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如下四幅圖片選自我們的物理課本,下列說法錯誤的是( ?。?/h1>

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:14引用:2難度:0.8
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    發(fā)布:2024/10/16 0:0:1組卷:32引用:1難度:0.8
  • 2.關(guān)于光的傳播,下列說法正確的是(  )

    發(fā)布:2024/10/19 18:0:1組卷:78引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.閱讀短文,回答問題。
    光在均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的。我們將激光筆發(fā)出的光束射向盛水的燒杯,是看不見水中的光路的;但當(dāng)向水中加入一些牛奶或者豆?jié){時,奇跡出現(xiàn)了:我們看見了水中光的通路(圖甲)。這個現(xiàn)象是英國科學(xué)家丁達爾于1869年最先發(fā)現(xiàn)的,所以被稱為丁達爾效應(yīng)。
    為什么會發(fā)生丁達爾效應(yīng)呢?原來,像稀牛奶、稀豆?jié){、云、煙、霧這些物體,都是由好幾種物質(zhì)混合形成的,我們稱它們?yōu)椤澳z體”,膠體中有許多物質(zhì)微粒。當(dāng)光穿過膠體,碰到這些微粒時,就會以微粒為中心向四面八方發(fā)出一些光,這就是光的散射。正因為光通過膠體發(fā)生了光的散射,有一些光進入我們的眼里,我們才看見了光的通路。光的散射導(dǎo)致了丁達爾效應(yīng),就象光的反射會使平面鏡成像一樣。生活中的丁達爾效應(yīng)是很多的,如我們看見的森林中的光線,云間的光線等(圖乙)。

    (1)老師利用激光演示光在水中沿直線傳播時,大家是看不見水中的光路的。向水中加入幾滴牛奶,杯中的物體成為
    體,能使光發(fā)生
    (選填“反射”、“折射”或“散射”),大家就能看見液體中的光路了。
    (2)樹蔭下的光斑是由光的
    形成的。
    (3)小明同學(xué)想研究光在空氣中的傳播情況,但他卻觀察不到激光筆發(fā)出的光在空氣中的情況,請你為他想出一種辦法,使人能看見空氣中的光路:
    。

    發(fā)布:2024/10/15 1:0:2組卷:208引用:3難度:0.8
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