
6
28
0
6
14
5
11
10
南方小計
17
10
27
74
0
0
2
78
88
A.統(tǒng)治集團刻意為之
B.南北狀元分布趨于平衡
C.科舉制度走向僵化
D.經(jīng)濟水平影響文化發(fā)展
發(fā)布:2024/11/16 18:0:1
組卷:13
引用:12
難度:0.6
解析
2.
下表是中英兩國在19世紀中葉前后考試的(局部)內(nèi)容的對比,考試內(nèi)容的差異反映的實質(zhì)是( ?。?br />
項目
英國文官制度(機械性?文書助理級考試)
中國科舉制(鄉(xiāng)試考試)
考試內(nèi)容
英語、數(shù)學、普通知識。任選一門:經(jīng)濟、地理、歷史、德文、法文
四書文三篇,五言八韻詩一首;經(jīng)文五篇;策問五道,并問經(jīng)史時務(wù)、政治
A.海洋文明與農(nóng)耕文明的差異
B.工業(yè)文明與農(nóng)業(yè)文明的差異
C.中國向西方學習從器物到制度的升華
D.英國選官制度是科舉制的鑒和發(fā)展
發(fā)布:2024/11/18 9:30:1
組卷:21
引用:27
難度:0.7
解析
3.
有學者認為秦漢之后古代中國進入了文治天下的時代。但唐代武則天卻開創(chuàng)了武舉制,武舉考核“弓馬定去留,策問定高下”,且民間武術(shù)也更加注重實戰(zhàn)功能。對此解讀正確的是( ?。?/h2>
A.重文輕武社會風氣徹底扭轉(zhuǎn)
B.邊疆形勢變化影響制度變遷
C.平民社會達到興盛階段
D.武舉制是藩鎮(zhèn)割據(jù)根源
發(fā)布:2024/11/17 12:0:1
組卷:3
引用:5
難度:0.6
解析
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