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人教版必修1《4.12 甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華》2020年同步練習卷(4)
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試題詳情
近代中國內(nèi)憂外患,在時人的日記中多有記錄反映。閱讀下列材料,回答問題。
材料一 (粵西)遍地皆盜……蓋承平久,孳息繁衍……地不能增而人加眾,至二、三十倍,故相率為盜以謀食……取才之涂(途)太隘。逆匪楊秀清、韋昌暉(輝)、石達開之才皆非今翰詹(注:翰林和詹事兩種官職的合稱)及方面大臣所及也,特無其虛儀及媚骨爾。
--汪士鐸《乙丙日記》(1853-1856)(注:汪士鐸曾經(jīng)擔任過曾國藩的幕僚)
材料二 (庚子年六月初五日)惟目前巨釁起于民教互仇,拳洋交哄,此次決戰(zhàn),宜提開俄日本兩國,而專與行教之各國為仇敵,乃于事理為協(xié)也……二百六十年,全盛之世,(中俄兩國)且未嘗失和……此應分別辦理一也。日本與俄從無一教士教民在我內(nèi)地煽惑生事,不宜無故開釁,師出無名,二也。然此特以情理論之也。若以地勢論之,尤不宜輕開邊釁。俄重兵屯扎在阿穆爾東海濱兩省、旅大兩口不少,日本……地近而逼,調(diào)陸軍視各國為易……未可不分皂白,而概屏之為鯨鯉魑魅,而我自措足于孤立無援之地。此兵家形勢所忌,宗社存亡之機,尤當審慎,不宜付諸孤注一擲,自有土崩瓦解之局,三也。
--《袁京卿日記傳抄本》(注:袁京卿即袁昶,時任總理衙門大臣)
材料三 (1931年9月20日)聞沈陽、長春、營口被倭寇強占后,心神哀痛,如喪考妣。茍為我祖我宗之子孫,則不收回東省,永無人格矣!小子勉之!內(nèi)亂平定不遑,故對外交太不注意。臥薪嘗膽,教養(yǎng)生聚,忍辱負重,是我今日之事也。
(1937年9月2日)戰(zhàn)略應盡其全力貫注一點,使亂進退維谷,以達我持久抗戰(zhàn)之目的。
--《蔣介石日記》
(1)據(jù)材料一指出作者對太平天國運動的基本態(tài)度,說明你的判斷依據(jù)。作者認為太平天國運動興起的因素有哪些?
(2)材料二中的“目前巨釁”指哪一歷史事件?作者認為“宜提開俄日本兩國”的理由有哪些?其設想是否可行?結合相關史實加以說明。
(3)材料三反映蔣介石對日策略有何變化?結合所學知識分析促成這一轉變的主要原因。
(4)日記具有史料價值,也有局限性。就此闡述你的理解。
【考點】
八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和《辛丑條約》
;
抗日戰(zhàn)爭
;
太平天國運動
;
史料的重要作用
;
侵華日軍的罪行
;
義和團運動
.
【答案】
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【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:19
引用:5
難度:0.3
相似題
1.
辛丑條約中規(guī)定“劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人在界內(nèi)居住”“拆毀天津大沽口到北京沿線設防的炮臺,允許列強各國派駐兵駐扎北京到山海關鐵路沿線要地”,以下對這些條款理解恰當?shù)氖牵ā 。?/h2>
A.削弱了中國的經(jīng)濟和軍事力量
B.促使中國完全淪為半殖民地社會
C.說明中國已被列強瓜分完畢
D.說明中國已完全投靠帝國主義
發(fā)布:2024/11/13 0:0:1
組卷:30
引用:5
難度:0.6
解析
2.
如圖坐標圖中,中間的Z曲線體現(xiàn)的是( ?。?/h2>
A.舊民主主義革命發(fā)展進程
B.中國近代化探索歷史進程
C.近代列強發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭
D.半殖民地半封建社會程度
發(fā)布:2024/11/7 2:0:2
組卷:13
引用:4
難度:0.5
解析
3.
1900年6月,慈禧太后向英、美、俄、法等十一國宣戰(zhàn)。在郵傳大臣盛宣懷的策劃牽線下,兩江總督劉坤一、湖廣總督張之洞、兩廣總督李鴻章和山東巡撫袁世凱等和各參戰(zhàn)國達成了互不侵犯協(xié)議,史稱“東南互保”。這反映了( ?。?/h2>
A.清朝對外交往發(fā)生制度性變化
B.中外關系性質發(fā)生根本性的改變
C.清廷面臨內(nèi)憂外患的統(tǒng)治危機
D.東南各省督撫民族國家意識濃厚
發(fā)布:2024/11/12 20:30:1
組卷:3
引用:6
難度:0.6
解析
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