隨著人類活動范圍的逐步擴展,彼此之間的交流日趨復(fù)雜與多樣,人類社會在封閉與開放、奴役與解放、霸權(quán)與主權(quán)、失衡與平衡的交替中不斷向前發(fā)展。閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識,回答問題。
【文明傳播】
材料一:
石器時代,農(nóng)業(yè)取得了決定性進展,隨即產(chǎn)生了金屬制造和其他各種技術(shù)……并向四周擴散,從而發(fā)展了歐亞大陸諸偉大的文明,包括中國文明、印度文明、中東文明和歐洲文明。 ——【美】斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 |
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?(1)“歐亞大陸諸偉大的文明”中,以和平交流的方式擔(dān)當(dāng)了溝通東西方文化角色的是什么?說出能體現(xiàn)他們民族文化的宗教。材料最右面內(nèi)容是他們對世界文化的獨特貢獻,請寫出該貢獻的名稱。
【殖民擴張】
材料二:
它打破了以往人類文明區(qū)域性分割和孤立發(fā)展的局面,首次把全球人類聯(lián)系起來,開始了人類文明一體化的進程…… ——馬世力《世界史綱》 |
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?(2)兩則材料分別反映了什么歷史事件?請分析它們之間的內(nèi)在聯(lián)系。
【危機迭起】
材料三:
獨立和自由根植于美利堅靈魂深處,為此它不惜與母邦兵戎相見。一位偉人帶領(lǐng)美利堅人民取得了勝利。 —一《大國崛起》解說詞 |
在兩次工業(yè)革命的推動下,歐洲主要國家的經(jīng)濟迅速發(fā)展,它們憑借強大的軍事瓜分世界。為了奪取更多的市場、原料產(chǎn)地和投資場所,歐洲列強展開激烈爭奪。 ——部編教材《世界歷史》下冊 |
?(3)材料中的“母邦”指哪國?“根植于美利堅靈魂深處”的“獨立和自由”在哪一法律文件中得到充分體現(xiàn)?這“勝利”對“美利堅”的歷史發(fā)展有何影響?
?(4)材料中列強出于“瓜分世界”目的而進行的“激烈爭奪”,最終導(dǎo)致了世界性戰(zhàn)爭的爆發(fā),目前為止,人類發(fā)生過幾次世界性的大戰(zhàn),分別寫出戰(zhàn)爭的性質(zhì)。
【秩序重建】
材料四:
一部iPhone手機的生產(chǎn)流程:美國公司提供創(chuàng)意,德日韓企業(yè)提供核心零件,中國富士康把它組裝起來。 |
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(5)蘋果手機的生產(chǎn)情況,反映了世界經(jīng)濟呈現(xiàn)出怎樣的發(fā)展趨勢?“不平衡的蹺蹺板”形象地體現(xiàn)了世界政治格局呈現(xiàn)了怎樣的趨勢?
【休戚與共】
材料五:如圖。
(6)面對材料中的這些危機,請你任選其一提出有效建議。
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